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惩罚宝宝十个科学方法 太好了!留着就有用

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发表于 2011-4-7 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑
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惩罚宝宝十个科学方法  8 q( U# C! ?& f

% ^7 z" b3 u1 Z- g' L+ d惩罚宝宝,是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好,没有规矩不成方圆,孩子犯错误,自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式,一旦惩罚不当,不但对宝宝的行为起不到规范作用,更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝,下面十个方法科学又智慧。0 x2 C7 _# o! y0 j! S: P/ f

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; T- A5 g! V5 q$ R0 Y" h7 G1、规劝
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案例:与同伴吵架、抢夺玩具……+ C- b' j, O- I- d3 h  o

( w+ K, N6 M* r6 a% p7 w方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
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  u! U2 c8 n$ V3 u# f建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
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2、打手心
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# u- p! \: }$ g; |, n/ {! f案例:打架、乱丢东西……
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4 l, q$ J. I1 b8 z" J方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸;赋予它一个名称,如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。) N, k3 j* v: ~' u! d
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建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。# ~, j- q  Z( @; _: B2 k/ }  x, |
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3、罚坐$ b) D8 I# b1 ~6 Y3 a
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案例:吵闹不休、吵架……8 P: l# K& Y9 R. f' D( u
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方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。% t7 X; D0 z) B  ^$ k6 [! S1 `

/ L. ^: \' Q  L! ~+ g7 J, H建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。3 I. `; E" \9 b+ }( ^6 t  ^
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4、帮忙做家务
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案例:乱画,乱丢东西、玩具……+ c0 [; h% F9 I6 ]4 d6 @5 K% Z* K

; B, [! U4 h0 a1 D& U方式:准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。' p& [/ [2 j. Y3 q6 F& \. N0 A
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建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
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5、画画
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案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
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0 y3 `- N5 ]# S" {9 D! G! D* |方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。% w# \  ]8 L+ ]! s7 |% u
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建议:当孩子有受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将发生的时间和做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到,孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,较不会伤害到孩子自尊心。
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; e! D! |- Z8 b6、罚站9 |6 X$ r6 M( n  L/ V3 g' ?5 ?
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案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
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* T, H6 m2 |$ O+ T+ D4 \; H方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。1 J* U2 v; q# p8 p" R! F
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建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。' U8 p8 e- s5 p9 ]* ^
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7、看书、写字, x8 Z: `! ^9 o, @
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案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式:选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子;在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……;让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。
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建议:当不能马上放下的工作时,可先叫孩子到处罚区去反省;别怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,缓和彼此的情绪;等情绪平复后,询问孩子犯错的动机。
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8、没收心爱的东西
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' ~) ]; q% k+ L  g9 y案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……. x1 m1 m" M' S: Q& d
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方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。1 r0 i/ h* w! x# B1 q% r8 e2 O2 p
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建议:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道妈妈正在注意和关注;告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则将有所处罚;让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。. e( \+ _& F/ N: k$ e

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案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。
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方式:准备一个盒子、盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠,几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠,摆放在正确位置。
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建议:如果孩子本身很叛逆,视情况针对孩子修改来处理,可先罚站、罚坐再做处罚;此目的在训练孩子养成物归原处的习惯;可训练手眼协调、分辨能力;完成后,让孩子知道被处罚的原因。+ ^* f3 d9 h; B1 Q8 r3 G( y

$ S. z# H# ]4 q; z10、禁止某些权利、要求/ {( C* {+ G" w7 U$ T

$ B, G! E, w2 o案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
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  s; {; F, d! J方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。
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建议:不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说;让孩子知道禁止这些权利的原因,当孩子日后表现佳时,恢复其权利。
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实施惩罚时的注意事项:
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7 L  e' n$ I" R% w1 Y- T0 }关键:把握原则 控制情绪+ M1 ]. J9 P% J2 z+ i& ~/ [
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此外,专家也表示,孩子成长过程当中,难免都会犯错,无论是无心的或是故意的,当父母在处罚孩子时,还需注意一些事情,以免造成不良的后遗症。5 v9 R  T9 V' a* Q2 |8 U

# Y" L/ a  Y  x( o" s1、安全问题,处罚物品的材质避免过于坚硬;9 F0 [1 [; r+ e

8 w5 |, K& i5 O. {5 E7 a8 L2、控制自己的情绪反应;7 `# F3 k4 ?( L

& ]* R4 t: D7 M4 @5 A, [6 k3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方,以免伤到孩子自尊心;; f) m2 V0 U! X; j5 z* ~9 Y
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4、注意措词、语气,勿以威胁、恐吓的话语对孩子说;
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5、处罚内容需彻底执行,不宽容、妥协;
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6、处罚后,安抚孩子,让他知道父母对他的关心和关爱。
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发表于 2011-4-7 19:13 | 显示全部楼层
upup~~~
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发表于 2011-4-7 22:23 | 显示全部楼层
看书、写字,画画,帮忙做家务,这怎么能算惩罚?要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗??
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