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% I! w( j2 W j% @. c! C7 G这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 ) \# f. u, s4 K* y9 o; r
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不是我要影响市容 而是我饿了啊 / L, ~2 M8 H" j3 e
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3 S5 m/ F4 \ d/ I( e) B: N6 p这就是我们的教室( I9 B; P4 P2 ~7 i: |; w" a' e
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3 T1 E; u/ x( @8 H+ h3 ]/ f! ]垃圾堆里的少年的精神家园 - n: \% j- c0 p$ N
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年轻一代的素质
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* r/ R1 s) ~* ?# I8 f, ^% g为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生
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7 t/ E2 N9 B: ^1 @1 q9 V想要回一年工钱的被打民工夫妻 9 b3 @( o* v4 t8 }4 M" b
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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9 Y _0 b y, O$ ]这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 4 o9 y* c0 H8 k
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最伟大的事业9 u1 I4 @% K0 u8 Z- g- f
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8 R# E# M- b7 u5 h乡村里的升旗场面1 u. d7 I" p% f a Q- P* z8 M
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7 M9 @6 d z6 h& B1 w. [一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 - Q9 j G' @# U+ k
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, {4 d( f1 x4 ^- s/ L知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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