 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：1 o' M5 z) ?/ a8 ~4 u/ U
7 P! l) M6 c( ` {9 D/ ~1 l 1.0
( ~3 i3 p7 Z4 A n& f- Q9 B! O7 n 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
& t5 l' z( U4 b
7 w7 W# `: t; ~9 J# Q5 ~" s7 Q1 G* K4 b5 _4 [8 h" }& e3 ]
1.5
0 N' K! [5 O& o* i 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
: Z" e ^" `3 F; |/ Z# s8 v# Z- p' C. ]/ n: ^8 \, h: d- r0 r
2.0
" X- d: {" k. a6 ?( ?* @% i; ~ 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。- q+ H, ]/ i/ Z o
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。4 m- Z0 [0 t( l
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
8 G+ {) R- V/ P+ v+ n) B 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。; U2 y5 b3 w4 {
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
+ Y) C4 d$ B% ^5 X6 e6 F7 k( N" P o5 `+ T' R9 ~% _+ z, n
2.5# K. B) `- ?7 G: W
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
5 \8 x: f2 Q, W0 t2 {* T 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。8 j! l; o- s4 h8 W$ ~9 W
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。9 @) ^* f# A1 f; r
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
6 }1 t- t! O: |4 ~5 u4 J 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
8 A5 ?$ i% L0 y6 _- u7 ~# N
/ t4 ^; x T# L% d' x 3.0
& ^3 m6 \+ E8 ^8 W. Y 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
0 g- \. I7 m+ U" ?; B 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。 Q _: z/ u9 X/ j, e
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
; k( N/ D k( o, [$ |( ] 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。; B2 O" S ?5 F! p# [0 b
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。7 h' W; ]& P0 t& H: \
; S5 O) Q) T+ K0 v) r3 E5 r 3.5
; h* n8 n1 J8 S6 T' Z 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
% P: `- T' G9 x6 I1 J 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
" p @7 M1 T x- C/ n+ _& x0 q发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。. f) X: Y" Q1 F# e
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
3 x, s: D. n4 P- X; M- B 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
# r: F( w' i! T$ ^8 P# R1 T& h0 L
w# `0 {; \5 P 4.0 m3 `4 s+ @' T4 V
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
( E2 s& S \: n+ x/ T 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。: x+ V0 @/ N% ~7 P1 u7 P8 R
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
0 g6 _% M- q& V- Z 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
0 m* r* u; H9 L/ {0 c, D 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。) A' X. F2 q, ]# \, c
" G/ s' v/ }- Q! ^. g4 y' e 4.5: t- f; Y/ p2 D+ h" q, V9 l
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
! S! o8 s: `& Y- `/ [0 ]5 l3 I 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。; \$ g5 f- G/ N& b5 H9 J
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。( _" Q% y4 @5 n% Y4 o# j" R
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
# n- ?: d$ D( D0 C, h 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。0 J+ X$ n6 p+ [1 j7 i3 W K
$ U' a) y9 H& Z; p5 z+ `- ?
5.0
9 ^$ Y1 j" ~3 d' |7 z v& X 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。( h `% t# k! z% d9 M
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。! i2 z# K! c0 ?& e. R2 h$ M1 Z
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。2 v9 r/ w: S0 T
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。$ [1 W/ b9 u5 R! |8 g6 \2 h' @! N% _
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
R" r0 z8 Q" q* `
* k6 Q% V0 [. u7 {1 f0 G 5.5
( K6 u0 P4 ?2 m 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
9 k. S6 g/ B" ]" o8 H
# g, s2 [% N4 m1 D0 _' G 6.0
& {5 U7 f8 g1 \. P 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
7 i, b/ K. ~( {5 V
* P, y, g1 C. @ 7.0 ; v. E3 T p/ [
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
) @ J9 s3 V. I2 E5 y
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
