舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

9 |+ T* y" y, P- k了解，我们采用了下列的分类方法。
4 W1 q5 O$ x& e' F% q! o% p$ U    根据舞蹈的作用 )
+ q  v( r2 v8 ^( a6 H4 a[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

4 v& D9 s% v+ bFantasy-XIV-116.html]Final
5 \, L5 c1 g8 q; i+ ?. V
2 {( b/ p0 T; i. v3 B/ WFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
% M6 p  I& z7 e8 m1 W6 F
的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有
1 D% B% u8 u/ ^# J3 C  s3 F, v
人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈

。按实际情况看来，
3 ^5 `. f2 r: E8 V: w1 h[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

, Y5 l. e; R, H* YXIV-1547.html]Final Fantasy

XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
! Y4 F7 ]9 Q8 {- {! d) V' p
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观

赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
; G: e* t+ Y+ x5 T0 V0 w% I[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
" H6 ~$ X5 ]+ a
- u; u0 x( W; e. u& Z* f# ~Wars-2-117.html]Guild Wars 2

Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭

1 b& o' [; Y0 ]祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
! M% C& ^$ u% d' M! Q* `: u
类。
    艺术舞蹈，
: @7 K2 N% z2 Q8 @9 R
, {& k! @3 M  u0 T6 M  `[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

) K( s  ]& e8 F9 {+ dWars-2-117.html]GW 2 Power
, l0 L2 L! M5 g6 x
Leveling[/url]又可以分为下面三种：
/ T6 l$ y' a& m6 R# k    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典
7 H4 v: v$ a7 |. @5 ~+ q
! R3 O5 G/ t0 W( f! p8 X舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
    二、根据舞蹈表现
; p- ^3 Z7 X; |6 g3 z& X. B
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
3 j! O: A% @" d; V6 O
Points-Bulletin-115.html]All

Points Bulletin Power Leveling[/url]
2 ?  Q1 i1 b8 w4 z7 Z
形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、
) Z7 m$ G9 p5 [( C1 M% f. F
  j& S; s6 V' G0 @" J; R1 I三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
' k2 b  s9 K/ N. n  S2 ~    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的

$ X. U$ t/ D6 y& I% t特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

蹈三类。
    第三节各种

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-

1 S0 i! h! M& x/ Y+ zBulletin-1628-1628.html]All

% O* ?( N! f* C% _Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
' g9 |7 o% d3 D( Y
2 Z0 R$ W3 w, g4 s! s5 Q. ]蹈的艺术特征
    一、生活舞蹈
" w$ n: A2 F6 m4 D; u8 D5 }    生活舞蹈一般是

" U0 F8 v2 X* ~' J+ e* p3 p[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
9 C; p) g8 l/ g6 w) w
7 g* q5 z' e- o5 V3 Z6 u* FPoints-Bulletin-115.html]APB
! Q7 v4 a/ k7 c# Z; D/ f- ?
2 L% }+ {7 j' R/ t( K# IPower Leveling[/url]指与人们各种生活

有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
" D+ Q9 v, ]$ l* t4 a! T
加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
+ `- D* m+ C: C3 D& T9 i. L    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些

2 j1 C' \" o8 j* `- |/ S, ]2 r喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些

! N8 I+ [7 B" w7 G- A* |' ]7 t舞蹈活动中，

- @( b+ C7 [2 E  A4 R; G[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
2 s2 W! g/ J' l# ]
Fu-110.html]Fists of Fu Power

Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习

惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人

们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
. a& ~) @) H+ C  w% S# ~3 [    如流传于湖南的

! a( z/ ^7 V, }  b5 b# w* c4 `[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
" ^8 ^2 I2 Y8 \3 i8 G8 h
+ R: m6 @4 h/ O: H5 K2 s1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女

4 d: E4 `9 o4 F0 M伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始

+ J" t) |( b, W) [8 }  x进行，直至夜半结束。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

, ?3 a% L) W- K/ B. `/ t  gWars-98.html]Blade Wars Power

/ n! V. K) M6 l( v/ DLeveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

2 Q" x3 w3 u, {1 o$ y# @到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
5 p# f6 p" z3 O& ]1 K
娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“
. Z) N5 q- J) K+ [( E9 L
1 K" z( W* P! l0 X4 P0 E4 }. P' o走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划
+ ~! i; `. r: r6 q5 R
+ i% I9 n# \: s( E船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

1 j; S* a) H2 f& m* A* S0 W星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映
5 \! g* t) T$ L3 e
5 L7 v& Q8 D1 m# `! z5 E0 c: z) R  N了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
    土家族的
' U8 s/ J4 b0 e' v& Z$ G[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-

; o4 D# X, K% d( l- m# TSouls-107.html]Divine Souls

; t8 _0 O, b$ O1 c( [( L  zPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南
: S7 m3 Y3 Y6 T- I
/ j- h8 n# a+ A( C' L、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
8 E& }% C8 ?4 D
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞
7 ]4 z5 t; h. t  ^' B3 r
* N7 s9 _; J* V3 \者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
    流传于广东、广西、湖南、
. z3 {# u) x) Z: n6 E
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-

1616.html]Divine Souls Gold
1 z% I4 q$ W6 w% J
. d$ [" n# Z: X. k2 F9 `, F% j[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年
/ ?- S2 c% w9 x* z+ ^2 {/ B' {
“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
& y! \& \- w' M* x. C/ W# M: G5 y
各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳
0 Z3 c+ P, r/ V" m( M
动，边舞边唱，
0 u* {3 Q5 {: C% y[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-
  }7 v* j4 ~' U% j; V" \
Pirates-II-108.html]TOP 2

Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、

# x! Y5 v0 X4 a( ?& |: K) Y劝耕、祈望五谷丰登等内容。
; j: ^  d3 }0 n$ ?, Z! ?* `    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到

秋天获得丰收后，
0 m' l) b' q8 N5 I9 Y6 Q
* Q# n$ ?/ `5 d1 B: N[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-
, P* A) V6 m( F3 z8 E1 G: _& X
) @) Q# K5 A1 Z1 }* Y) JPirates-II-1617.html]TOP 2

2 f6 s# \( G# B6 C/ iGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

  i# o" r2 g' I# j舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

1 {  o* _' [( a0 v1 [组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
% ^- I3 X" G# G1 _. ^/ v
! j( q2 o) s; Y舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚

8 k5 P% w1 k7 C7 s) l居的苗族的

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

  N) u' T" r  V" rPirates-II-108.html]Tales of
& s) h1 q" V+ n
* G9 l9 x' Z3 w) O  FPirates II Power Leveling[/url]《四

0 b* K! J( P% @5 b, |" T6 e面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
/ E3 y5 V' ]7 m5 A" V0 D+ @
! ?% ~$ U& w5 _% L在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作

8 x4 [* h, [  Z& k0 Y有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身

”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草
" W6 k2 K6 S# P$ }4 L
”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，
6 y4 Q7 o7 M( E' J' ]! l/ Z
, U5 I7 d/ x/ `& i9 j% V) K表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
- h& c& t" I; i" y6 ]+ ^, J    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
- G$ n+ F& r# K2 P0 p' m; W
  Z/ Q! Y5 ^* R- j+ `教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的
2 m+ F9 F/ [. _8 Y  Y
神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
* ^9 ]) O- s9 n0 d" i
仪的组成部分。
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
4 h4 E% H& P- d8 Q# {
106.html]RIFT Power Leveling

[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
0 R, t4 O6 Q3 ?, h% p3 k/ p' J* b; E
" J8 A7 V( U3 a# `' u、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
: J1 }0 V& P3 Z0 c; J* o
6 q/ I. }* I; l3 Y3 \. w& \7 y。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
0 e& f; H2 _3 W
( X! o: ~& ^) C; ~: wRIFT-1615.html]RIFT Gold

8 P$ `7 X2 n/ G" t, G[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
3 I& }( O8 W& N4 F
蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

0 B. E5 t: s' Y1 z- J  j" C”、萨满教的“跳神”等均是。
: n5 Q" p5 ^8 S5 j6 ]$ Y1 Q    祭祀舞蹈，
& X: [$ y( c8 O
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-

89.html]Erebus Power Leveling
0 y; b, Y5 n& }3 X! N9 k
/ d9 h' P5 X1 L- U( H! V[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的

/ _7 V# C3 p& K7 @! c/ j舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
) `* b7 `( W8 c+ D, w3 g
和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
$ z' W+ F) l: M; X* ~
/ c6 |8 F- i- R6 x( @, ]) ?祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
0 ~0 S- @# I7 i; ~# ^3 I
3 G, V  P/ u, l" d+ o咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、

月、星、海）；
6 S9 y* R! ]# Q: w2 t[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

1555.html]Erebus Gold

[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》
! W" A! @* ?9 S% t) X$ \* b
用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

, ~* G' ~! Q3 Y( _另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西
$ G9 Q: ]& b: r$ Q4 O
等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来

的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
    3.社交舞蹈
! I$ Z7 T% ~/ k& e! D! h    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群
, W" Q- R1 f' ?  s3 O
众性的舞蹈活动。
' Q! ~2 ?% ?/ w4 Q7 d6 M
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

) W  k, F9 I! E) E# yThe Exiled Realm of Arborea Power
% p* n6 G6 \; }1 N: E- o* m, {
, e/ e  I  p  p' DLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
9 v" c; Y2 M3 a, W0 ?5 m
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交

际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、
, t9 s3 F' e, ^
9 j& |2 B, F4 ~7 h- ]苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月

六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多

是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因

此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
6 X$ o8 \. K6 S% e! R$ V4 x    4．自娱舞蹈
+ e3 g9 }( ?3 X    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

，它除了进行自娱自乐以外，
$ N1 X. @- |1 f# }. m
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-
% s+ s: G% h4 @
6 c* z$ `  v/ A. }( W6 e- CExiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling
" ], r% n$ y- _- ^8 o* F/ U: O
[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不

/ S2 s& C  |; r* F是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
7 t- G1 u/ {  }- X5 _( u
发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
. L- E/ i: m( S, W; k* k6 E6 }# }
程中，获得审美愉悦的充分满足。

. ^6 O' @+ u" h4 V% a! f[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

Realm-of-Arborea-1439.html]

1 u) R' c/ d6 v+ ITERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
& L# `7 F9 O0 a1 z4 ?6 R* z
不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

( G$ ^) z0 X! F0 C* ?，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
/ w2 l, R+ s  i
* ~! j6 N. v6 f( f$ ~2 Z一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
3 P% |5 A& a+ u& z  Z
光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
- J" P+ S" a, u* w' Q
( f" O" [. r% ~& ~7 \欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民

间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是

人们所喜爱的自娱性舞蹈。
8 _) N; l* a; f' H    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-
% ?1 o( p7 c$ G. I; i
9 O8 G; ~  V* O7 Y3 e5 C: hEmpires-79.html]Martial
  m  c- s- Y, j2 I# X+ L
Empires Power Leveling[/url]由于舞蹈
$ J) b; W, F) _/ j, I5 s  \& m
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用

。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美

7 s4 l9 c3 h& \. \的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

: k) l. z# }" A% a$ G。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水

; ^7 ?4 D# u; p, Z' A" U中舞蹈等等。

  z; R- V* N1 R- m/ i0 r. E3 k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-

6 c' R' n/ ]6 a4 M. ]- E! tHeros-80.html]Kingdom Heros

& I: o7 _; o' V) p$ o0 s$ `) dPower Leveling[/url]另外，从广义上来

说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物

形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈

。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流

行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
, f+ n1 N/ L$ q3 }
Kingdom-Heroes-1537.html]
  r/ p% f( h' A$ _2 N
" `4 q- l; m; z5 M' X  |0 a4 mKingdom Heros gold[/url]各种比赛不断
2 t  x1 s/ `% U. Q* \- v
! j; M: D; z! |) s& O，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
) \. Q+ t' ?0 E) r: H2 P
$ ~. s( r) _. k' W  n0 w的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
% f6 t  w9 i2 }6 l6 O
6 {! L9 l; Z: U) e它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

3 Y, z, ^% F" p5 S1 G: {1 ?' V+ H: d6 y的。）
7 _. D7 h% g" p) N* ]    6．教育舞蹈
5 k; N& Y1 b  m: E    教育舞蹈指学校、
" ~( |6 f: A; d9 W# k5 j% m5 [; {
$ }9 r( g4 R3 j& ][url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-

Chaos-Online-101.html]LOCO
* ?; C) }! \$ b
Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
8 ~2 p2 L6 b  P) q; b
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

- N+ I( M5 n1 T$ g: M" j& q9 X国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
  R5 \2 U* X( n1 y, l
外，还设舞蹈课，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-

3 `6 w# d- [$ I) {; Z) y# HOnline-1600.html]LOCO gold
% t  V8 R( k& T1 h8 F0 n
[/url]
& v0 M! \8 y3 J  W8 b% c' V
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-
& k2 K; O3 }9 X9 l# k
* W  K1 Y# l3 Z  vTale-2-102.html]Priston Tale 2 Power

Leveling[/url]任学生选修；有些学校还

设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授

舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
, D6 p5 b' ?7 X* m1 v6 ~  c
一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
! s# T( W& D9 a. Y" i- D1 R
业余艺术团体进行舞蹈活动。
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2

: W1 X9 K) B4 e2 y-1601.html]Priston Tale 2 Eons

2 f, D0 o8 C" l. _' V" z2 S! Q[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

7 ?  z/ t. e2 T9 `# x0 v$ J多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代

  P% B# Q5 I: h, @8 E/ V，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课
9 K7 a$ g5 f- F6 l0 F
" P" i. T: c% J5 u% t程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

3 P* l& R( E$ I- v# Z内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、

+ |+ F8 k& ?- f$ b; [[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-
3 i7 Y" W8 \7 A' S, ^$ u
) ?/ x8 `" s0 D; F' z, Fthe-Ultimate-Nation-45.html]

SUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

) [2 f4 k9 A) W# V; N  t皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的

( n) q' @# F& b' Q8 r% E, ~作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
; d/ f- k. j6 @& z+ h) v
现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
5 ?" @$ Q6 |0 ]6 z* s
Soul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

SUN Heim[/url]十三岁学
: K7 Q7 `# w4 X  c7 b
) A5 T+ b( V- s3 v2 u文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
4 `) m5 n5 y5 F+ k3 i, X5 B
领为内容的乐舞。
    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

Online-1462.html]STO credit
+ d  b' H# r3 [7 M' n
2 S. o0 Q* ]1 c* ~[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
& u( d; J3 V$ F3 |
+ f; J6 K* `4 r' Y$ i, r能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
8 r! Y, ]6 l# l1 t: \3 K
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增

进身心健康都有潜移默化的重要作品。

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek

-Online-61.html]STO Power

% o( \2 H  q% s3 `! ~9 ~Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
& X) A$ E+ j. t2 ]% r! q+ P$ x  D
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育

0 N* s# v$ w7 D5 J/ x$ d- L/ j/ F也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将

! Y, j% H2 m. ?会有更为广阔的发展前途。
    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

; W9 V5 y. c. ], E的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
/ f8 q9 @$ e  Z- i; K) A- ~
: A( p& F/ E6 k1 D1 I) Q- t造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

" A/ G, |2 G$ _有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
! l9 ]! H' n+ H5 u1 h: ^1 H
群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致
  }( {5 B# F1 {- i- I' k6 U$ G+ l
可分为以下三类。
    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典
0 X, V( Z! A7 _
( j  F. y+ M$ ?  p8 w舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
& E0 `! T' z$ [3 h& p( u# Y! j    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
8 a7 F3 J$ K# [) ~
Online-1462.html]STO credit
4 V! \0 v4 |' G/ k
[/url]整理、加工、创造，并经过较长时
1 d3 |4 ]9 I& a: p6 R$ g1 P
4 u. e4 {: O+ e" F0 a8 h3 z. m) Y期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意
6 j; j  t- a& T! L( s! e+ m( W
义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严

谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多
  }6 `% R1 n) R. ]# f% }: [9 M; L0 k4 u
! h  K8 n/ `: k' Z7 F2 H! G国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
$ H: b( r5 l1 s) a% Y7 M" A) O    我国汉族的古典舞，

% e# z; E7 p5 \% e" H[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-

1495.html]TLBB Gold

[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

& ^3 e1 {4 p$ P1 h# G% x8 d中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
- J% y  ^0 {8 h+ A
, q$ Z# U7 N; ?- m+ w! f3 n8 x画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上
" u3 V3 P6 ]8 j% a( P  _' C
$ v& ]2 Q4 g3 N6 G: ~# w/ \0 M" m的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20

% U' Z9 D  P' X, {1 h; C1 z世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现

和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
3 f+ ], m; v3 p5 G& V
4 l6 R+ \1 h4 w' u$ O% h舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
) K' e  K6 X6 k3 ?7 Q. e' Z
剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结
8 ~& ?! v3 T  }/ k4 Z  |1 F
合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
! }( q6 n; K6 S! p1 Z7 }& ?9 N1 |
度统一的美学特色。
    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼

普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
' n- Q# U; Z1 J" {
( c& D& `) u# N- G: L特征是舞蹈动作节奏、

8 b& [, s$ ~7 d6 W/ L6 e7 E3 ?* [[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
/ }1 P2 b2 V7 x8 H, |3 F
0 H- x9 r& J  n7 ?/ ^8 ^2 M75.html]TLBB Power Leveling

[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内

涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
+ E3 a% S, \: P6 w    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
+ M4 d+ c5 J8 \7 B
  ?* ^! w$ D( e" [$ o种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞
3 ^1 H2 ~4 W" _2 \" h6 g' L( S
/ `  ]% J0 m& e9 N4 ?台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
* R! K' U5 r3 B+ T+ U$ ?8 z: W. H
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
/ n7 S- L  I2 s2 x$ n/ k; g! `
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而
; }9 t+ ?2 w3 u9 _
形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世
% v9 A5 S% e  k! i/ h2 i7 f1 \2 K
纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞

! s) E; l: T9 L  G5 J4 u$ K蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套

# D  ?; V1 X" N1 k% P# Q8 r完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利

* Y* P% m. [2 Y9 i3 ~3 x学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出
1 k0 {& X/ E( M
; O6 K: @9 v* O; `, U: O) |现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧
: I3 U& ]. _; F9 T9 V1 v; p
) I. p* \: ~) g- d美。
) l3 P- E" {+ }  c, Z     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
' h. s" a+ x6 W: V
时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作
0 O& @. L. |) g
者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
. C& _2 p* P! i
% A( i5 P  J% [7 r* [2 v习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧

/ j2 W; [( A/ ^/ u. d9 Q目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反
5 N9 B  [' e/ x# ?' i* d! P
映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
# {2 x1 P& z1 a% V    2．民间舞
, z; r6 t: G9 _8 n# J7 W' f% m    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

$ [/ w- ]( i' w# ?- f3 a种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，

它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想

) F9 t6 R) E% `" A感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动

5 q' I; h9 g  w$ n& O方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
) x% J1 E  R) U& }8 {$ I
5 L6 o/ ?# S; P- r& B# o; U" }因而形成了不同的民族风格和地区特色。
# e( K1 B& `  E1 u    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

民间舞蹈。
) m" l' Z8 u8 R7 Y' M* f
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-

# K; m9 Q: Q0 s' s0 _World-95.html]PW Power

Leveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

% p0 B! k, `% ~* s+ u2 T舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
) M: N9 A* k$ h  _
& v% Z5 d. L5 L专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
) d# U2 p+ E: f; r0 T3 l3 i    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈
) M9 s) l5 v/ `  k+ ]' i- p
特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World

-1523-1523.html]PW Gold

[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
8 ]8 ~& g6 k! Y$ p$ T1 p
$ h3 S' r: C# T3 O的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
: W- r9 g' s  L1 ?* i" J/ U2 b9 D, s3 w
舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更
7 @3 w- {2 B: w4 n- _; X3 L# s2 ^
多的生活内容，

0 C% _- @/ g2 `" U! }[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

1 T& h! N! T9 O, j2 S6 j1 ?$ r56.html]AIKA Power Leveling

[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广
/ U0 w1 l) g* [) y; i
大人民群众所喜爱。
    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
" E# O8 `# T% P
% }+ v% U3 W; }- M8 h% F/ ?  f地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、

! h2 E7 Q  I7 o. \6 v, ]花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

# t$ ]2 _. T2 ?: [4 N. X# w，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
; t9 y* ~" t; z; G7 H4 Z+ n1 T7 o    (3)情节生动，
( D0 r8 L1 o! r/ a# o
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-

1 o9 E7 d* R! W1443.html]AIKA Gold
+ S1 o* _% F2 c% _: z& N# L$ X/ ]
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，
8 J; a. i* z  B
2 C; |* `! k( K8 B/ y6 O大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
7 }$ q0 P: x9 S3 Q
% u& n2 E+ l3 C% L' f0 G人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

( H6 |, Q/ c- }1 \. U的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
& ], p7 |2 f# {5 R5 F0 T
* g  _1 R( n! {" y建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动

& ^3 N+ N7 e1 W7 y0 u: T- Z。
9 [0 d1 h' |- w& \6 s  ]3 L7 W    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
  e3 Q/ V) c* I. A3 x* x
他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意
7 p' [$ \7 P* E! T+ D# b
3 i7 G0 I* S. A5 W自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

/ z# P; V6 B6 f& Q" Y度的发展。
2 r# H# G/ u. n0 @    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
0 v8 Y/ e& f5 _# ~
# U0 m! W" i8 L7 w& ~2 S在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

% u7 d: e- g3 z1 V6 o' m挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

# O7 H0 `" K- J7 a6 V出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

! \) H. D9 X3 Q( E7 R) Y光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

' M$ O  O! r: W' m! O1 D间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎
$ S* H1 g/ g7 `. B- [" p+ `1 K
1 ^( q0 t4 n" A( F. U% A1 p重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
1 M9 c7 T5 h; f: g7 `/ R
$ \% K& ~+ I& w1 ]( i舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》
% N& o% T. ^9 J* P) C
、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国
- @. n- _* a2 S8 J- \9 M1 c1 x
广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民
! z( n* V$ Y% M! X& h- I! h
的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
3 H+ M( O2 B& q. A+ x# C4 z5 E    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞
6 A* W4 V# d5 b
蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
$ E2 N: e* A, D2 Z
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
/ C! Z4 ^0 v2 n
脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
  z2 N/ t, E4 \2 T% N
' ~1 ?+ O- h# G动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈
/ O# o$ F( j1 c- \+ q' R, \
+ ^! d$ W3 O( h6 h  ]6 i( ]4 M艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认
& k. c) T, x+ w
  A  j  n, Q( Y8 Z* J; j3 l) {为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
4 w$ i9 y( u/ [: @2 \) j$ p' `( i; v
，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
' M% h- b4 J% [7 A, k
地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
* J# m3 Q, ]/ D) f- b: M8 b/ R
完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班
0 I& W& O- e2 k9 q
7 ]7 |5 i6 c& h" N（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然
4 _" r1 Q$ A; @" A4 Q  u
  G. e* P. X3 `7 F) p& d. t  L法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲
8 A* U9 j( `: ]/ z! O% r7 S2 W
、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确

5 y/ G0 m. s! l3 u; P' @" d) l  e处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
0 e+ p3 M( M1 j4 c$ s* H
, |. L% b. l% H. [, X拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
* |- B1 L* l+ ]
$ R4 P) k9 f( F$ F% H同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
% w$ ^# \; m: G( A2 z
^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

& c+ @  K4 \; U( [4 Y2 Q、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具
3 X* {1 ^  d2 y" S$ v% d. S- R
$ ^# H5 ~, ], l0 I/ x有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的
: ]  I- J6 S4 z, ^% |
学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代
. e+ p* T% }5 Y7 X# A
& Z; a8 Y: h# L现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
5 \; \# p$ W4 {" i7 }8 I
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应
0 |; W5 p8 I' E- C, R5 m/ K4 E# M- j
当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
# X1 y* v) E( d- ^' P% O. E( `6 L5 K2 i
盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创

造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来
) y: g4 |* k9 `: m5 c
6 C" l# s# m& x, {1 _7 F，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
# ^! M; u/ g" y( R1 t4 I6 v
7 Z1 G: s( S" G( h$ E' t术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

9 ^  |3 e$ ~) `; N9 u; K术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

0 W( o  Q- t' L; D0 a9 `2 Y晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
8 _0 t% h$ z0 m8 Y. _' b    4．新创舞
    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
) s9 e7 _( [& B: \4 E) C9 _$ ^- [" V
。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
% ^1 I8 z! m3 f3 Y
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

& d) x% M5 x- T- [- g+ z兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞
( n: c4 O* ^+ U( f( h' H
蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又

1 Z0 j# j8 R* G% Y& S- ^以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
3 Y* \, B7 N5 f
7 v. [9 s: Q& u2 O鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

3 `& F: {0 P( O- |: W/ [! Q均是。
4 j7 Z) b0 G) _    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独
8 o1 d4 h4 n; _6 z( M$ C
舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧

等八类。
    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
$ g( c) B9 q# u. h& H# R4 b- |
的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

7 x0 i: J: o$ _% Q5 t心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是
/ D. j' i& S  f  F% K1 s
体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大

- V" m) ]6 ^2 h4 L+ \0 h0 @; T致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一

类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主
, n: |5 Q; V. N- X& q
要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的
7 i  [; [- ~8 a, I' f2 c
内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

! Y  }1 ^2 j8 \" w9 ?( n功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常

由具有较高艺术表现力的演员担任。
( E4 x  e4 j9 v2 L3 l* z- e    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完
0 t9 u0 y( J; ~
成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流

和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
& `4 r! M$ e3 p
立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部
: a" R2 S: D3 q* S
3 M+ o) T8 s- r2 {2 \* f& A( U) \  a. q分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
+ _- ]) v( B, Z, u: k) r# B, k# D7 A6 z  P
，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中

# y1 |9 ^' `: \7 B+ ?$ ?0 U的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首

先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段
$ U2 _) f+ ~8 t7 k. v  ]" P
独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧
! u+ j2 T' a$ o8 _, |
。
5 y5 O0 ~/ @. |0 p    3．三人舞
+ z" Q& Y+ c1 d  `$ `* P0 ?    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

* B( D+ m( s& G0 `& h6 O般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另

6 f2 b1 A7 e4 _3 g( F一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
. o, {- X8 P, i0 b5 k
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物

之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
2 k8 g5 B" s% ~5 E! ], a" r    4．群舞
; F7 A5 T4 Y4 t, Y: R: G2 [    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

; I7 O+ ^8 z2 m0 f现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画

面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈

9 [/ k  c. F1 Y  J( i动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
5 B' s$ }6 G6 X( F, ~3 G5 ~3 W2 ?
具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
& _  k/ B2 }7 A( R9 I* ~
艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
, T% E% p3 @( [! C& O
/ y( a0 [( q4 Z/ x1 `3 E3 I4 J: s, R舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
# t" T( ^' q) E- j  D4 h  r    5．组舞
( F  ^0 o- P3 D: F; D* i    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其

中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
' e1 [5 K8 b3 r! J' _% F
: {& E% n  p2 N7 W题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》
9 |, F  W2 ]( d$ Y$ G9 D' H6 _2 n
; d; t% c; C  I4 {9 T* w6 A' \就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
1 V' Q( g5 C4 P! p
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马
6 l. |# v% {& t- L" ?2 i
人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“

姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
& B& d8 o1 f3 j' |! p- F1 ?
，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
+ Y* v! z: Q, [$ p
人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
6 h1 N6 {8 A+ k+ W
# k0 C! B! l; C4 A2 a构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

- e+ S# N* K, P" y+ \也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
9 B& N& ^+ l' h
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
& L; @8 z, ]6 _7 x
就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
- B" n' Y5 }- b3 K. u9 k6 K# [
时期的繁荣景象。
' l0 I9 H8 j$ C- U+ Q    6．歌舞
    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在

1 ^0 H' Z/ x; F+ f) U* B我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

4 H  T- h' q! u4 {民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
" {/ S/ s- k4 d% O$ Z3 P3 H
) y- n7 |4 w" C3 C! ?* J/ O载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的
5 a* l) n, L" j5 Z
6 o' ^9 {; _+ n0 D* r) V6 x  z7 {思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面
1 E, v: K' c9 @' }& p
+ V& w; s$ [+ }$ S: |5 S( C使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很

' U3 n  v* M7 p# w+ a为我国广大观众所喜闻乐见。
: C1 I3 @  p* _    7．歌舞剧
& V2 {9 a$ b2 N# Q    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
, s* j; }' b3 h, z- I9 G
剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
$ L) n$ @7 m  p* j
4 M6 {3 H  ~. `% H' C+ R0 I5 w称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
3 u5 V# D$ R/ I0 U
  ]" R6 w1 I/ ^  `0 z9 E区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
) U- B6 Y7 |7 U; m- @
近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现

6 i( y9 f" |) h& i3 N4 Y7 V6 R: x新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现

! S- g8 {- }' _1 H* n戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

. B% w* T, r9 Y0 f5 G的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
    8．舞剧
3 {* R$ P1 c& E% z8 a    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐

$ n+ _. g8 y: W、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
) _/ U2 e9 r# o$ b    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

( S( w' W% [% a  Y象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
' b* U1 J# H+ ]0 d  N$ x
定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价

。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括

, o0 j  k, z" b6 S3 j了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一
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, h; t" n/ |' `，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩

8 X  x- {) g5 W$ {/ D2 {# n的画面，直接抒发了获得
$ T' P# t+ q: o4 `1 A' j1 D自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风
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发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴
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风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
& K& s4 Q7 R) }, q6 N: L, \    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷
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花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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0 U) p3 F+ o1 Y! E+ a对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小

* W+ i! W$ N. J8 `8 X& A$ C+ d品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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  U, G* m( {6 E" v/ _3 d) _作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

* y+ A* U6 h' Z# Y+ y& S: v% v, r造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品
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5 ~. V) w1 ~4 w# K5 g7 R: q（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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% P, m/ O% z1 R* y0 _$ K  \表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，
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给人以美感享受。
  ?0 V: y  C8 M- E' y- H! u% p  \    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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, ]0 B% G4 l. X9 {》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；
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欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
    2．叙事性舞蹈
    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞
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9 ^, _. B* Z1 d* _1 {* J9 p9 e蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现
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; o  @$ Z/ o! t3 B作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情
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，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖
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锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将
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7 k% ?8 ~9 H' d梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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. z$ q' Z# _- l1 B( ]% |临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的

" \4 F% @7 r; d) ?1 v" |2 F& y艺术表现。
" p5 u* \, b* X# w    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐
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收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻
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信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜
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8 \; {% l- c6 n3 k; B1 X, v明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国
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; P5 C6 e3 p( C; c( J广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
    3．戏剧性舞蹈
0 b+ O! c; v5 _1 Q' |    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主

) t& m8 t6 d$ ~+ G* |2 @要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了

舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他

戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )
* Q2 j, b+ [, Y
. {3 o) u. Y0 J0 v' r' c和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，
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& h- m  {+ f( a0 E) B8 F6 r9 E舞剧的主要表现手段是舞蹈。
    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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5 j1 f" E7 |5 q) B  r7 A# g物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一
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9 H+ u2 a5 h- h7 N定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

: L  s6 X) \1 G' s: O+ h# |- Z这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能

否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的

, p: \  M( e" g# u  \: K$ K" U情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上
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: H: ^% q+ ]8 [8 U+ w要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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% N' i1 A! {* ?意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想

感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些

, ~4 {0 f1 N) D# x3 D优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”

是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的