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大家来讨论下要不要把在这里出生的小孩将来送去中英双语学校吧

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发表于 2010-9-5 21:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 accompanied 于 2010-9-5 22:06 编辑
7 @$ a1 N: w. Q. U! w" i; W. j; a: w, K' M' V. a
很严肃的问题,如果你的孩子不是在这里出生的,或者打算送回国的,就不用发言了,不好意思,只想讨论下我们中国人的孩子来EDMONTON这五所中英双语学校的利弊..0 K* Y4 X: _: W8 }

9 A0 |8 @. ?3 q" D    之前很想送,但是最近发现了一些问题,在忧郁中?) N/ B7 w$ Q2 `1 X# F9 V( Y

& F% }4 S' a# C# c0 X$ @   现在有几个选择:
) ~) h+ n- I1 h) F8 d; ZA:普通公力学校(但是排名是不是很重要?)
4 U1 [2 p2 H/ O3 H' yB:中英双语学校4 T  X9 p1 r& z9 ]' _- d
C:基督教学校
5 a" X8 H5 d& q% \! c( V5 KD:私立学校(但听说上此学校的孩子都是白人为主流)
6 W9 c8 k' E! O6 ~: ?5 C) E7 O$ V9 E
   还有一个问题,我在书上看到的,就是小孩子在中学以前玩伴不会分国籍服色,等初中以后就会不自觉间产生了这种关系,那如果这个学校都是白人,只有一个中国孩子,当然他是属于被孤立的那个,当然会对人生的成长有很大的阴影.有没有家有大孩子的在学校出现这种情况?所以感觉还是送中英双语会有种归属感,是么?
# G- Y; g1 _* B- }+ z, T+ \+ r
7 P- a9 l2 k, }' W* M+ K0 R9 n+ A   大家谈谈吧
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发表于 2010-9-5 21:42 | 显示全部楼层
先谈谈你对中英双语学校的看法么,你都发现了什么问题?如果不方便在这里说的话,可不可以短消息告诉我?因为我也有这方面的困惑。
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发表于 2010-9-5 22:09 | 显示全部楼层
支持中英双语学校,中国传统教育还是有用的,西人教育较放任
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发表于 2010-9-5 22:12 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我先问你一个问题,为什么要小朋友学中文文字?
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发表于 2010-9-6 12:26 | 显示全部楼层
个人比较支持基督教学校,因为够规矩!5 A$ d+ n6 N7 h5 W; {
其次是双语,多门语言长大点用处很大!
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发表于 2010-9-6 12:47 | 显示全部楼层
关注一下
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发表于 2010-9-6 14:26 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我儿子小学上的双语,现在刚上初中上基督教中学了。我一直不想他上双语,但因为他爹坚持。我顺服了。以前我朋友告诉我,双语上完六年,水平也就是照着拼音能读下来。我孩子中文还行,得过二次中文考试奖赏金,但他是在中国读了一年级,而且我们也花了很多时间,他在家一定说中国话,我一个星期还有几次读中文给他,然后解释给他听。他爹陪他看中文名著(电视或动化片)。所以我个人认为孩子不用上双语,家里多花点时间,然后有钱就多回国几次,应该就行了。他们在双语读六年,我看出来的水平也就是国内的二年级。其实他们在学校都说英文,而且中国话说的都是软软的一个平调。我孩子都还不错了,但有次他当报幕员时说的中文吓的我差点从椅子上掉下来。1 Z7 _8 j% T" J  F
基督教学校是半公半私的,一个月要交100多。但确实是要求多,对他们的言行举止都有要求。爱城现在没几所基督教学校了。三四所。而且他们会有面试,也优先考虑基督徒家庭。
3 t# T# O; g1 R! _7 ^还有一种是天主教学校,不用交钱
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 楼主| 发表于 2010-9-6 14:48 | 显示全部楼层
2# 大力水手 6 C) `. ]  N. \' r
5 {' u; v/ b6 H/ w$ l9 c
短信已发,谢谢
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 楼主| 发表于 2010-9-6 14:49 | 显示全部楼层
我先问你一个问题,为什么要小朋友学中文文字?* N) B& e) L  e5 b/ J  z: ~
如花 发表于 2010-9-5 23:12

, H' g* ~7 M3 u; G( z我也有这个想法,这边教的只是文字,而不是文化.
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 楼主| 发表于 2010-9-6 14:51 | 显示全部楼层
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我儿子小学上的双语,现在刚上初中上基督教中学了。我一直不想他上双语,但因为他爹坚持。我顺服了。以前我朋友告诉我,双语上完六年,水平也就是照着拼音能读下来。我孩子中文还行,得过二次中文考试奖赏金,但他是 ...8 E5 f  y% G, q) N/ N! e' o
居委会主任 发表于 2010-9-6 15:26
! P' X1 L$ t# _2 [% [! R
谢谢分享
鲜花(28) 鸡蛋(0)
发表于 2010-9-6 15:32 | 显示全部楼层
我认为作用不大!因为我家孩子天资普通!我不想他们太辛苦.但是在家要说中国话.
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发表于 2010-9-6 18:24 | 显示全部楼层
4# 如花 ( `# B/ i8 V1 x5 i" Q) X
如花同学,你能问出这样一个问题,很令人汗颜啊。。。。。。。
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发表于 2010-9-6 18:33 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
4# 如花 ) c# u3 \. z& W) f6 c9 W
如花同学,你能问出这样一个问题,很令人汗颜啊。。。。。。。. `( q% u. \. R5 [( J1 c
CO2 发表于 2010-9-6 19:24
7 ?  ~6 j$ h* p: E6 h& V

3 r7 }$ q, A! a2 C; W& |那请你讲讲,如果是你的小孩,你为什么让他学中文文字?
鲜花(541) 鸡蛋(13)
发表于 2010-9-6 18:57 | 显示全部楼层
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那请你讲讲,如果是你的小孩,你为什么让他学中文文字?9 a& c- i1 R: f$ U! K* a
如花 发表于 2010-9-6 19:33

8 l$ m7 C7 U' w5 j& q4 q
5 T8 u1 Y! e3 `( G+ b为了以后可以在这个网站上发中文贴?
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发表于 2010-9-6 19:10 | 显示全部楼层
I think bilingual (mandarine and english) elementary school give our children better education, and more importantly, make them learn the culture of China and give them another skill that they may benifit in the future.
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发表于 2010-9-6 19:11 | 显示全部楼层
And I totally discourage parents speak English at home, unless the parents think they can speak native english.
鲜花(6) 鸡蛋(0)
发表于 2010-9-6 19:12 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
想要归属感就直接回国算了。在这里就是要体验多元文化的。
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发表于 2010-9-6 19:13 | 显示全部楼层
本帖最后由 Rapala 于 2010-9-6 20:14 编辑 % k" K- c7 B% M# y6 m' e; v
那请你讲讲,如果是你的小孩,你为什么让他学中文文字?; w0 _+ C" a+ i7 c" @
如花 发表于 2010-9-6 19:33

: }6 ~7 t5 c  s! r1. 可以和父母,以及其他国内亲戚交流更方便。
$ _. Y, X0 h# g! g! s: {9 q2. 了解中国文化,这样才更能和父母的价值观保持一定的理解或者赞同。8 `# R7 G. G) k5 `9 g: f
3. 多一门语言多一条路,以后求职创业经商更方便。中国现在是世界第二,等孩子长大了第一也不一定,到时候孩子如果在加拿大说不定中国就是加拿大第一贸易伙伴。如果去美国发展就更不用说了,美国现在正学汉语热呢。更何况以后还可以回中国发展。
理袁律师事务所
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发表于 2010-9-6 19:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 JZ9633 于 2010-9-6 20:24 编辑 * |% q: g9 Z, ]3 F5 |: r6 V: m

- B) k# ?) ]! t6 V: J( D"他们在双语读六年,我看出来的水平也就是国内的二年级。"
- l& t" `# J# ^; ]1 `7 m( o达到小学文化程度需用18年?这类双语学校不读也罢!
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发表于 2010-9-6 19:23 | 显示全部楼层
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我一定要教会我的孩子中文。让她能领略这种文字之美,而且我相信我们之间会因此有更多共同语言。
鲜花(2253) 鸡蛋(32)
发表于 2010-9-6 19:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 如花 于 2010-9-6 20:28 编辑
: [  k& g7 ?8 q) c* \/ m; Q
1. 可以和父母,以及其他国内亲戚交流更方便。8 q, ?' ]: X, y5 r5 [
2. 了解中国文化,这样才更能和父母的价值观保持一定的理解或者赞同。0 v& Q# X6 [4 N1 I/ _7 X' V
3. 多一门语言多一条路,以后求职创业经商更方便。中国现在是世界第二,等孩子长大了第一也不 ...' v  c" W" f! h& ]3 S- b
Rapala 发表于 2010-9-6 20:13

; ^. Q$ M& n0 F! U$ S
4 i  U! h8 q. [. r# r/ m" @$ e6 L& r我说的是中文文字,不是语言。你上次和你父母和朋友用中文文字沟通是什么时候?; g8 p8 {: q2 `: M; a* E
中文文字是中国文化传统的一部分,但不是全部,要了解中国文化,不一定要通过文字。. ~% D$ @5 ?9 `0 p, z
同意多学一门语言,有助以后发展,如果你的小孩将来是回中国发展的话,学中文确实是个好选择。中加贸易不是最近才开始的,而我不认为中文文字在当中起到的作用。美国可能是流行学汉语,但更可能是只是语言,而不是文字。
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发表于 2010-9-6 19:33 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
>如果你的小孩将来是回中国发展的话,学中文确实是个好选择。1 B0 f" w- R8 Y9 U% b
It's a good choice for both staying in Canada or going back to China.1 R7 P" e5 L: z* ^/ i% t2 c
Speaking mandarin is an asset. On top of it, if you can read and write mandarin, you can open many doors and give yourself more opportunities.
( D: Q& z, _% QFor example, if you are a medical doctor, speaking bilingual will bring more patients to you.
) ^; V3 b) L$ A" Z$ }  SOr if you are a business man/ lawyer, reading ability will make you different from others.
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发表于 2010-9-6 19:48 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
>如果你的小孩将来是回中国发展的话,学中文确实是个好选择。: B4 M' X) s9 K" \2 m  P: }
It's a good choice for both staying in Canada or going back to China., B; v; t& M# o& G5 K
Speaking mandarin is an asset. On top of it, if you can read and write ...
- v8 }# B/ J8 ^: j4 B月光曲 发表于 2010-9-6 20:33

; z8 H' y4 \6 M$ g% {
: P) I. [  o- B6 C, h我的意思是,学中文,包括:语言和文字,回中国发展,非常好。但留在加拿大的话,会说中文就行了,我不认为会看和会写会对小孩在加拿大发展有多大作用,而用于商业上的文字沟通,至少应该是高中水平,但你要你的小孩达到中国高中生的读写水平的话,你要他们付出相当大的时间和精力,但对他们的事业未必带来相应的回报,可能还会荒废了其他学科的时间,令他失去学习的兴趣。
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2010-9-6 19:58 | 显示全部楼层
23# 如花
1 ]8 Z5 c1 s/ e2 F; {0 d
0 Z( [0 x- W/ J) U$ S: o9 O
: b& k% _5 ?  {不会看,不会写,那还是个中国文盲啊~~
鲜花(2253) 鸡蛋(32)
发表于 2010-9-6 20:02 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 如花 于 2010-9-6 21:03 编辑 5 t7 s. ]9 W5 X
23# 如花 # j; k8 |: T- W" L2 K- Y
2 H5 _$ g* m6 c6 A3 ], f. W$ H

2 C2 }# s6 u; d# X/ }- N$ c- o不会看,不会写,那还是个中国文盲啊~~
. e9 y/ t1 A; @( d上海菠菜 发表于 2010-9-6 20:58
0 G" Z% S* X5 R6 i+ z* `
6 N! P. h9 _: Z' H
那就中国文盲又如何呢? 即使会看,写最多就是高中水平,大多数都是没有,还不是半文盲。
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发表于 2010-9-6 20:15 | 显示全部楼层
学双语我觉着法语更有用,中文在家说就可以了。孩子上大学或工作以后都不知道还在不在一个城市,每年还能见他们几次。
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发表于 2010-9-6 21:38 | 显示全部楼层
我持反对态度。这里的双语学校,不敢恭维。
鲜花(69) 鸡蛋(1)
发表于 2010-9-6 22:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 littlemama 于 2010-9-7 00:01 编辑 3 S5 e. @( i2 p3 Z8 t
9 @3 `  D; l: G  z
不知道大家对小学教育持什么态度?
# Z" c! k: l3 @' F首先想了解的是究竟小学阶段择校的重点在那里:
( ]4 m  t- ~: V( m0 [1。统考成绩靠前的学校:
. O* M; w0 N# ^0 M! Y& `国内各大高校中,从农村或是条件比较差地方来的学生的比例不低,他们的小学教育一般都不能和城市里的比,但是这似乎并没有妨碍他们初中或是高中和那些小学受更好教育的学生的竞争。尤其是似乎有些现象,一些人在小学甚至初中学习成绩都相当一般(尤其是一些男生),但是高中就突然开窍似地。所以,在小学阶段是不是并不太需要关注小学的academic方面的问题呢?
) I$ s# ]: `# ]4 A7 f- j+ d认识几个UA学习比较好的白人孩子,他们起先都是就进入学,后来被老师推荐到academic强的小学上4年级;据他们描述,认为上这个academic强的小学在学习上没有太大意义,关键在于上初中时的同学就是这里的同班同学,这一点是他们比较在意的;, ^* x% v% Q$ a6 X/ J/ e! `# [, D
2。如果不是特别在意academic,何不选择一些有特色的学校,比如说双语。尤其是家长不太有时间教孩子中文的;至于学出来是什么水平,有不上双语超过国内高中水平的,也有上双语只有国内小学二年级水平的;何况在国内有的人小学三年级就开始啃三国,而有的人上大学还没看过四大名著之一;中文到什么水平看家长的要求看孩子自己的兴趣喽,只是死逼着孩子学中文的意义确实不大;所以觉得上中英双语,如果在学校有学中文这门课,孩子家长在家辅导提高孩子中文遇到的孩子的抵触可能会小些,学中文这条路坚持下来的可能性也许能高一些;
/ d! X# Z! b" @! b; I3。至于为什么学中文,没有太多必定的理由,说将来就业,有无限种可能,如果能多一种技能又没有什么损失,何乐而不为呢?再说,学钢琴学画画学游泳学棒球,这些的意义很大么?似乎家长在让孩子学这些的时候,也并不是特别期待孩子达到多高水平,而且也许不象对孩子学中文一样似乎有比较高的期待。也许要说,学这些东西是因为孩子感兴趣,所以考虑上中英双语的原因也就是期待孩子在学习中文的时候能少一些抵触,多一些兴趣。至于学成的水平怎样,就和带孩子学钢琴学画画学游泳学棒球一样,不同孩子不同家长结果不同吧。在这里学东西就是慢,不光是中文,别的学科,或是游泳什么的,也相当的慢。我们是该付出努力去加快速度,还是把自己同化于加拿大的态度?很难。。。& C) n7 z+ y# z
至于中文水平,也许只要有小学水平,等真正要处理那些商业文件时,稍稍加强一下就可以。要知道我们中学在古文上付出了多少时间。就现代汉语而言,小学和中学的水平差距不一定那么明显。就我们这种中国式英语教学方式下学出的英语,还有不少人和英语商业文件打交道,发科技论文。我们的孩子在有家庭背景下去进行中文学习,似乎应该比我们的英语要强。
; O# x1 [* @  A7 c, ]% w  [1 G! m另外,听说IBprogram要求有第二外语,相对于别的语言,中文将来作为二外的优势也许是明显一些。如果在这些program中继续选修中文,其中文水平应该也可以得到进一步提高。
7 M4 q2 l* I% V5 Q) `8 u4。其实很多家长可能都是在选择academic好的学校还是选择双语学校中纠结。其实每个家都不一样,对孩子将来的期望也是不一样的,而孩子本身的个性和兴趣也不相同。就那些想让孩子学中文的家长而言,有的家里有时间和条件自己教孩子,所以未必要选择双语。对于没有这样条件而又想学双语的,双语学校确实也算是一种选择吧。。。对于希望孩子能学习中文的家长,个人觉得,就小学,尤其是加拿大小学教育程度而言,相对于在学校现有各科教育的基础上让孩子各科拔高的难度,在学校没有中文课的基础上让孩子坚持学习中文的难度感觉是更大一些。所以上中英双语学校也许可以避难就易,如果孩子别科成绩需要提高,也许父母只要稍加点播就可以了。
( n- N" O& h+ z" C
$ R" ?5 {2 K8 {% {! h0 o4 \% }不过这里的中英双语学校究竟怎样,确实也并不了解。不知道LZ提到看到的一些问题究竟是什么?如果不方便在这里说的话,可否短消息给我?作为想让孩子学中文的家长,也特别关注这个问题。。。谢谢。。。
鲜花(69) 鸡蛋(1)
发表于 2010-9-6 23:29 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我儿子小学上的双语,现在刚上初中上基督教中学了。我一直不想他上双语,但因为他爹坚持。我顺服了。以前我朋友告诉我,双语上完六年,水平也就是照着拼音能读下来。我孩子中文还行,得过二次中文考试奖赏金,但他是 ...: v1 l7 ~; t' Z
居委会主任 发表于 2010-9-6 15:26
2 g4 H8 ?- h$ H6 Y
不是说以前中英双语孩子学的是繁体么?那时也学拼音么?& v0 i- E- w5 ^, m' Q& G/ R7 i/ D
以前孩子是不是都是台湾人教的呀?台湾人说中文的发音是不是还好?现在是不是大部分中文老师都是大陆来的,感觉有些老师的口音比较重,搞不好孩子原来比较正的发音还变得不正了
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发表于 2010-9-7 08:13 | 显示全部楼层
我说的是中文文字,不是语言。你上次和你父母和朋友用中文文字沟通是什么时候?9 m; y  N: r/ I8 f% v  o2 ]
中文文字是中国文化传统的一部分,但不是全部,要了解中国文化,不一定要通过文字。! G( Y( p; D* \$ y( B1 F0 t/ s
同意多学一门语言,有助以后发展,如果你的 ...9 N' H# R" S& q1 K, X8 `
如花 发表于 2010-9-6 20:25
6 Z, n3 f$ f& Q! ?+ E
你这是本末倒置,不学文字哪能学会学好语言?# |) K+ x& h* v  O. y3 ]
$ d" I8 F7 K1 x) P
让事实告诉你吧,我很多朋友的小孩不在双语学校,结果是到了小学以后就更本不用汉语交流了,和父母交流都是父母用中文小孩用英文。想不学文字而坚持用汉语说话是“痴人说梦”
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