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宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明!

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鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2011-12-16 05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力4 @; H0 V: ]) m7 n6 R; {
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) V; K  X8 H& @( t2 {7 R妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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1 J! h% @0 }# g3 E1 R, q编故事的5大益处* y# V" c5 }) Y: p- n
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1.激发早期阅读的兴趣
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由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。: R0 U+ e4 {1 p; C+ X2 @: N

- Y* [7 K( e, q' J8 W( P2.培养语言表达能力3 R& s  z/ g/ b4 I
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编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。* t0 |5 ]  u$ h* k7 x7 j

  {/ @3 I4 C# ?3.锻炼逻辑思维能力
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一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。& ~) f' L# _4 O9 i

8 {4 s: Z7 s7 Y3 B4 ^# k4.激发无限的想象力- ?2 ^2 p* v5 [! B  j

6 v- A9 g) Q; ], X故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。
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5.促进亲子间的感情6 Z. G8 |3 K, S( x* F% @
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在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。3 Y7 f' e; k' f
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故事的素材来源
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· 图画书、儿歌
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" e& J, J( f  O+ d7 c% W宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。0 Q" z1 Z% Z3 m* Y/ z! x# f
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· 家庭生活
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家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。8 n+ c" g- O* G5 q
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· 兴趣关注点
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% K  i2 D" J2 B+ m& z' {* C自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。, m5 o4 O5 D" x- @: l5 b
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四策略打造小编剧
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+ T4 f; D5 M  {! b1 v! N! l1.启发引导式6 i1 U0 A4 S5 Y9 i8 o1 U
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这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。
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2 m* A* j/ w- j9 ~- \# k' c2.续编式
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+ C5 L* u) d( B) z9 E! {3 r给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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6 u, {$ ?1 f- C' g! }1 U) y3.看图(物)式
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“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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5 r  w& o. n8 E4.仿编、创编式
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8 ~6 i" F5 K, B5 T9 [/ Y: P( _妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。: o) S" t  K! V/ q

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; ^# W( f' M. [TIPS:" [. T+ f% Y. L! P4 X  D/ U
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。) }- z, K! U, |" n2 O% P3 _. S

1 D  l$ o# U- c7 V5 V3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。
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