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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!( B1 B: k0 y$ c# Z) \
! m4 h* S9 N. D2 U( W10个游戏锻炼宝宝小手指
e5 d5 Y& B/ ~1. 打电话
$ _: y" q2 W! Y目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
% A$ z6 p, l# K& B* G玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。; @# n* e# [& I8 y" _! k
准备:玩具电话两部
2 Q" ]/ e9 p/ {$ {& I. m2. 装豆子6 p5 p# U9 v6 a( |% m5 b
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
2 F" p' V7 |" J方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。9 D* D# `; S1 W* y1 Q
准备:花生豆、矿泉水瓶。
+ x! x* f7 [, A7 V! m* L3. 我会舀东西了`1 @; A! {; u7 b( D
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。* n& u1 Q* A5 U) L) X; i
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。+ F; y& O' F7 k& L! `- w
准备:勺子、盆子、纸球若干。
2 O6 r8 d3 `% M! T: f' [$ X8 `4. 小棒钻洞7 q9 ?4 W u: b I0 Y$ a! q
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。& B- C# }! k0 b7 b: _
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
4 b3 k4 T: ~9 P# L3 r% d$ W! ]$ ?2 M" }|准备:瓶子、小木棒若干
9 z8 _2 J- A; P/ Z a4 E5. 画一画/ g$ I6 c# k: g" M. u
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。: ] w' F! {4 d) k g; b
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。1 q6 |: M- E7 `% H! o+ N) ~
准备:纸、水彩笔 串彩珠
- v O; D" _8 t" D! q目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
5 `1 T) T/ L% ^& Z( O5 b方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
' G5 ^2 t7 T* t A* X9 u准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
. |- N4 R0 K- f% k& j目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
) U" P& }1 ]! d* `8 T4 |方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)7 w$ a. r2 |2 A2 k! A6 s, t& l
准备:图画纸、油画棒
* Q4 x- }. F. |0 m8. 大气球)
$ ` n$ n% q& p4 p1 _目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
! b) [) r: B k( C4 w$ m方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣7 W7 l/ J( V3 u8 m- e0 N
准备:油画棒一盒,画纸若干
7 u7 V: K2 G ~9 `( c1 r涂涂点点
( S; B4 |5 ^" i) C9 h ]1 t( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。/ I% S7 z1 a6 I8 u) B5 |+ a
准备:纸、油画棒。
' r/ \, M8 u) k$ y$ A+ ]10. 手印画游戏
" q2 k, M. G! Z5 X: y% S. v目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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