 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
1 r6 g3 m2 g; V- H B
3 O$ u1 o- f. j1 q& a+ a0 r k6 ^- Z 1.0' W6 R6 {# K( `0 @ M
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。3 W; E8 ~. B: a; T; X1 W7 T
6 q0 V0 |5 ^9 X1 n
* v4 v3 X- A; K% P9 g+ z
1.55 j5 T1 T2 w: B- h0 Q1 B
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。% _1 ~( {& |, u) h! ^" R. C- @- Y2 Z
( d" a. ?/ V% I+ k3 |" a 2.04 z0 D+ z2 J: G' `! U
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。( o" l5 R t1 c+ Z c- @2 b9 C! Y \' B
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。3 A9 ^( q7 r# q8 Y) s; t
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。. z& E V# w" b1 s5 _6 c, |
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。! n7 ]+ h8 c) ~1 i' J; c1 {
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
: L+ q& S2 _- k7 {2 |" E# V
1 l' {1 }; ]- w& L6 G9 O 2.5
" `1 f; D5 p" F m$ i* Y w 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
3 O" h1 O Q0 N8 S) S! c0 \! ]2 A 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
, f+ o$ R" y& n2 M2 U 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。7 O& J% A: M* D% p" F1 w2 s! U6 x
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。) f+ a4 N' a- S! T
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
, H' C, w& p- b% m0 X/ F4 ~& t3 D. t$ T
3.0
; O! l) C7 S+ x% O l k 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。1 A( m5 c! T5 Y/ N
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
% c* U' \* B4 ]7 i9 V6 ] 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
; E; V% o* ^9 b$ a# s0 S 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
3 r: z. F9 ^2 N. v- P% } 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。 c# b# _6 m- c
0 c- q: m, X0 M* ?" c$ a
3.5
- T& g4 g; S# O 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。. G& z3 M2 |* k
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
8 u! D0 n/ l; a3 \6 h; b& r发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。% Z- n$ G; {* S; M% x J2 q
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。# ]0 w: v5 S! k0 q$ ?+ {
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。: I8 u4 L- _- U4 _. a, b! B. c
( s- @4 l# D7 F6 {5 O 4.0; V# t8 L1 S. E6 @' S: u
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
8 R- b- i9 O" a" I, [! X 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
/ q3 ]$ \" L z 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。: R% m3 p2 P' j$ q7 g3 l
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。; z3 k% y7 y) r/ A6 I# \
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
; e) D( E$ }+ o z& A. A/ o& g% h$ J8 E+ w
4.53 o$ b$ e. a9 Z
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
1 I* u. T b3 z! J8 G 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
" p3 b4 O9 S: \+ V1 d) e0 z# B$ W 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
! I/ \' A4 u" T- ~4 [ 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。' z3 D( t* ^1 c2 R
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
0 w T) f0 l; u' z. a0 u. U7 H5 b
5.0
3 P7 t2 u5 ~* W% G) L2 ?( w 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。$ m1 u" U: t7 `
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
& \, J( u& `7 Y) F 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
& H2 y2 g+ A7 p3 Z& T+ l- y 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。* t% n% p } |, i7 H9 ?. s- o
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。. @7 L, N8 j$ a# I! A
# m" n8 a/ z4 y7 ~+ d: v
5.52 K) ~, t+ `$ ?$ i, R
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
( l! L5 \: [. }& Q$ G
. z) @4 v2 _+ t0 G) u% b/ h, n 6.0 5 V' |9 @! I, w2 }9 k% T( o' g
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。. l; B& c, c% j6 N3 l/ A
- h( w8 ~. m2 ?. W5 }1 N
7.0
u4 @1 `+ t8 ?. F 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
& j8 `' F0 ?/ k4 V: W
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
