 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
$ L! x6 b4 A$ n+ P* a* X/ N% O1 J4 y
O8 l7 Y" r" c& E$ G 1.0
; c; ]* {% U! S! f/ g 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
! v7 }% [/ Q3 s- n4 X5 ]9 Y, U2 | A& _8 S
& [1 H) q" D8 J- P# [ 1.5. i* k$ P2 ?8 |9 [4 W1 |9 h
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
8 C N s6 F. Z' t: q& ?/ }
: a! Y; O* y/ A [: g 2.0
0 r8 ?0 O1 G# _, C6 c, J 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。: y% ^6 s. a2 c( [
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
/ r7 K2 [/ u0 d% Y H2 R V( u 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。) ]- R; N. Q2 N# ~. G5 v
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。' {8 F) h& c, A1 f. u( r, A
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。* x, f3 ^. i- [4 S' K, q! @
5 v: Q. w2 O a0 A: Q* c# I 2.58 J" w3 [4 }% D0 a5 y* v
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。) {$ l6 Q4 X' t; U% x# r" J
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* f4 {% d3 z* ~8 W# n 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。+ M: [9 k Z2 I8 ~7 ]6 ]
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
; z/ z2 `* }; O: Z) Y5 [2 u 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
! _& }: @! x" [; Q* X2 V% l# b& T% V( C$ e( ?7 I
3.0/ p7 n1 p. v4 _! j
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
9 v9 R4 M& o1 F# T/ {; x 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
- J# Y/ _" L; A 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
9 y2 P) ]! D6 ~5 X( y 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。/ d& O7 R. L# r! R
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。2 ~8 [& f& u3 P6 M) |* X( z- h
8 }* D- Q* r/ Y0 F1 I
3.5
3 ^0 x5 v4 Y2 F! J' ?" v- {6 u 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。$ s% X3 o" F/ f4 ^9 l6 f' l+ v2 m) u
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
+ O$ X* Z. G& x# w$ h# ~发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。 }( d; Q( ]0 {7 E
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
; B+ m1 y6 ^6 l4 f! Q 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。2 H# E' U7 X, I6 B8 r4 y
5 D; J/ o/ Z2 P4 c) {" E
4.0$ j8 n- Y& j+ P* V
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
/ D) O5 Z3 O" e' [/ P* n2 l 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
. p8 A& R' ~( x- p9 g8 }1 f& M4 v- ` 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
3 N0 W- b' l9 P% [ l9 R 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。" H* R' V! {3 ?& f" p5 _9 ]
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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* y4 c9 a* ?" s/ y3 K 4.54 p4 A4 s1 V& j7 x o* l3 r, ~
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
- q4 |" L! w0 j 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。2 C9 U' p$ t, |3 m. D) c& M
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。4 k' N1 K4 E- m2 u' e
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
^4 y: J" n; M% T. U) h 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。: [! ~0 ?2 S4 ~; a; ?4 q# M
) i/ n) W3 D& ]2 k4 l P9 Q4 H# z
5.0
: [ c+ i' _3 Q# M# m 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
7 x* H$ l* R/ R1 V+ [" T6 m 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。% N& n0 t4 Y% T* A1 [
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
9 T1 F5 u. n Q8 `. R 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。( `5 p8 @& I# c& \: S/ Q
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
! E& S- Q8 n; U$ ^* m I0 v% p8 o. U9 {# N* |! i F
5.5
1 j% i" v, q; D" [9 y( H 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
0 B/ v# _; a3 b% a4 f" [* \5 W7 Z1 x/ I E
6.0
7 E6 z; l( p- ^. u9 y7 d 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
5 c( \$ d5 o" F' X! `7 y0 A9 B! D8 E
7.0
# X2 y' H& w- j) m 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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