 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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2 W$ `* }1 |: q- U# z) C6 }0 o; ]不是我要影响市容 而是我饿了啊 ! {$ D. K: |( W3 |& y2 E
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这就是我们的教室. W/ u; w# D1 ?% P. ?
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4 t: I% D( M. k2 A* m垃圾堆里的少年的精神家园 * o# Q6 {, W1 Q! V
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: v! K! e" C% G0 h- d, m2 z年轻一代的素质
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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想要回一年工钱的被打民工夫妻
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' m+ s# n* A( i4 F电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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2 X4 b2 \. B: T$ A' L# G这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 + M3 l+ [! X7 w S* }
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最伟大的事业
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- ^3 [/ K1 `& \: i/ j" B乡村里的升旗场面
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7 N& a! }3 n; P5 T7 W一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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& s/ h: h/ g4 U: u* j- a知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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