 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话* X$ c$ J3 G" r7 D- A4 v
从5岁开始学习.
! s$ f- `2 K! H/ y$ P进度可以是
0 p+ e. h% O# s% @5 v第一年 L4
- _% ~* ~! R; h7 c) X9 @! A) z第二年 L5. O( Z# P7 Z: a
第三年 L7; Q ^$ ^; A" w; m( ^, s
第四年 L9
6 P0 d3 @4 x6 b; r第五年 L10( B0 w2 ]1 A2 C2 [- e8 q" b% ^
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算是比较正常的速度
' B/ r1 X; N" z l而且基本功也可以打得比较扎实
8 @. H, h% B" \! h- s/ A不建议速成啊
# B+ U, @! n) A关键是要练习啊
' R2 n3 ~( ]- M! q: x2 K每 ...* T* i$ n0 D2 [" T
2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38  & i# _1 h8 Z1 J! @* Q% L ]
6 L w @9 l3 ]! l2 S$ D; r
这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?
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如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。
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& _: a) i5 v) a& \+ ]2 k就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?* t# [+ Y; p- W2 Z5 T7 B* }
# H5 F) n8 }# @! M对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。6 w/ ~6 w" ]( d; }8 a: \4 \2 c
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夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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6 j1 V ^7 C8 v$ [. A也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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