 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
|
楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
|
显示全部楼层
具体分级如下：
3 \7 K+ r1 Y4 S# \; C4 D7 ~& i1 M5 f# W
1.0- H+ ?; A! N' \0 }
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。/ ]( I A7 d& q7 x" n' `9 ?
: {- K+ W9 S: R0 f- {/ N# \0 G
! u8 x' L! N7 h H 1.5
) S( t5 N. j( X0 |0 O' H/ g 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
" ~5 x8 P1 ^. G- J8 y! N$ G) W3 s* C" X& Z
2.0
) T) [0 y3 T2 }) X6 L) S) { 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。3 \; Q. g& Q; v! l
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
+ d3 Y3 r9 B$ V. K. a( O; Z 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。- k% t, K/ T. M$ `3 R- N
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
6 |$ R0 g0 M; f" `2 a, J 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。$ s, p/ C/ E) @
5 t* D; V& R3 y a& a7 x, u 2.5' }8 w$ d* q3 M& a R- _- {# k
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
! _3 z" i/ O0 x/ h D 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
b+ `. ^0 p2 M3 x1 g: o7 J 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。- B' Q# m5 P$ v% b. m6 R6 _
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
_ `7 V6 O% j6 }1 v# | 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。 ?( n5 i' j- F9 V* [, W& k) o8 K
+ R& j/ {) B- \/ y
3.0
; K4 X! N+ l5 _ 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
' X2 I% ]- N/ U l 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。* l9 u2 R# L. T/ V* d; t. {
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。! d( W, a. ~& x- H! M! p5 P
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
1 L+ t, e5 Y* t, }# m 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
, o1 L7 l" e1 w' c9 Y' G! c
' e# s* R; H. A* @% Y 3.5$ W( i. B- ]0 w8 C4 ]& }$ [! M4 h
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。. g0 \7 C' l' q: T% _# M' p2 X1 j
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
/ _2 _3 L+ |7 f% H5 j" T发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
4 c* {( X$ k+ g 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。" B9 Z! [% A @5 J+ _4 a& s( V4 B
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。5 B$ `& Q. j- i, }/ x% n2 r' V
4 g/ }. B( ?9 Z( e( E+ J. y: u. n
4.0( |* \3 e, c2 [
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
% s- M9 K. N6 _/ X 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。: C5 m8 ]4 m% F2 G+ f/ e
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
1 h% t" F6 p! M; q* B 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。7 I, z1 u9 ]/ _3 U& M' ] y) d8 j
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
+ A' d" W w% ]- i" K9 H6 R% ~0 A6 C/ @
4.51 K8 A& c. b' ^9 w: O4 T# E
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。" T) P2 V) G6 v# g
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。3 A6 y3 [: I+ s0 U5 J8 H, B
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
! b0 b! I" N- I# e: P 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。$ m- A+ X' A. B9 T: t$ m8 p: @3 t
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。6 R/ V9 k: Y) o% \# ]9 c
Q" N/ ]6 [8 K3 ^
5.06 }; f+ ~/ L7 |% w8 O0 O; C
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
( z, I/ D- A9 D. r( { 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。% n R1 x- J4 d
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。) q5 r" U! b& w6 m2 n
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。' r& B* B9 I1 w$ T
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。# m$ N# m9 Y p' B
: o1 g4 v b: s6 M) V- _
5.5
' n) {) h) ~8 _" S+ V5 A5 \+ r) j 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。; X- r0 D/ X* r0 t9 }5 D
/ B' `! d1 k( P6 @2 ?
6.0
9 O7 L7 Q* h' A' I 特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
9 Y) i4 B7 w8 z, U0 r0 k, u8 h9 ]% y$ y8 S: `8 a
7.0
( p3 v1 Y* d: I; r 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
|
狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
