 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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( z% H* T/ r1 z- J8 s5 ^这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处 0 X8 ^: Z! K7 B+ m
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不是我要影响市容 而是我饿了啊 $ P# R; }$ o1 `( |. a$ C
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这就是我们的教室8 C7 c3 U3 w# G3 ~
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$ `, {$ } F7 l5 N2 D# T垃圾堆里的少年的精神家园
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5 k7 Y4 C( O/ A) z+ N' V年轻一代的素质
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生3 N1 t: R6 D( y8 m
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想要回一年工钱的被打民工夫妻 9 A9 \; {8 L0 R: ^7 |# b0 y
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电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 6 D2 `- i# {' h, p; Z1 V
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' E. F: k! [: ? c. x7 ]) f最伟大的事业
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乡村里的升旗场面
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+ q3 H: W% w* z, L' X一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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