 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
8 A$ O! [+ Y: g6 Z; e
, \- \! S& G) x$ {4 G* o1 b% ]9 V7 ]6 n 1.0
8 H5 G3 O. S% F) w! Z) f9 X. c 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。* i9 ~9 L7 n) J4 l2 j* L5 ^
- G- [# C/ p- n n2 \( m
' k5 \ U3 Y& l: f0 _ 1.5; v# u0 w* M% [" `
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
1 Z. ?9 P+ P1 I- W: x1 l% S+ H! F
2.0
9 r8 ^* D) _) k3 J 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
# m3 P m! c& U$ Y: k+ { 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。% Y" ]5 j& b5 T! H& b: _, t9 K- b# G
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
( F. @ z5 p }0 J: f1 i: j2 z+ o 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。/ h2 l5 J- k, |: |
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
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" }3 C- ` [/ q- B2 b 2.57 L# D7 f/ C: S; v7 D' h
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
, x3 V5 W: }' q 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
" H4 v/ ~$ o; ^7 ~ S# q9 }" e 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。9 _% v5 ?2 D9 G) x9 m
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。" W& x) c3 O/ j# R8 \9 g
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。! E, c0 l. z' k* B0 U
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3.0% I. D' N8 H4 g0 k5 u5 f" A5 D
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
. x4 b) q1 m4 [$ ]) o 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
( M5 l3 E3 H7 Z% O5 b 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
# i8 r6 g6 I; g% ^7 H- J 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
8 ]9 x% a8 b n; p+ F 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
( g$ ]( x* M1 y3 _; f; x
+ v2 v5 x# A( H+ v9 J1 G1 e9 O 3.5
0 e6 s" V2 E, l! B+ n* y" j 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。# d3 P% C* r2 _- ^! H% U/ H
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。3 |. o r$ y2 e. k: {8 k# C3 v
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。, U$ G3 z9 b: e8 ]5 s$ e
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。1 d* t# ^; E7 {8 ]
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。8 ?# v/ T9 S& C% r' |4 }' p
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4.0
! ^" b( Q r1 t' {8 J' T 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
/ Y' x. L* j2 C 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。- m$ g) C. p4 h Z0 Q# M
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
! o# [- \2 ]: Z- j- L; X! B 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。+ K# {5 D9 A# g* ^
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
% \; K8 o* I, k j3 x. E3 B( O! @, h& }; C
4.5, |1 J# Y" X+ `3 g \
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。: g/ V1 A3 u' I3 j
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。6 a: D3 M& h6 I$ O
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
0 k3 |0 F$ K! ~6 {. A 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。* k: ~2 J6 h S6 A F
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
* q) Y# u0 ]( d9 H! b
- q* d# H% [1 M6 B 5.0
5 ^) D7 j' o; J 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。% O1 [! t4 B; T0 b+ k7 J
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
, t0 F) ~/ W( ?4 m2 z R0 e 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。, U7 S7 i! J7 g. Q+ t
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
/ S! h5 J* a- N! Y" x 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。+ z, ~1 }, w2 A5 S5 F8 D" `3 _3 v6 ?
- \% G! _/ o& Z9 g! V 5.54 [8 \9 U( `5 I q4 C/ s
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
% K8 C* y( P$ K) G( M, M$ {' e- H2 Z2 A p
6.0
) X' u/ T: T! A& ]* ?4 R 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。" k" ~5 k6 q, B. E; U" R
( u( H" B; p, Q5 b% n6 C+ O z
7.0 0 s4 ]6 ?" P- ?9 O3 p' f2 D
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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