家有琴童（二）-----关于高抬指（原创）

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-27 09:00

对于练钢琴的孩子来说，要具备扎实的基本功，五指练习是每天练琴中不可少的一部分。而通过“高抬指”，可以让孩子的手得到3个方面的提高：1）掌关节打开。2）提高手指的“挥动”速度和力度。3）增强手指的独立性。它是一种能量的蓄备，为各种弹奏技巧打下坚实的基础。
如何正确的练习高抬指，有很多要点，其中最重要的一条是手腕--手臂--肩膀的绝对放松。只有在这个前提下的高抬指才能达到练习的目的，反之，手会越练越紧，还会出现耸肩，“架胳膊”等坏毛病。让孩子轻松地将手指抬到较高的位置，尽可能的快速击键（注意下键的快速并不意味着节奏加快），把所有的力量都集中在指尖。当第二音弹下的同时，前一手指迅速的离键，做
反向的抬高动作。通过我的教学发现，孩子最容易出现两种错误：1）手指过分紧张抬高，击键动作僵硬。我的方法是让孩子想象在第二指关节上系了一根小细绳，我在帮助他向上提，当提到一定的高度时细绳断了，孩子的手指自然坠落。2）有些孩子天生手指较软，动作拖沓无力。我就用“手枪”来进行比喻。高抬指--手枪举起，对准目标。快速击键----发射！啪！！
高抬指的练习可选用哈农（Hanon),施密特（Schmidt)等教材，也可以运用在平时的音阶练习中。但是我不主张带到乐曲中去练习（特殊段落除外）。音乐需要要各种不同的音色，这要靠耳朵去仔细听辨而用不同的触键方法，绝不是一个简单的高抬指动作就能概括的。想象一下，一个人总是在“咬牙切齿”的唱歌，那得多可怕！

未名 · 发表于 2011-10-27 11:19

太专业了，

夏小姜 · 发表于 2011-10-27 11:30

想起小时候还练过吊桥。。。把单根手指挂在桌沿儿，把整条手臂的重量挂在指尖，让手臂像秋千一样摇。哈哈哈哈哈。。。。

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-27 11:53

太专业了，
" D9 A0 X0 r5 S+ v) Z+ O未名发表于 2011-10-27 12:19

谢谢，希望能用浅显的语言讲出专业的道理。

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-27 11:54

想起小时候还练过吊桥。。。把单根手指挂在桌沿儿，把整条手臂的重量挂在指尖，让手臂像秋千一样摇。哈哈哈哈哈。。。。' I" E% Y- K1 l6 ~4 |3 ]
夏小姜发表于 2011-10-27 12:30

哈哈，原来你小时候也受过吊桥训练，现在怎么样，还练吗？

夏小姜 · 发表于 2011-10-27 11:57

哈哈，原来你小时候也受过吊桥训练，现在怎么样，还练吗？
- i6 z4 M* j. {* \& k9 F' O& b绿洲橘子发表于 2011-10-27 12:54

小时候是为了考级什么的，并不是那么喜欢。
后来把能考的考完了，没压力了，能弹一些自己喜欢的曲子，心情才变得不一样了。。。

现在没事儿的时候弹弹，觉得开心

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-27 12:10

小时候是为了考级什么的，并不是那么喜欢。
2 y5 s$ }7 K2 z% k8 e- ~: \后来把能考的考完了，没压力了，能弹一些自己喜欢的曲子，心情才变得不一样了。。。7 ^( W6 n- V2 w& C
/ } g( \! b, T E0 V6 O( t Z1 w% h* {5 P
现在没事儿的时候弹弹，觉得开心
7 |# e/ }) q5 `9 A8 @* q2 Y( y夏小姜发表于 2011-10-27 12:57

赞一个！

这也是好多成人朋友小时候中断了，后来又想拾起来的原因。

BADBOY88 · 发表于 2011-10-27 18:24

对于练钢琴的孩子来说，要具备扎实的基本功，五指练习是每天练琴中不可少的一部分。而通过“高抬指”，可以让孩子的手得到3个方面的提高：1）掌关节打开。2）提高手指的“挥动”速度和力度。3）增强手指的独立性。它 ...
+ [* d8 _# T9 G. l- F7 a" P( R绿洲橘子发表于 2011-10-27 10:00

wpbaby · 发表于 2011-10-27 18:31

请问黄老师，高抬指就是指竖起手指吧？我们现在的老外老师没让专门练，只在弹琴时提醒要Curve finger，他们就是有FUN就行了，没有这些基本技能的训练啊

我有时就看到老大肩膀似乎很紧的样子，是怎么回事呢？
谢谢！！

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-27 19:11

请问黄老师，高抬指就是指竖起手指吧？我们现在的老外老师没让专门练，只在弹琴时提醒要Curve finger，他们就是有FUN就行了，没有这些基本技能的训练啊我有时就看到老大肩膀似乎很紧的样子，是怎么回事呢？ ...
+ c# r( \6 D. S7 \- R3 Mwpbaby 发表于 2011-10-27 19:31

"高抬指"实际是对手指的强化练习.就是在连奏的时候,有意识的将手指抬高后击键.
你的老师说的是手型的问题,在初级阶段,我们都会要求孩子的手指自然弯曲.
在弹琴时,肩膀,手臂要放松---自然下垂;但是手型要适当的"紧张"才能稳固支撑重量.孩子经常会处理不好"紧张"和"放松"的关系.一用力所有的部位都在使劲儿,一放松,又都全身松散,手型也"溃不成军"了.

梧桐树1 · 发表于 2011-10-27 19:41

请问黄老师，高抬指就是指竖起手指吧？我们现在的老外老师没让专门练，只在弹琴时提醒要Curve finger，他们就是有FUN就行了，没有这些基本技能的训练啊我有时就看到老大肩膀似乎很紧的样子，是怎么回事呢？ ...0 f8 k) g L/ @" [2 u1 R& Y
wpbaby 发表于 2011-10-27 19:31

你家孩子原来不是跟着一个中国老师在学吗？怎么换老师了？

Iris2009 · 发表于 2011-10-28 11:35

很有收益！

wpbaby · 发表于 2011-10-28 13:31

"高抬指"实际是对手指的强化练习.就是在连奏的时候,有意识的将手指抬高后击键.
* _5 i! k3 Z3 j" T: R" H你的老师说的是手型的问题,在初级阶段,我们都会要求孩子的手指自然弯曲.+ w$ o% C* q5 P) \1 ^
在弹琴时,肩膀,手臂要放松---自然下垂;但是手型 ...
) M7 ]2 d. e s% y1 _% u& w0 |绿洲橘子发表于 2011-10-27 20:11

谢谢指点！！请教下黄老师对考级咋看？是不是5、6岁的小孩子就让他们弹得开心就好，不用急着考级？我是这样想的，可每当看到孩子每天在做这件事，就好象要拿个东西出来才对得起他每天的付出一样，比较犹豫。。。

wpbaby · 发表于 2011-10-28 13:37

[quote]

你家孩子原来不是跟着一个中国老师在学吗？怎么换老师了？
梧桐树1 发表于 2011-10-27 20:41

[/quot
老师教得不错，但我这人不喜欢两眼一抹黑，连孩子新曲子应该怎么练都不知道的感觉（没办法操心命啊）

JoyceAccSG · 发表于 2011-10-28 17:00

黄老师家住哪里，还收学生吗？

梧桐树1 · 发表于 2011-10-28 18:13

你家孩子原来不是跟着一个中国老师在学吗？怎么换老师了？
" h" E5 q9 V+ E/ M梧桐树1 发表于 2011-10-27 20:41 [/quot
9 p# P# n. f# q4 b2 `9 Y& \3 G+ Z老师教得不错，但我这人不喜欢两眼一抹黑，连孩子新 ...
+ z3 `3 r4 k5 w, ^$ p3 ]wpbaby 发表于 2011-10-28 14:37

哈哈哈。。。我跟你正好相反，不让我管是最好的。还有2个月，我们就彻底解放了。

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-29 21:42

我不太建议5,6岁的孩子就去考级.孩子太小,很容易就在准备考级的过程中失去兴趣.低龄孩子一般都有较强的表演欲望,(大了就知道害羞了)所以多提供表演机会比让他考级更能激发兴趣.
稍大的孩子我会鼓励他们参加考级.加拿大的考级要求很全面,有弹奏,理论,听音练耳三方面的考核.通过考级,可以让孩子的技能得到全面的提升.而且8级证书可以抵高中的部分学分,10级有助于他们申报大学.这样,几年的努力也能得到一些实质上的回报.

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-29 21:44

本帖最后由绿洲橘子于 2011-10-29 22:46 编辑

黄老师家住哪里，还收学生吗？
3 U x& L( V+ a! i7 h+ u: S) |% v3 @JoyceAccSG 发表于 2011-10-28 18:00

我下月搬到RIVERBEND,不过现在暂时没有空位,不好意思了.你买到合适的钢琴了吗?

frankzzz · 发表于 2011-10-30 07:30

我下月搬到RIVERBEND,不过现在暂时没有空位,不好意思了.你买到合适的钢琴了吗?2 R" c! ^& T5 |3 L, p, ?; o
绿洲橘子发表于 2011-10-29 22:44

什么时候搬呀?

wpbaby · 发表于 2011-10-30 17:29

哈哈哈。。。我跟你正好相反，不让我管是最好的。还有2个月，我们就彻底解放了。* m$ v V. \8 d8 \/ e# d0 ?- s. [
梧桐树1 发表于 2011-10-28 19:13

为什么说在有两个月就彻底解放了呢？孩子不学了还是过10级了？

wpbaby · 发表于 2011-10-30 17:38

我不太建议5,6岁的孩子就去考级.孩子太小,很容易就在准备考级的过程中失去兴趣.低龄孩子一般都有较强的表演欲望,(大了就知道害羞了)所以多提供表演机会比让他考级更能激发兴趣.
: y0 |, |% t2 _, ]/ i7 T稍大的孩子我会鼓励他们参加考级.加拿 ...
1 j) o7 ?$ m8 v$ z绿洲橘子发表于 2011-10-29 22:42

谢谢解释！！你说的这个一点都不错，今年四月我家老大参加钢琴比赛就让我看到，小孩子的表演欲望太强了，让我震惊！黄老师你说说除了参加kiwanis 钢琴比赛外还有啥机会可以让他们满足表演欲望？为此，我还专门再次研究了一番SUZUKI，他们的表演机会特别的多，但教的实在是太慢太慢，不能因人而异，最后只好再一次放弃。
都很佩服儿子总是一个人每天在那里练琴，幸好现在他仍然很喜欢弹琴

只可惜离您越来越远了

JoyceAccSG · 发表于 2011-10-30 19:36

本帖最后由 JoyceAccSG 于 2011-10-30 20:40 编辑

我下月搬到RIVERBEND,不过现在暂时没有空位,不好意思了.你买到合适的钢琴了吗?
! Q" L' Z# ?6 k5 U# A! M绿洲橘子发表于 2011-10-29 22:44

我家住在西南区，我已买到合适钢琴，可不可以在你那预订，等有空位联系我，我给你短消息了，

msun · 发表于 2011-10-30 20:26

支持黄老师！

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-30 20:28

谢谢解释！！你说的这个一点都不错，今年四月我家老大参加钢琴比赛就让我看到，小孩子的表演欲望太强了，让我震惊！黄老师你说说除了参加kiwanis 钢琴比赛外还有啥机会可以让他们满足表演欲望？为此，我还专门再次 ...! r L9 w7 p/ U4 {, @8 s9 ?
wpbaby 发表于 2011-10-30 18:38

谢谢鲜花！下月上旬就有Alberta college fall festival ,分competition和non competition,各个年龄阶段都有。不过今年的报名已经截止了。Canada music competition是为7岁以上的孩子参加的比赛。如果你的老师是Alberta Registed music teacher,那么在协会内部也会有一些比赛。
除了这些比赛和表演，我还带学生去过senior's housing,结果老人们非常高兴，孩子也很受鼓舞！

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-30 20:29

我家住在西南区，我已买到合适钢琴，可不可以在你那预订，等有空位联系我，我给你短消息了，
8 L0 V4 }( t& m% Q- _4 g) \JoyceAccSG 发表于 2011-10-30 20:36

收到！

绿洲橘子 · 发表于 2011-10-30 20:42

支持黄老师！% g, L3 N8 O) e& p# I
msun 发表于 2011-10-30 21:26

谢谢支持！

semiotics · 发表于 2011-10-31 12:38

老师说得很对。就是这个问题。
一紧张就整个手都僵硬，一放松就整个手都瘫在琴键上。每次弹forte的曲子就手指第一个关节撇直了，好像很用劲儿。

"高抬指"实际是对手指的强化练习.就是在连奏的时候,有意识的将手指抬高后击键.
; x. T3 u) b' _9 s" H n% B你的老师说的是手型的问题,在初级阶段,我们都会要求孩子的手指自然弯曲.' |8 j$ N! x' \7 A+ S
在弹琴时,肩膀,手臂要放松---自然下垂;但是手型 ...
) n2 o& k- u) G7 y绿洲橘子发表于 2011-10-27 20:11

semiotics · 发表于 2011-10-31 12:41

wpbaby你们老大都表演啦？太敬仰了。你们现在在哪里学呢？进度如何？ private class吗？

我们跟着music for young children的班学，总觉得进度太慢，而且即便这样，班上的其他孩子好像还有跟不上的。我倒也不求多快，但是总希望老师能多讲些东西。

谢谢解释！！你说的这个一点都不错，今年四月我家老大参加钢琴比赛就让我看到，小孩子的表演欲望太强了，让我震惊！黄老师你说说除了参加kiwanis 钢琴比赛外还有啥机会可以让他们满足表演欲望？为此，我还专门再次 ...
6 V( h* w- ?8 }wpbaby 发表于 2011-10-30 18:38

wpbaby · 发表于 2011-10-31 18:33

wpbaby你们老大都表演啦？太敬仰了。你们现在在哪里学呢？进度如何？ private class吗？: g+ o% y; g, \7 |% i6 i1 E
0 Z3 Z3 a/ Z% J' ?" J
我们跟着music for young children的班学，总觉得进度太慢，而且即便这样，班上的其他孩子好像还有跟不上的。我倒也不求多 ...0 h+ m* z$ z3 k- C- M: |
semiotics 发表于 2011-10-31 13:41

我们从开始就是private class啊，还上了那个最贵的，但后来发现不太适合小小孩。。。生老三后转到了家对面的西人老太太，人家说我儿子学的快，但刚转过去两个月，提过从半小时延长到45分吧，人家说这么大的小孩不能没有FUN，还是半小时吧（可对儿子来说太轻松了，我现在也不知怎么办好，打算明天上课再谈谈）。。。去年刚5岁学时，上来就是45分钟，两个月后就给变成1小时了，可见老师和老师的不同啊。。。

wpbaby · 发表于 2011-10-31 18:40

谢谢鲜花！下月上旬就有Alberta college fall festival ,分competition和non competition,各个年龄阶段都有。不过今年的报名已经截止了。Canada music competition是为7岁以上的孩子参加的比赛。如果你的 ...4 P8 T& v" |' E* u! t
绿洲橘子发表于 2011-10-30 21:28

黄老师对孩子们真有心啊！！！请问下这些festival是不是都要老师自己在那里注册才能报名？我们目前的老师虽然是个西人，但不比赛，只考级，我不知道她的学生能不能参加这些比赛（我只是就近学琴就找的她）？
我也计划让他大些、水平再高些后去老人院弹琴做义工，今天和孩子的班级一起去老人院庆祝鬼节，觉得他们好可怜，见了孩子们去开心地不行不行的，如果以后能弹琴让老人们开心也很有意义啊。。。

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家有琴童（二）-----关于高抬指（原创）

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