埃德蒙顿华人社区-Edmonton China

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几则来自昨天ECBEA会议的消息,与大家分享一下:

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发表于 2005-11-8 11:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
1。双语学校注册学生创历史新高,达1563人。02年以后连续两年的下滑势头得到了阻止。
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值得忧虑的是,重要的衡量指数Kindergarten学生数量却不见增长,这大概是加拿大生育率低的一个反应。
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' d' W& l# u/ H  `& r从另一个角度讲,这一增长主要来自高年级的插班生,新移民的涌入应该是一个重要因素。
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) v- ~! g6 p- F2。双语学校的发展,依然是南北严重不平衡。河北边的几所学校继续增长,侨德小学更是连续几年超负荷运转。河南边唯一的一所双语小学梅约纳增长趋势不甚明显。
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. d0 b; n- t: F$ |2 m7 x6 ?教育局的结论是,河北边对双语的要求很大,今后会全力解决。河南边目前还看不到听不到更多的来自家长的呼声。, k4 \+ j. l! {3 f

3 j3 n1 y" k2 W0 B& C) e8 x会后我特意问了一下,河南边的家长怎么才能表达对中文教育的要求,回答说是衡量的标准就是梅约纳小学的增长。6 d9 c) W" o# W  ?' f
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我记得downtown的轩辕有次开家长会就给校方提过开中文课的建议,如果更多的南边家长都这样做,教育局就不会只盯着梅约纳了吧?
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1 z2 q, h9 P5 f, j具体如何操作,大家讨论。
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3。回顾北京召开的世界汉语大会成为例会焦点。ECBEA副主席以家长身份列席会议,遭到众多媒体追捧的镜头频频亮相,群情激越。
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8 ?8 e$ m' f$ n2 c, F: X: x会场的豪华气派和热烈气氛,给与会者印象深刻。
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$ u+ D; i% P8 C# j, o目前ECBEA理事会中无人会讲普通话,给今后和中国方面合作的前景蒙上一层阴影。前任主席再次呼吁更多的家长,尤其是会讲普通话的家长能积极参与ECBEA事务。8 ]% s3 Q/ b) _& l
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4。有家长提出中国文化部给爱城图书馆赠书问题,由于图书馆无法对中文分类,大量的中文图书仍处于待分类状态,或者就是统一的一个书名“Chinese book”,远程在线借阅完全不可能。
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据说图书馆准备采购一套多伦多的中文分类系统,才能具有处理中文书籍的能力,这套系统需要投资40万加币,ECBEA无能为力。# F3 m# z% w9 S
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会后我问道为什么不采用像Calgary的办法,简单的拼音书名就完全可以。回答说,图书馆的决策是由一个委员会管理,决策过程很复杂,不好说不好说。5 S( a1 D3 V- t+ O0 i  e3 B

/ O- g+ _5 Y: x我个人对此感到很气愤,前阵子捐书仪式搞得那么轰轰烈烈,这会儿却官僚起来了。
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我回家后专门到卡城图书馆网站试了一下,输入jin yong,查出来金庸的12本书,天龙八部,雪山飞狐,连成诀,拼音好懂好用,几个volunteer就能搞定的事,能要得了四十万吗?* b; H# t4 o+ |+ ~6 s: J- w- O
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有意组织一批大陆同仁,给市长写联名信。谁挑头好?肖辉?戴围群?十年移民?八年移民?爱米厮?
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大家说说怎么办。
大型搬家
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发表于 2005-11-8 11:45 | 显示全部楼层
Originally posted by 片儿刀 at 2005-11-8 12:39 PM:
: U% M8 r; }# P$ U1。双语学校注册学生创历史新高,达1563人。02年以后连续两年的下滑势头得到了阻止。
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* O: O7 ?5 f8 P  x5 C值得忧虑的是,重要的衡量指数Kindergarten学生数量却不见增长,这大概是加拿大生育率低的一个反应。) [& M+ k7 |& b, A7 @
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从另一个角度讲, ...

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刚刚拜读了,容消化一下再跟帖。谢谢片刀!
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发表于 2005-11-8 12:33 | 显示全部楼层
中文图书的查阅太难是借阅一大障碍,UA的图书馆也是这问题,有拼音,有的却和大陆的拼法不一样,害的我只好用最原始的方法——直接到书架上去找,这样不知道漏掉多少好书呢。
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发表于 2005-11-8 12:52 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
建议老刀直接给以上这些人发消息,他们不一定看您这个帖子。
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无论如何,本马坚决支持。
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本马也给public library捐过图书,还把书名、作者、出版商等全翻译成英文,结果他们根本不采用,只写个Chinese book,他NND!
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发表于 2005-11-8 14:34 | 显示全部楼层
Originally posted by 片儿刀 at 2005-11-8 12:39 PM:
- n4 e7 N4 ]0 Q* E! ?( @1。双语学校注册学生创历史新高,达1563人。02年以后连续两年的下滑势头得到了阻止。
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/ y  i( Z9 Z# K* p, @9 V* y值得忧虑的是,重要的衡量指数Kindergarten学生数量却不见增长,这大概是加拿大生育率低的一个反应。. |0 |( Q8 ]3 b5 A3 m

/ p- S7 i" f3 k6 I5 i2 P# J从另一个角度讲, ...
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就华人人口密度来看,现在南边和北边差距不那么大了,片儿刀说的有道理,南边的家长们要行动起来才对头。
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发表于 2005-11-8 14:43 | 显示全部楼层
不知道他们是否可以采用目前国内基本统一的《中国图书资料分类法》简称《中图法》来进行分类?
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 楼主| 发表于 2005-11-8 15:22 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
目前急切需要了解一下图书馆的内部情况,有谁在爱城或是卡城图书馆做过义工,或者朋友,朋友的朋友了解这方面的情况,请提供信息。
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发表于 2005-11-8 21:12 | 显示全部楼层

请教片儿刀

Originally posted by 片儿刀 at 2005-11-8 11:39:
# j+ w; @- h4 j9 E1。双语学校注册学生创历史新高,达1563人。02年以后连续两年的下滑势头得到了阻止。
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值得忧虑的是,重要的衡量指数Kindergarten学生数量却不见增长,这大概是加拿大生育率低的一个反应。
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从另一个角度讲, ...

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听说现在还没有一家双语学校以外的公立小学,愿意从明年开始在4年级开设中文作为第二语言的课程,这与家长的要求和反应也有直接关系吗?
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2005-11-8 21:42 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
支持片儿刀,我愿意做义工,为图书馆编码分类。+ t% a! ]" [* h# A& n

& q, n8 O) }- |% _6 d' s8 l' b( P但关键是爱城老华人占主导地位,但又不肯采纳先进的意见,而且骨子里还是想跟着台湾走,所以他们不想使用任何跟检体中文挨边的书或做任何相关的事情。再就是你不是说那个什么协会理事会都没有会说普通话的么?为什么他们不呼吁教育局采用会普通话的老师?归根结底,他们还是不愿意做。讲普通话的,基本都是从大陆来的,他们不接受,但他们还要大陆来的学生充分母,这就是他们的目的。
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 楼主| 发表于 2005-11-8 22:16 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
轩辕火气好大啊,先消消气。需要强调的是老师们都会说普通话,可能多数都是大陆来的。协会是家长们自发成立起来的,只是因为时间早,都25年了,所以比较显得和其他机构沟通起来畅通一些。若干年后的爱米厮应该也是如此。3 Q: g  f& V0 U9 o

6 l% |1 n1 w) V, ]' a2 i* N其实大家都是代表一部分群体,广东人也好,台湾人也好,协会推动中文教育是唯一目的,各群体之间相互协调才会得到更大范围的支持。( O+ j4 n" @# `" t' r) J1 M

, \, Z! q' O  X1 s4 i+ b7 L欢迎你来参加例会,我一个人在那里显得特别势单力孤,想靠选举挤进理事会更是难上加难。但不挤进去,所有的想法永远都只能是想法,为什么不去试一试?
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发表于 2005-11-8 22:49 | 显示全部楼层
“有意组织一批大陆同仁,给市长写联名信。谁挑头好?肖辉?戴围群?十年移民?八年移民?爱米厮?
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; V& o5 \7 m9 J% O; Y大家说说怎么办。”
; M# V7 t0 S7 O. G俺给你接丫头,你省点时间出来挑挑头,写写信,如何?
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发表于 2005-11-8 22:51 | 显示全部楼层
very  good
鲜花(18) 鸡蛋(0)
发表于 2005-11-8 22:53 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
我女儿现在上的不是双语小学,所以,我恐怕没有资格吧,建议你给他们提个建议,就是找个小学做试点,专讲简体字和拼音,跟没改的比比,看看效果如何。
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6 y$ G& O$ D5 g1 b前两天我朋友去双语小学问,他们还说已经招满了学生,朋友的孩子已经读完2年,两页纸的文章能流畅读出。估计他们小学毕业也就这水准吧?
鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2005-11-8 22:58 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-8 22:53:* |- N$ U3 J/ s5 [- c4 p
我女儿现在上的不是双语小学,所以,我恐怕没有资格吧,建议你给他们提个建议,就是找个小学做试点,专讲简体字和拼音,跟没改的比比,看看效果如何。
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前两天我朋友去双语小学问,他们还说已经招满了学生,朋友 ...
& ~$ F+ j6 W7 }
这里的双语学校,应该是把汉语当外语来教、来学的,不能跟国内作为母语来学相比较。就象国内学英语的能跟这里普通孩子的英文相比吗?
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发表于 2005-11-8 23:03 | 显示全部楼层
但是,所谓的双语学校就是应该作为和英语同等的地位来学,如果不是同等地位,那就叫第二外语,而不是双语了
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发表于 2005-11-8 23:03 | 显示全部楼层
片同学,别急,我家的的女家长可以回到你的组织了,昨天路过学校时她还说,我应该来开会的,只不过下雪了,我们着急去买鞋,下次她一定去。
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发表于 2005-11-8 23:13 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
Quote: 5 K1 k5 O" P- A/ U
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-8 22:42:
* [; l6 K6 Q, P
- Q' ?' p: ^  Q* B4 n" }; H"为什么他们不呼吁教育局采用会普通话的老师?归根结底,他们还是不愿意做。" 1 W  `8 c, `! n3 ?0 G! X. @
" p$ Q4 b& V3 j& d! |3 r. e4 q$ |
是谁不愿做?不愿做什么?: U1 |: e& o/ e, k1 B

; t: m: x  T, G" _二十几年前人家就开始做啦。是人家决定用普通话教学的,教育局请的也都是讲普通话的老师。可能大陆的老师还占大多数。
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不太明白你在说什么。是不是说不愿做跟简体字有关的事?还是什么别的?为什么全应该是他们做呢?25年里他们做的很多了。包括加进简体和拼音,(是他们投的票!!) 当然他们应该做得更多。可大陆来的家长,又有几个去做的?
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[ Last edited by gang on 2005-11-9 at 12:18 AM ]
大型搬家
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发表于 2005-11-8 23:22 | 显示全部楼层
我朋友为了她的孩子去了双语学校,可听到学生讲的基本没有普通话,老师的普通话发音十分的费力,这双语怎么学的呢?是不是发音教的还是粤语发音呢?
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发表于 2005-11-8 23:32 | 显示全部楼层
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-9 00:22:
9 }8 i- S+ y3 `我朋友为了她的孩子去了双语学校,可听到学生讲的基本没有普通话,老师的普通话发音十分的费力,这双语怎么学的呢?是不是发音教的还是粤语发音呢?

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片楼主的闺女不会是在学广东话吧? 不过也难说。
理袁律师事务所
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发表于 2005-11-8 23:33 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
一种语言学习的发展,不应是靠哪方面支持的人多人少来决定的。如果理事会的人根本看不到汉语的发展趋势,怎么呼吁也没有用的,如果有用,那片儿刀早就成理事会成员了,之所以片儿刀落选,归根结底,还是旧的帮派观念起作用,因为他们绝大多数都是坚决支持繁体字的。
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发表于 2005-11-9 06:15 | 显示全部楼层
图书馆领域已经认识到了多语言服务的必要性, 但任重道远.请看下面连接:5 k: ?" C( D: x9 ^/ o" E
www.cla.ca/resources/multicultural.htm
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 楼主| 发表于 2005-11-9 07:38 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
我根本就没参选,没敢。来加不到3年,英语还borken着呢,人家开会都说英语,稍一走神,就不知所云了。估计别的大陆家长也有这顾虑吧。不过协会和中国合作的意愿是明显的,所以还希望大家多关注。去的人多了,我胆也就正了,明年春天重选呢,豁出去了。
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发表于 2005-11-9 07:48 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
支持片刀儿参加ECBEA竞选!!
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强烈建议(要求)ECBEA用普通话为工作语言!!!(或中英双语), F/ ]6 {( I9 T4 ?
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发表于 2005-11-9 11:04 | 显示全部楼层
Originally posted by gang at 2005-11-9 07:48:1 i* L8 [. i% L0 C6 S
支持片刀儿参加ECBEA竞选!!' B6 s" ?+ ?6 ^# B

6 M! r$ A3 e+ u) ~9 D  w强烈建议(要求)ECBEA用普通话为工作语言!!!(或中英双语)% A- t, |1 t0 c# W' a- a9 [* h* ^, }
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:zhichi::zhichi::zhichi::zhichi:
理袁律师事务所
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发表于 2005-11-9 12:21 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-8 11:53 PM:+ v* s1 E, p2 d! V2 {
我女儿现在上的不是双语小学,所以,我恐怕没有资格吧,建议你给他们提个建议,就是找个小学做试点,专讲简体字和拼音,跟没改的比比,看看效果如何。+ `2 \1 }, }& F) z2 p  n/ S. i

! b5 `; B. f& C4 d3 i前两天我朋友去双语小学问,他们还说已经招满了学生,朋友 ...
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4 e. n+ X' M5 \" C9 {* V( i2006年从4年级开始的中文第二语言教学就是简体字和汉语拼音,这个你不用担心。担心的是现在还没有一家小学校愿意开这门课程,校长们的理由无非是要求学习这门课程的学生人数不足(对比选修法文、西班牙文等语种而言)。
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发表于 2005-11-9 12:25 | 显示全部楼层
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-9 12:22 AM:
& F8 E1 D' T' P+ D; l我朋友为了她的孩子去了双语学校,可听到学生讲的基本没有普通话,老师的普通话发音十分的费力,这双语怎么学的呢?是不是发音教的还是粤语发音呢?

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  l! u, P0 d9 S1 O9 b要具体分析,去的哪家学校,碰见的是哪个老师?还是具体一点好,这样才有说服力,别人也好发表看法。现在大陆来的中文老师已经占了很大比例了,如果他们的中文发音都不行,看来我们自己的发音也出岔了。7 T+ Q1 f5 j" ~4 h, M$ t( H- O
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[ Last edited by 魂游天外 on 2005-11-9 at 01:27 PM ]
理袁律师事务所
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发表于 2005-11-9 12:55 | 显示全部楼层
Originally posted by 轩辕无天 at 2005-11-8 10:42 PM:
& F% m, c( L+ o7 q支持片儿刀,我愿意做义工,为图书馆编码分类。" t3 ]# P  c4 i5 [) @

3 U$ U* |+ H- X8 R但关键是爱城老华人占主导地位,但又不肯采纳先进的意见,而且骨子里还是想跟着台湾走,所以他们不想使用任何跟检体中文挨边的书或做任何相关的事情。再就是你不 ...
: R. \- I4 A6 W' m
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ECBEA在历史上的功绩应当心平气和地承认和接纳,而且还应当表示尊敬。其中存在的问题是“秃子头上的虱子”,明摆着的。可以比较一下,是讲普通话的移民把一切事情从头来一遍容易呢,还是利用现有的ECBEA组织及其与教育局多年来的合作关系,对其成份加以调整(说白了,就是讲普通话的家长加入成为其会员)容易呢?明显的是后者容易得多。结论很简单,有更多的大陆家长把孩子送去中英双语学校,自己积极参与ECBEA的活动,并把像片儿刀这样英雄家长选出来当头,局面就易如反掌地改观了。
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 楼主| 发表于 2005-11-9 13:25 | 显示全部楼层
惭愧。我还只是有念头而已。到时就看各位捧不捧场了,黑压压的一群人都说广东话,一点点勇气早就吓没了,希望下次能有所改观。5 A" g$ Q3 R# m  e/ B+ H! D

5 C5 u' q$ g- f: ?- T说起二外的事,是不是明年的二外项目可以学校自己制定自己的教学大纲?就是说ECBEA不能插手?简体字和汉语拼音想教什么就教什么?真要如此,真要鼓动一下各位西南区的家长了。如果真要这样的小学开设了全简体的班,报名火爆,ECBEA怎能不感到压力?
2 Q4 F$ X; m1 X% o( z2 t- H
2 T2 c. p* q. h3 T6 }9 O$ f谁知道西南区哪所小学中国孩子多一些?咱们乔装打扮,混进去开家长会!
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2005-11-9 14:11 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
Originally posted by gang at 2005-11-9 07:48 AM:
2 l  D5 x- y( C4 v支持片刀儿参加ECBEA竞选!!
% s& k( @! |% \6 g; \4 c4 v4 ~! X# Z
强烈建议(要求)ECBEA用普通话为工作语言!!!(或中英双语)
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0 s# h2 I, z. P3 H0 |2 ]3 F  v1 e
0 E+ @/ B& b9 c9 |:zhichi:
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2005-11-9 14:28 | 显示全部楼层
Originally posted by 片儿刀 at 2005-11-9 01:25 PM:! D( q( b0 I% q( v: ^
惭愧。我还只是有念头而已。到时就看各位捧不捧场了,黑压压的一群人都说广东话,一点点勇气早就吓没了,希望下次能有所改观。# m: e0 y2 f' N( T
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说起二外的事,是不是明年的二外项目可以学校自己制定自己的教学大纲?就是说ECB ...
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! ~' N1 C! h2 Y& C! y% ]- g二外的教学大纲已定。学时很少。是为没有一点儿中文基础的初学者设立的课程,和初中的初级班接轨。小学两年大概复用式掌握不到一百汉字。(现在初中初级班要求复用式掌握150字左右)。如果有中国家长愿意自己孩子的中文学习进度仅仅如此,可以考虑选“中文作为第二语言”课程。是学拼音,简体字。就像现在初中的初级班一样。
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