舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的
* F, y3 {& j4 ]
了解，我们采用了下列的分类方法。
    根据舞蹈的作用 )
3 Z4 s- F( Z9 _0 C[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-
/ A, q( u  ]- h) H8 x' V
$ V: K% o- W* ]! TFantasy-XIV-116.html]Final

" P5 @1 ^1 C) tFantasy XIV Power Leveling[/url]和目

( y% j$ L+ _2 e7 ?$ g的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

5 l6 k: K/ z0 D6 P& S5 E- z。按实际情况看来，
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

XIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
& ]7 N0 N% W" a2 \$ o$ L4 Z
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生
, l! M. Z& {7 J: v6 `. m+ j
活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以
& Y7 N" \3 q# L* @6 Q+ w
这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己
1 a. N' c' n8 F8 q/ I) m
的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
/ R6 h" ~  z. n& P! l! E2 M
赏而跳的舞蹈。）
- }+ ]( S6 L0 E$ @8 H8 J5 i    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

$ C& y/ }' j, V+ ^' @Wars-2-117.html]Guild Wars 2
: b9 O$ k8 k8 J- X( |
0 Z2 ~% A5 T/ ^Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

- R6 G  o/ R% ~3 ?; g3 r祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六

类。
    艺术舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

/ S6 Y4 ?4 P3 sWars-2-117.html]GW 2 Power
. [  }; d9 ?* c" E  h8 ?" @% y
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
- k4 R& }2 S9 T    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
2 X' w/ T3 d. H/ M; @, N    二、根据舞蹈表现

2 t5 \: t' |& c# n/ }4 B, B! r[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
  N1 b! k  @% ~9 f1 A; M0 k* U4 R
* Y7 s. j0 b0 _; `, x. z( B4 a: }Points-Bulletin-115.html]All

, w# v9 d8 C  }, ^( J) O# z3 f# d- nPoints Bulletin Power Leveling[/url]
5 l1 B* y& F, x& R; i
形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

- q# m4 {  M7 h. {/ S三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
4 _9 d+ O9 }3 G" {% T' @& s2 g    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
. u) h+ D0 B7 y( V; K& i, R
2 d* W% z" G# n; R特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

蹈三类。
    第三节各种

# ~, q/ D* D/ S2 p7 `% G! P/ I[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

( d8 c( X4 w7 ^! a2 }) IBulletin-1628-1628.html]All
5 B0 Y! ]6 K8 H0 v
Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞

& @0 a( H1 Q' K4 r0 H2 I蹈的艺术特征
" c& P: L4 A. `! G; T; m  t    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是

6 _+ G# E9 K! }5 n' }) D6 t[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
: G" V3 g1 T  s$ g
) x  F7 R5 y8 ~" SPoints-Bulletin-115.html]APB

Power Leveling[/url]指与人们各种生活

; c  g8 Q- O0 S; N# R4 V; \有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参

加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
    生活舞蹈又包括以下几类：
; U- G! x" @5 H. s0 m    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

舞蹈活动中，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-

Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
' t5 K, Z) \0 q# e9 j( t- E
# r9 X1 m  }/ r2 J) [' ?惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
& E% V1 j# p9 i8 C; Q) S8 C
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
3 F6 e: l2 N3 Q4 g" m6 h/ l: H+ @    如流传于湖南的
6 ~7 l" s" P( \$ \# V! i0 ~
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
! j0 m( H; j. N3 }9 w
. O+ j8 t; `% o+ _( X# }1623-1623.html]Fists of Fu
- J8 ^4 h8 E8 U& Z! r$ b- k  u8 j
6 q% n, t( ?! c1 MGold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
) Z) ~/ @5 _, ^% h
伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

进行，直至夜半结束。
/ h& q( ^/ Y( k& T[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-
7 F' e% m; u2 E! V; F
; I7 Z4 J2 X# `+ |Wars-98.html]Blade Wars Power
5 p* s& ~8 A0 I* J3 U4 y1 d+ M* O
Leveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直
3 n' i! `& L, P: y4 N5 A! j8 {
到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )

8 v$ S  y4 e/ G% X8 i" ^娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
  @/ O# o3 K6 D
, x9 F9 g$ E+ T" K4 p走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

- p) S* W3 _+ V4 E5 N5 N) N" r船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

5 k. _& K: K9 }( }0 s( c星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
3 K  h0 p7 e% V5 ]! r6 T, J$ u$ `5 x8 D
" b; c3 G) \* k' q" h了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
. s: l$ G. j( l9 q  M& z8 n    土家族的
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

Souls-107.html]Divine Souls
" y% U* t- |8 R! ~5 v; b9 I4 q
' m6 o# Q/ q8 }; kPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
0 a2 m( u6 ~8 b! h, r
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
1 Y, |9 Q+ O  H! P
者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
: {/ b( B; A6 ?  c; l1 R    流传于广东、广西、湖南、

, _& Y: F: m) Z; f! B' c[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
$ e" Y1 K8 i5 \' u8 S
9 H7 O7 z, d$ Z3 _" h6 d“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
; u# S8 [( F8 v
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
" Q8 F" k, m9 t5 l, n4 ]4 F$ E
8 N. _' r7 e) m- w1 `/ o. O动，边舞边唱，
: {8 s6 U% E+ ^/ k# K# A$ Y! {[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
  s4 q7 N* _% r: P* c. C+ `
2 ?& r1 e% c8 G$ `' J& nPirates-II-108.html]TOP 2
7 Y2 F( j  n; H# U( ]# d! g) ]) R
Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、
% _4 S. r! m4 e; h! B5 S
劝耕、祈望五谷丰登等内容。
    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
- C1 d; \2 I' Y; P+ J, @; o$ k( v
  o% D2 e/ t9 h秋天获得丰收后，
: n4 O- k' C! P$ R
  \0 h) S+ `- e& q* W8 F[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
/ [' I" r3 S/ K$ l
Pirates-II-1617.html]TOP 2
% v1 C0 q- w5 f8 w7 [6 Y
Gold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐
2 K! I$ ^6 I, C3 @0 v- }) `
舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

" H  F$ [4 |: ~! q, u7 {组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
* ]# h( [4 E2 V5 t5 G. u
舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
' a5 D# S. D/ w
2 M: u, G- _9 B# Z7 @* z1 s居的苗族的
, |+ J+ a  j1 H1 T) w- x. W
9 O* g% w9 ?7 h3 I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
! M  s  G. Z1 U1 |
% g7 i6 s" @% @2 |) _/ }) j9 ~0 y3 U6 @Pirates-II-108.html]Tales of

1 i- Q; ?2 D( pPirates II Power Leveling[/url]《四

面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
2 C$ e8 h/ v6 U- R6 w
" [2 t9 ~. c% L# n  f7 ~0 K在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
& N! `+ _4 ^( w! y. ?
5 _! W9 [2 A  ^( U, e9 k有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

# F4 g) }6 `$ ?6 Z' G4 K8 r”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
' r" O5 y: w6 c7 U8 m! X2 r. R
表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
9 K+ ]9 t/ U+ M" m
, p8 u9 E- `0 z+ L教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为
. }# f% x# c0 Q+ M" v
可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
4 w- t9 [/ {0 E$ o! y
- w- V0 M. R* h2 x$ o: @仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
, _. x9 D* @4 R# f' i4 k+ a) @
) @) G. }+ b4 t& |106.html]RIFT Power Leveling
. W* ]8 D8 X6 c! ]9 Y  j( p; p
0 ?+ w5 f- a3 P  i2 f[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病

. E1 O5 u% C( |& ?# }5 S0 H7 q、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
) b) S0 _* b  ~
* m/ d( s! q! T" V。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
; D" u" u& V( M) W; V
RIFT-1615.html]RIFT Gold

[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞

蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

9 ]$ j$ P7 z1 ~$ Z! w”、萨满教的“跳神”等均是。
) V. Q* \% R9 y  w1 m    祭祀舞蹈，
) v$ ^) {9 Z6 j  M( t0 O9 O
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
3 t2 W- a0 X" X8 @
89.html]Erebus Power Leveling

" E) F) k' G; c/ U1 F: R5 n[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

- F' Y' _; g3 Z2 g& G2 e4 ?舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖

, i5 b5 D! x; M. r" A0 q8 l和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭

祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《

" z* P% [! P: c" m; o: B* U咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
1 \' Q  A, A) Q* H* `* d/ m
( l7 f& q  L" m; h. Q. |1 J月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-
/ L4 u/ U. e4 J5 C0 O  h1 A3 Q, w
1555.html]Erebus Gold

[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。
( U. w  I5 Z- X3 D
另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

/ {, T" H+ [& ~- H5 U/ Q等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

' d4 K! D8 ~+ m的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

# q& J9 i) B8 W6 _2 u# g4 H% ^* E众性的舞蹈活动。

6 `+ t; F% G" P[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

1 v0 ?" R+ g( i. C4 J/ c$ ?$ mExiled-Realm-of-Arborea-46.html]
2 r( ^9 k7 J1 y3 J/ x) K' M, e
* F, |7 U* |' s4 ~; b; W+ O. \7 OThe Exiled Realm of Arborea Power
5 |' N) Q5 e& v4 C. \8 |
" K: m+ R) d( i9 F% gLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
7 w4 @+ x6 {( U: Y' X* ~
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

" N" |0 u6 [7 u% r: M, x: Y际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

  d: z, {- Z' ^* Q六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
& ?( F0 E6 |  w! `7 f& q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]The

2 @4 z% ?) Q; x0 z# y5 zExiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

2 H% I& f4 n  _  ^是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
    4．自娱舞蹈
/ [9 E' m' c7 c( [    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈
3 T. M$ o8 b6 C" B9 i* q# [7 E
，它除了进行自娱自乐以外，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
$ P& m  S7 X! q1 Q1 V$ g
' m# ]+ W3 M2 z1 NExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
2 S+ h9 O" m2 g' K) J& y
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒

& u# E' a9 [' `发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过

程中，获得审美愉悦的充分满足。

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]

TERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
9 v& e) U+ o% l  I, R. w
不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应
6 x/ V& ?9 J- F. y0 p; q* d7 l% q
，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
, X% C! [$ [: B" V4 z; T) r
4 J2 f6 ~2 C8 m3 g5 S一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
5 t, c7 C# |+ _: Z1 a: A) h  B
3 b6 v  w" @$ _, T光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和

欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
1 t, t. _& H& U( U$ X& i: P
间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
# p% q) v* g' C1 c
9 c% [% M. |$ n9 E' G' {6 h+ A人们所喜爱的自娱性舞蹈。
    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
, J6 V3 L) i4 S, G( V[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
; E9 Y' |, B( E- Z
% v5 J4 v; ^( k4 L2 m5 TEmpires-79.html]Martial

$ S3 f; X; u- F2 q7 [+ y8 yEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈

3 A) c4 S# Q. M, O0 c是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

* A7 U4 Y+ w# ]4 T。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
# U* ^6 ^# N" J2 m
中舞蹈等等。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
0 K/ n4 g6 d  d( N6 d: O- k) r
& i6 ?+ f: Q  n# S+ vHeros-80.html]Kingdom Heros

8 E* j. A; F; N. k) t3 ^# SPower Leveling[/url]另外，从广义上来

$ }: s1 x/ S3 j5 j  Y0 O' b说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
) S" O  l/ y& f+ z# z# E. z' W
形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
$ ]' K; r* F( r6 t
Kingdom-Heroes-1537.html]
! D# @  o; @7 L
& ^* G: @/ \6 J5 S5 @1 TKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈

的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但

它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

; t) C: f: y9 Q的。）
    6．教育舞蹈
    教育舞蹈指学校、

6 W$ p( O+ ?; @[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO
5 k8 a6 B) g% Y: b4 X/ R9 g, n) C- }
) j: @8 a, t4 U" f$ q, X8 M# A( X$ }Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教

育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

6 P- w! a; L$ Z5 O# k- E& N  r: U( T国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
7 v# }4 U0 P& u1 G- e% o
外，还设舞蹈课，
: Z/ ]" I9 c# c0 I
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

Online-1600.html]LOCO gold

[/url]
% L  L: i5 _' a2 G+ \% T& H
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
4 X6 U! i, P% j" z+ I4 z
- y: w) y& P5 l  ^9 CTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

$ |$ i7 U8 E& g6 DLeveling[/url]任学生选修；有些学校还
% G- m  |% N2 T
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国

一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

  v8 h+ y2 q0 j; J+ t有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
; ~4 E1 s; x% v1 `8 s# R4 f& m
业余艺术团体进行舞蹈活动。
/ P6 k7 ]; W7 r8 ~9 ~[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
; r6 s3 K, Z3 \8 ~
! M. d$ L9 ]! Y! K8 m6 u-1601.html]Priston Tale 2 Eons

' r5 }3 M5 q+ r' k: F+ ~" k3 }[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更
- E! t5 _! |( s5 z* D! j" T
1 \6 W- V; g0 C4 I2 j多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常
- T/ b; D& ]# R) R6 N4 s/ y
重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

$ W  K3 |- ?' c( p6 r) o，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
* M: G1 |% K8 w! `9 y8 [
程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞
; {# D9 Q* @. q5 j
勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

( B) r4 b' v; N$ M5 k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]

SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《
& ^6 o) ^6 V7 y" q. f
皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武
  g+ j; \7 N9 Y4 \
舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

$ @6 h! L% W; c* u9 l& z作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
( f0 k0 U9 c- H2 |
2 h  V8 ^" G5 n$ [$ C' c3 j6 s1 z现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

SUN Heim[/url]十三岁学

; s; |. d  R1 I) T0 b文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首

! N# g, ]( d1 k5 u" p- N% K$ l0 i4 K领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
+ b5 e) V$ n, w# a. R1 B
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

% x8 ?  A. Y+ M5 hOnline-1462.html]STO credit

8 Y  V% s3 x' |/ ~' L  [( q[/url]就在于还有不少人对审美教育的功

能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
; w: t; `. _# K5 N8 O7 _! F- Y" d
& [3 e8 _8 K6 z8 t舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思
/ _) v9 \2 U5 C8 @/ l
  k6 j) |4 F( P- ]% S/ M3 i( `  M想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

进身心健康都有潜移默化的重要作品。

# b4 o1 S% C$ j. V/ o$ }: _1 k7 W7 H[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
6 R7 {) b- G  o/ }7 ?) H$ D- L
-Online-61.html]STO Power
8 }7 M! t4 S0 t" U9 J
# o0 w. w# Q4 `, P/ m+ v& b7 U$ {Leveling[/url]相信，随着我国人民文化

素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

" y& o. H3 R2 E! V# r会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

$ x+ @$ j% u" D  O  |3 n4 U  ~7 z9 V的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
  e* K  T4 J2 N
造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具
, p! V( p; l- y: n  o* c
有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
3 M2 ]2 R0 J$ H; ~, T
9 ^! G2 B! A/ a9 m% ?! J群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
& ?2 Y$ n* n7 X2 H
  I3 `# _$ Y6 k" e1 m* J7 \舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
* y$ P" [% C$ G& `6 I    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专
8 w) a( d! M; a) S8 Z! l# P7 d
& @& H# L: Y+ h& P业工作者提炼、
% R$ V. U1 V" |9 r[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
& a; [7 q1 v+ b% C4 U$ z0 B
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
( k" o! a0 n7 b3 A- w% z
期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
* r4 E3 W8 J$ f) U' S% E
5 ?) x# U5 j' I) m义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
/ g4 }3 _' Z/ M7 m2 H  `
8 M: h) x- J2 j# \9 P& J. X谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
0 N% W/ X: m/ O+ b- }    我国汉族的古典舞，

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! f: N' a$ Y. n9 r# X: y
! j- d2 s* a$ ?  G1495.html]TLBB Gold
; y# ^8 c, Z. k9 r  v* W, X6 R
[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈
# z! y" [, c0 b2 W+ ^' y# ~
7 _& t/ e# J9 Y. J, e. [# U$ C中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁

画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

1 k# K7 a' V. q* f# d的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
' y# z2 j, Q. _* E; G
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

. h, x6 C$ u, \$ d$ M0 Q和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典

舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
6 ~. D  A" l5 i+ U+ V
0 F( A' G0 D! f. b6 z' g5 G剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
5 v$ W9 G% H* D5 {. i% f
$ Y" s3 b# i! t& l合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高

8 L' p( m" {  |0 X5 s$ U3 u0 ]: s度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

3 L3 H6 l0 T7 i0 N' e普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术

$ ~8 f! v; ]  a特征是舞蹈动作节奏、
! Z9 {0 L; v- ]& Y
4 K' M4 O. d5 b; v4 K0 X) I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
/ {! r; |4 Z5 o
2 d% G! P; ~" p2 H$ Q75.html]TLBB Power Leveling
! l5 M& x* k. t% f6 H( s
[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
( T! [' Y; V+ u4 L0 X: v    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法
! I# g/ {7 B9 z
语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
' `' R8 h3 L7 R& s
1 W' Q+ u% q: [+ p! g5 u: ]& K& P种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
. X) o" _+ A, J# r
" L( q2 j% D: h+ \台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重

要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
1 Z( |  e1 }) [3 i( i$ y9 z; ^2 s
5 z6 T. f1 k3 t: ^  |所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

( L$ U+ z1 L8 H2 {* o纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
/ f+ e* V, v2 }' ]7 A
蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
& N# d" ?. s5 H4 j; I1 S4 C
- X5 F; L3 N* F/ F学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
/ S7 v; [6 a4 e5 }5 J4 U
现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

8 B5 |4 k$ ]0 [美。
/ x& e8 h+ `* N! V5 {# ~     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那

时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
  Q) P" [& L3 a" m) R0 A
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学

) r: L; V! `* H0 V. T习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
' v/ w  A: i6 `# H  P3 x
0 v# b( V# |: @目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
9 [0 q2 P( h( k, i& W- |8 A
映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
& J: d* e; [+ s, F! r    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

8 [  Q6 i2 \# N  z1 L7 N/ C/ j: X种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，
! c" ^! `' k7 R3 A5 S
' w) G3 L: Q! r6 Q6 x+ z$ E: P它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
% J- h$ n& J. i' H0 g
* m0 }8 a8 \5 d* H, R感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，

因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

& e* `" E; Q3 \7 L- ~民间舞蹈。

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World-95.html]PW Power
" z8 k: {# f6 D1 R5 F! f( V# G
Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

2 r$ i4 B% V( y2 O: d- W舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的

3 M% G' O$ z" j6 K6 K6 z专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
5 h1 x( h+ b8 X0 V4 y7 {2 F- D    (1)载歌载舞
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) R+ c  w. T# z
! l- j; S9 m2 L; O-1523-1523.html]PW Gold
! Y. l% G4 b" A) ^# A
[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
1 A7 n' `4 r4 N1 |' k& ^+ E
的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载

舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

' Q( Z( ]/ {2 w+ o多的生活内容，
* b7 X9 u9 d7 L1 O% _" y- w
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6 F" t3 l9 K( z$ }' T
1 c1 u6 x& w+ z/ ?0 D56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广

9 S3 n# B5 v" q- J大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
# \" \' E8 d# [1 ]7 T
地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

1 E. s% }+ {: _+ C* S4 z$ r花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力
% r2 L1 I5 O5 w% v* h" Y
，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
4 v. f$ G9 Z" E% H! |; I' m    (3)情节生动，

, k4 ^" ]' u2 c$ w8 R) Y" P[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
+ `0 g, z0 B/ e) Z$ v
/ ~( b3 R) n* ?! _4 u$ n1443.html]AIKA Gold
6 D2 j% u+ }, L
# [4 e) X# h9 o( Z. M* ^[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

2 A( a# o* T: K# p* `' `大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
) g0 S, S8 \* _  L
人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

2 u: ?! O- Z8 r3 ^; k' W) D也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东
" }% I6 `/ s5 y/ `) U
0 f9 I$ e. _; G7 k5 i8 u的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福

建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

% K( P6 H, f1 Z9 t+ j。
- |9 Z3 a, w) K* d    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
0 _8 i1 U7 u# `4 x4 B
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈

, ]! n/ p9 E1 B& l( `/ U在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

3 Z- ~' d) i- ]7 ]( T( l" u挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突
; F! k1 F" a6 L/ y
出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特
/ G; Y. Q1 V9 A
) s% W5 W) M4 ]7 t1 ~* D9 O光彩的舞蹈的
. n& C8 `! Z$ U& f& R  S! r时候。
" }+ {) S7 P% a* a' }( Q    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民
5 c; M& u' x3 C' h% _
6 H* T: w0 F8 R( i: D间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
" ^- h4 y! w/ f) T
重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
3 M9 f- b5 P& w) S7 F
: ^+ |: C: b4 |8 D舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
% o1 H0 z2 \: a* q! Q
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国
. W6 _; `$ n% n7 z7 V) j
: Q( @3 ?" B# Z4 e4 O  \广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
$ C. P3 M1 i& _. u' q; R+ K& ]
) c/ u! O/ m+ E  T+ w3 k+ i离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
1 M5 ~; N; V3 W) h( K  }
, d' P: n6 H- Y" y" U! Z脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运

动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
5 Y! x, q# q: |# L" L
艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈
0 y& ]; f: j' A" S+ o8 B' x
, @2 y( Z3 f& o$ N家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

2 Y4 |- L  S+ e6 f6 K为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

: c1 ^& C+ @8 P( y# B1 t/ @朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
* b0 N" Z9 o, j. B, [5 }
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
# f" q6 P4 J; E% R' P0 E$ w
地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为

& a; U+ M/ J! T完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
1 _1 Q9 K- D8 q% |
（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
" e3 o% d, z  s' H+ l) H7 l
4 |2 w+ x0 S( C# o+ f4 |2 _8 o、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

1 D/ E( G0 i3 }/ j7 `% o处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
( m2 d: ]0 p& _0 x3 O' C' p
拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
; e# o6 Y" T6 S" E( z
同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877

^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

9 Z& Y! @$ @7 T$ }9 g、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具
4 d' t. A8 C* B- y: D  f: C- t+ z
有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

: v3 a7 K( W9 Y) h学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

7 X# h/ l* H# K1 T现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
, m( w4 E. h/ w! _2 d
  S( P8 q7 v7 r7 `$ K$ H' b& D- a，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
; ^* R7 A" Q4 c5 g+ Z( x2 d
* w( M, |0 }- r4 p3 q* o6 u当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩

/ z1 z2 R/ V/ b1 O盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
0 J" ~4 A9 L, `9 A4 q6 d6 _5 o+ J" D
造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

6 `& o) t& w3 ]  _$ g2 p，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺

术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺
: ~# y# x8 V/ t# s% P! o
7 A/ }  o- t( t术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

, s8 g$ \/ H: f9 K: B晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
% O7 f  d' O1 p+ E7 J! H; P) y    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
0 Q" y; N& t! o+ @; I2 g- G
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

4 `+ @, G. F8 e0 u1 K! y# Q% N: O表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
0 d; Q2 \2 X% L+ O4 _; t* ]; h
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，
$ @7 y4 {& q9 [, ]. Q1 T
兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
8 ]) V  ]8 T' Q2 O! d' t  i
5 T) @  r: h) Y- g* Y5 A蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
  y3 f5 x3 N. ^$ U! M, i
以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
" ?7 p: N# ?8 T2 V
鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
    1．独舞
/ Q! [. x6 r6 M) ~    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题

的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内
: I* M6 b. D  s0 j4 D& e
心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
2 t. s# Y( n  [: K0 [# y. Z
3 v9 `" ]$ d4 h9 n体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
& X/ a' Z, x3 }: D
! P7 @9 T; H% C5 W# y致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
: {' y' p% d& f8 _* y6 D
- c- `. Z$ C/ Q内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本
9 n) k+ R+ N" p1 z: }! r2 H
  \; \) n# P( `7 D$ V功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

# `6 r* G) m+ S( c7 A3 j1 C% {由具有较高艺术表现力的演员担任。
: D9 W+ T3 m, {7 |# Q    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

/ Z: L& D# `2 n; `5 Q, v  \5 P+ v成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
$ C: k( r7 C, P% _
和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独

8 q. R# y/ T5 A* ?立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
  t' l4 T. p! b9 A& D* P& H! A" O
分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话

  R6 m0 Z; K2 ~，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
+ G  u4 q; ~, p: [
3 T0 m  W/ s: \" |8 f0 H& u的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
' F9 A# T- R( L3 P. s$ a
先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

  w! `* n$ y2 d中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

。
    3．三人舞
2 H* C7 C/ i" i8 ~9 B- G    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

4 [" v; g; g. B' |5 ^般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

& e) I0 ?. q. a0 J  S- E: g一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内

2 J/ w3 F, ]' N* K/ v+ ^容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
  n) ^+ A4 `1 |* G) |$ a4 G
5 \* ^% m$ t" r' |  P之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
1 w7 `( i% ?- Z* K5 x2 K    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

$ r, o9 f# C6 \. t4 H% t8 m. [( z现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

7 F% g1 O, a1 |2 p. v面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
  n# d7 H3 B+ g7 m2 O# v1 p4 B
动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
. J. d% a5 }  i  i, p; ]
. E$ M4 H1 n1 E4 H5 `具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
+ \: n/ Q! H3 M5 q4 g! j. }& V
艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
" A  z" J1 K' a1 J: s
舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
% M) ]5 e* M, ~, D- Y    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
4 I2 H9 r3 h6 }, z! F( c- X
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主

+ I0 `' `3 s2 X# H题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
7 z' i9 p: j2 R9 W. z+ J' P8 l/ Q& f
* a/ e; A2 M, P% d! y( _" a就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风

趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
" H5 H8 c3 i3 h7 a) I! t! B
8 E7 n0 Q5 H  Q' H4 L" y9 ~3 b* B) h人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
4 t3 D& z* N* _6 u9 r
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
" U, _4 ~  C' b8 ]! j
，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
5 @- M- Q$ g* p5 w5 J) n9 G# v
人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结

* K( I6 u4 i& E( P7 e构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，
# `" M* }* k0 N8 s; p
% a$ @9 N( Z5 }' K9 o也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我

0 I) z" S0 [  p( u$ ^: Q  \% l1 |国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
( V5 m$ o6 F3 h$ d# x
  P# x( g. D' X7 u0 z- T9 D! p就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
( B1 T0 P! p; M! {
时期的繁荣景象。
    6．歌舞
6 V% ]1 j: k, C6 U" G    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
5 F7 O! e' p- G8 c# P* T
! L3 b# S8 ?' U- H% T4 v& b/ V* m/ {4 D我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的
! e: X* p" A8 o7 t
. ?5 B- @; G, n1 q6 K民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌

: x. C3 x4 j( f+ I7 n! B载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
  p, m- B7 f# C0 v4 c1 ?
使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏

2 q' J5 s9 Z/ k1 j剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
( s3 \: w1 P9 @
0 s! F6 y. [. P6 j: ~$ q! n称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地

区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国

近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

- P5 F5 O6 G& O- f新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

5 a8 N/ w9 a: r0 e) `戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”
" y% {7 v2 [9 S* k, r9 h
的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
7 s: K, J: W' b  _    8．舞剧
8 h" b2 V# L( W    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
+ g8 |: X( r$ P; q% v
+ ~# X. O& F+ p1 P, d& t3 i6 P、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

! a7 m, T( w9 a7 U: ~+ r艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
9 i# W) p& S8 t. z, \! l7 a    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧
1 E0 C3 ?: p! E/ j6 q% C- H
性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
) D4 {0 j( T1 ?6 K4 m
定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—
6 @, Y% k; |; m6 ?& T
舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

5 H" _2 C$ I# m。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

3 H# k* ?- a, U9 u5 _& L，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
$ j( r+ W+ M1 d5 g
蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

的画面，直接抒发了获得
) v: A( J. i0 F" r! f自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表

4 s! ?# y; I' i& T4 V) x现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
. |; O4 Q' X' r4 K. K    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

1 ~$ e! O+ M' a和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

% a0 L8 P( V* ^+ _# j1 {8 B' [( \花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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! O0 M* u; d2 ]4 z- D% O对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》

9 t! T5 M) Q( z则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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/ z7 C6 M* k$ c/ S品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动

% M" j2 u# V0 }( Q作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度

! A  A- c8 q; I* ]' J+ r3 T、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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( A3 o7 y& U) D) U( |: e表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

给人以美感享受。
) R6 Y" R; R' Y% [    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞

. {1 |7 ~/ G0 ~6 N% N$ q》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
- l% I1 p+ e! V1 c    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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" i8 W, g9 h, h) U# r# \$ z7 x作品的主题内容。
2 S# X" m) R  q3 i    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情

节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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: X! D4 {$ D0 v* |梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲

临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战
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2 \+ N- F* _! D% G，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

! q: x$ m7 d: u2 C% B1 a/ E艺术表现。
" }/ A; J8 r/ v8 ]    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和

' H: N' i. K) F8 W6 c传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的
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- b' X! ~0 q; @5 a( o: x" y情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

3 g! p4 v$ \7 O争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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- E5 [$ f$ C/ ?# I  @0 i收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

% s5 a2 O" H; M' f! a7 d* C信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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# }: K1 i, f7 p4 O要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

- m6 `) w- [5 x( h戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
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5 y: B( q# s% N. H和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术
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特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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舞剧的主要表现手段是舞蹈。
/ ^, S2 G- e7 l( [1 L    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使
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: k  g: r# M; `  |5 G- c* R# D/ g: O这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要

适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

+ {1 n2 i1 m# k( z. V. ~情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

. a9 {. v, q2 [! G1 ?* w要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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  o: q2 R# n/ j% H! F' @优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

$ U& v7 z- S8 K6 n1 b( B! M事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的