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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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发表于 2011-4-7 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 . I6 x% {; h; p" V

* T( G1 c$ v# _  e( i惩罚宝宝十个科学方法  
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9 h' }& z; I1 I7 J+ B5 J4 M; i惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝$ o! c! ]$ u$ k9 j9 m* E3 b
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……" g4 c/ n+ K  d( I8 F
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方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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: a( }; V" u: h% W7 t+ o  }  c3 E2、打手心& i5 z1 r, d% |1 |$ a

" O) s- G! g3 [6 R5 t案例:打架、乱丢东西……
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+ |. G  {" I* j7 C% E% {方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
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+ u# X* p; m/ O: n5 m! Z建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。5 a: r4 P. I. E) [! @7 U# _+ N" p
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3、罚坐
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" N/ v1 ~/ j  i3 x案例:吵闹不休、吵架……  U8 L7 f3 }2 J

" V. B5 R7 b# C方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。6 X$ p7 J7 E3 o" ?

+ K0 s8 ]  J( {9 h  y建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
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4、帮忙做家务' }, C, t( A! r! ^% {2 Z' T" Z
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案例:乱画,乱丢东西、玩具……- i; H# h" s/ A" k- H* b1 d

2 D$ r9 ~. n$ f# J8 O# q6 w方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。% u) _# O0 {" \3 K* x

9 M4 G( V& A& Y! a- i建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。) E9 q% R& t- I( l/ m5 I
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5、画画/ \; w6 E' Q( N. B# ]) i# R7 Y
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。5 Q! ]- d$ I. S7 z. T
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方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。5 _2 B! g* T2 o, l7 {

5 v0 _6 W" ^0 b3 K建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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0 D( y+ Q/ Z- W. A' n6、罚站
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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, u  Q8 _3 R: c' l* R方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。4 ?+ O* ]# b5 c8 u  k; h* B

8 Z, M8 j5 z' \' e; A* ~建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。
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7、看书、写字) Q& N6 r5 E% n: f

( }1 w& S5 r$ V案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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& _  w& q* D4 _: U+ F方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
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& F3 C1 N  d7 s- S! p* n建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。: H# ^0 T4 }! X1 K
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8、没收心爱的东西5 J& D( K$ w- h$ J* |, k

) Q3 L( I; |- X% l案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。! I+ ~0 O; `% Q" V- k0 j- j

  K7 c+ s3 }* V2 b6 x建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。1 h/ Z2 s6 f" X
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9、排豆子6 M! [4 L. V" \% {
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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。8 E; K. X+ W1 r% {' w+ l  o) x; W
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。" E  y/ g. _9 W
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。! ^' G) d% N8 ]" E* ~; p
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10、禁止某些权利、要求
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( _6 ^4 a. V# M: A1 J/ `案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……/ T2 X5 g2 T( Y# I9 y0 E, J3 c

8 e/ J; F; Q4 Q* n4 M9 F0 T" Y0 _方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
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建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。" `  `6 _/ C9 U4 b- Z

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" ~  G7 |; g3 G2 E实施惩罚时的注意事项:
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. I; T/ {3 I9 u4 E关键:把握原则 控制情绪2 m* E/ y2 b/ U5 K5 P

, u. {4 _" W; H% G3 t5 n9 R5 Y5 t  W此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。
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1 d2 @& c' ^# X: O! ^/ \9 D1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;: g$ Y7 k1 s6 @4 ^. o
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2、控制自己的情绪反应;! p/ ]  Z9 B% d( e
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3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;0 `. X3 ^! ?3 `

  C' B; h. n8 @. v  r4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;) {" m; x1 G7 ^, a
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5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;) Q( @0 n5 M2 \1 J8 ?6 g; m/ B

( |* o/ m4 A0 \, [: u6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2011-4-7 19:13 | 显示全部楼层
upup~~~
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发表于 2011-4-7 22:23 | 显示全部楼层
看书、写字,画画,帮忙做家务,这怎么能算惩罚?要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗??
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