 鲜花( 15)  鸡蛋( 0)
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1、天才就是99%的汗水+1%的灵感8 S% O. d4 b3 q& r2 V! L% [' \
原句:“天才是1%的灵感加99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比99%的汗水都重要。”爱迪生想强调的是后面。5 Y# a: H7 x5 q% I4 A: r
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2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
. Y# e( ~" X* h* Z9 m$ U7 \! }+ u这句话出自庄子的“吾生有崖,而知无崖。”一向被尊为金科玉律。$ @7 {7 g0 Q: B7 c9 s2 l
原句:“吾生有崖,而知无崖,以有崖求无崖,殆哉矣。”# Q( X8 H; i' w5 J
意思是:人的生命是有限的,知识是无限的,用有限的生命去追求无限的知识,那是很危险的。也就是说,庄子真正想表达的是:生命有限,不该没完没了地去追无限的知识。
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3、民可使由之,不可使知之
. t* j" V( b- V+ Z% w* {这句话,一直被翻译为:对于老百姓,只能使他们按照我们的意志去做,不能使他们懂得为什么要这样做。这句话被认为是孔子提倡愚民的理论根据。- j3 _8 L8 V& u7 q
实际上,这句话是这样断句的:民可,使由之;不可,使知之。意思是:如果人民的素质高,就给他们自由宽松的环境;如果人民的素质不高,就要教化他们。这和孔子是倡导“有教无类”的思想相吻合。8 Y3 v8 B6 }, v
不同的断句,大相径庭的意思。断章取义害死人啊。
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3 ~2 M* J, o9 X- Z) d' n4、以德抱怨
: q# ]& }( g2 S! D, `原句:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘以德抱怨,何以报德?以直报怨,以德报德!’”
6 @) B( h3 L0 }7 K. o6 S3 q: n意思是:有人问孔子:“别人打我了,我不打他,我反而要对他好,用我的道德和教养羞死他,让他悔悟,好不好?”
: p! r8 p' N3 c2 W' N6 T0 }孔子说:“你以德抱怨,那何以报德?别人以德来待你的时候,你才需要以德来回报别人。可是现在别人打了你,你就应该‘以直抱怨’,打回去。”9 ]+ ]3 {3 Q/ W" w
也就是说,孔子反对“以德抱怨”。但是,由于被人曲解,刚烈如火的孔老夫子一下就被扭曲成了现在这个温婉的受气包形象。 ( }( I8 t$ u( }$ w
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5 A6 i: r8 q$ [- ]! R) I5,刑不上大夫
, Q4 e ^: t! d- `; o9 ?曲解:古时中国法律体系不健全,法制不够公正,所以在高官犯法之后可以不受惩罚,不受刑罚。
" p6 g$ {( H5 I* g. q# [实际上,孔子说这句话的原意是,提醒士大夫们要洁身自爱,千万不要触犯法律。而一旦犯法,将有刑具加身,则应赶紧自杀,不能受辱。
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6、知识越多越反动! `# ~8 _' m: D6 E
原句:“如果路线错误,知识越多越反动。”主席老人家都不能幸免啊…… # T' o) {: a6 }% g) E. e
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7,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心
: f, Q# V2 K4 n! P( U/ q/ C曲解:指人心灵的广阔和博大。. f* M& e( z# l% N
其实在《悲惨世界》里结合上下文这句话的意思是说人心的神秘,深邃和可怕。
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+ k: |& [1 R) v* U/ N" e* Y8、如果我能看的更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上
1 K2 s6 N0 Z& H9 q; M( i很多人以为牛顿说这句是谦虚,实际上当时牛顿一直在和胡克争夺胡克定律是谁发现的。这句话是牛顿给胡克的信里提到的。当时是讽刺胡克身高太矮。
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1 H6 |0 ?4 V5 `9、在错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打了一场错误的战争
V. _( v+ k; \8 w这句话是美国首任参联会主席、五星上将布莱德利在朝鲜战争结束后说的。我们过去知道的是美帝国主义侵略朝鲜,而中国人民志愿军则是一举打败了武装到牙齿的美军,取得了一个伟大的胜利。我们是第一个让美国人在没有取得胜利的情况下签署了停战协定,大灭了美帝气焰,大长了人民威风,连美国人也如是说,这句话就是明证。
; z9 `& Y; Z: A/ o但事实上,原话是:“如果我们把战争扩大到中国,那我们就会被卷入错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打一场错误的战争。”
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10、人最宝贵的是生命。生命属于每个人,只有一次。人的一生应当这样渡过——当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死之时,他就能够说:我所有的生命和一切精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。" N) j% k8 ^) v& L: o ~& I
这是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》里面的话,多么慷慨激昂啊。但事实上,紧接其后的是:“因此,必须赶紧生活,因为不幸的疾病或什么悲惨的意外随时都可以让生命突然结束。”如果你不信,可以翻一翻奥斯特洛夫斯基的原文。 + W( L2 n$ R+ U2 J
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. Q5 W- P. d# m0 [$ J11、知识就是力量
7 [% C4 N/ ^$ D( m培根的原句是:“知识就是力量,但更重要的是运用知识的技能。”很明显,他也是想强调后面。' R8 b' [5 U$ C! ^
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12,天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗
; c6 T, k/ M* n& {' E; B曲解:天地残暴不仁,把万物都当成低贱的猪狗来看待;而那些高高在上的所谓圣人们也没两样,还不是把我们老百姓也当成猪狗不如的东西!
: ~' y0 g* n8 V6 \4 h正确解释:天地不情感用事,对万物一视同仁,圣人不情感用事,对百姓一视同仁。
: i7 s. u$ `' n B+ T仁在这里的意思是爱。不仁,即没有爱憎,一切平等。
* [0 L \7 ?0 {刍狗,在祭祀之前是很受人们重视的祭品,但用过以后即被丢弃。人们对刍狗只是使用而已,并没有什么爱憎。天地对所有生命也是这样的,一切生命平等,天地对一切生命都没有爱憎、没有喜欢谁不喜欢谁的问题,就像人们对刍狗并没有爱憎一样。圣人对百姓(所有的人们)也是平等的,没有喜爱或是憎恨某一部分人。 0 W' n( Y& Q# Q- ?, Y, m
无爱无憎,是一种非常广大的心胸。人的心如果能够像虚空一样,就能容下万事万物,而且万事万物在他的心中都是平等的。这样的人就是老子所谓的圣人。 |
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