 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
教育孩子父母不该有的态度.
$ m% c2 j S, z; L$ n' ^(一)表扬过多
1 _' I! J p9 w1 y) i! ~ X
. ]8 Q2 a- m. w3 ^) s太多的表扬会给孩子 造成许多束缚与负担,当达不到父母的期望时,孩子很容易产生挫折、内疚感。如父母总夸孩子“太聪明了”,当考试成绩不理想时,孩子就会产生深深的自责与沮丧,自尊心与自信心受到沉重的打击。# W' o" E. E+ T
9 n, h% v# A' a4 j. ]! h热点推荐:如何对孩子进行挫折教育!
- P: F/ S9 S# z; j7 o& Q% a3 \3 y. L1 n9 A
因此,父母最好就某件具体的事情表扬孩子,如“你今天的作业写得很好!”3 J* B* L8 _9 {8 X9 w2 E) w
0 K* R0 [2 {1 K
(二)提问过多
) [( D! ]. a( B$ D# A4 r. b6 V5 b5 C3 R2 ]3 j6 E: M) k
由于迫切地希望更多地了解孩子,许多父母往往一等孩子放学就问个不停,“今天老师有没有提问你?”“数学考得怎么样?”“都和谁一起玩儿了?”……太多的问题只能引起孩子的反感与抵触 ,落个“讨厌鬼”的名声。2 C+ G$ M! P5 B% t$ \$ H
2 n2 q- x y8 r5 Z/ q( Y1 a5 `有效的做法是进入孩子的世界,更多地和他们一起游戏、聊天,在不经意中,你就会发现孩子的许多秘密。5 [/ a3 z, O; X1 o) `- R
) V1 Q$ H/ O. \0 t
(三)命令过多
% y0 V' V* P* `6 K0 M6 F. g- P3 G
: N' R! S; Q2 y“写作业去!”“把电视关了!”……过于频繁的命令容易使孩子“充耳不闻”,当孩子经常对这样的命令无动于衷时,父母就应该考虑一下自己在孩子眼里的信誉了。
0 ]2 O: ~9 {4 U* |) D6 ?/ u* c* U" x) E% s; S2 ?- Q% \2 }* O" g
(四)否认感觉3 M3 J- u' m1 _9 A8 B$ N
1 B1 b, R8 r( k这是许多父母很容易犯的一个错误。当孩子说“妈妈,我怕,打针很疼”时,父母经常会安慰说:“宝贝,没关系,不疼的。”这样只会使孩子感到委屈与恐惧。较明智的做法应该是:“宝贝,妈妈知道,打针是疼,可是打完针后病才能好。”意识到自己得到理解后,孩子的感觉会好些。: J7 b9 n6 e7 O# k. r- C; C
: C5 ^1 j5 I, z5 K+ v) B# c(五)呵斥和嘲笑
) p% z5 a i+ h( X. [% I0 X7 {; i( H7 _4 Y( l6 E3 c( c
当孩子考试成绩不理想时,某些家长会大声呵斥,“笨蛋!木脑瓜!”这种做法会对孩子的自尊心造成严重的伤害。正确的做法是就事而不就人提出批评。
+ W3 L. X, A6 J7 m/ Z/ q7 d) {5 C2 b
5 Y! B! m+ D' D+ \; h(六)不以身作则
+ i# j1 {( s" f% Q! ^4 M' _! ]9 I" I+ L, t
当孩子在外边和人打架时,父母又打又骂的态度会使孩子在内心产生强烈的不满,“不让我打架,你们怎么还打人?”在孩子的心目中,父母已威信扫地 。教育应该是一个双向的过程。 |
|