 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
1、拉着走的动物玩具:3 D7 l3 d% M1 F$ m M7 M
# ?/ @- {4 J( L! L5 C宝宝拉着会走动的“动物”会让他们着迷,他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。
4 o5 F0 {/ J* l; ?1 I
8 _; A' L7 C J2、儿童车:
( t/ V, e0 s5 K/ J9 U0 r. m
" d4 p9 T+ a x到了两岁末,宝宝已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快,开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,不仅宝宝玩得兴致勃勃,还会开启智力。
) Z) g/ D( ~3 g8 x$ V' Y
% s9 k' J" |8 e1 Y3、图画书:
: H) }- Y( B2 D
7 k9 ]. I c1 V) o$ w: v4 ?: X/ }9 t
. G5 n/ T$ W1 z- t两岁大的宝宝已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,对宝宝而言是极大的乐趣。此外,父母还可以通过图画书教导宝宝认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。
/ F7 e- m/ a. ^2 f2 S8 e; O1 f c# P/ Z# Z6 Q% p. G2 e$ A
4、叠杯:
. z# ~6 {0 Z. q5 u
7 u* \% W( |! F: X对一个两岁大的宝宝来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏宝宝们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
. z' q! Q: u+ t: O
/ ^5 R; B. m/ L, t5、娃娃:
2 q W. P1 H! s0 [; D# D2 V$ X$ K/ r! H
6 \, O9 p$ O( y3 U& ]两岁大的宝宝已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备娃娃了。
" x7 A! e& z) Z" |. t! n: j4 W" F0 \7 ]4 A. `' R+ b$ G
6、玩沙:所有的宝宝都爱玩沙、玩水,而18个月以后的宝宝已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让宝宝发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。/ _9 I) J: N" g+ _. k
# c7 B% P# ~+ g0 c* r1 O$ g7、复台形状盒:
9 a; W/ U; c7 a4 S# u6 G7 \
+ d6 c3 s( p" i5 P, ~这是用来训练宝宝观察物品形状的玩具,通过这种玩具,宝宝可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让宝宝了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。8 K) z% o# e$ M: @8 y9 t+ m- O
+ S+ m6 [" U' A5 b: ^9 }8、球:) D! d( U1 @- s* g3 t1 T
x7 t% g3 K( C8 S7 R% @' g9 C
. \- @1 d" t1 k6 M5 Z ]5 w6个月大的宝宝对能动的一切都感兴趣,彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,宝宝还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
+ W5 S0 X* u+ ?8 G
+ y, n5 S" {) f* `7 B+ J2 d, y9、响环:
8 e* e' i" T- a1 g9 d) \/ O
) y4 X& ^: W9 Q; B( z* F3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。( _# `' C9 }' v5 e L- p
. @ a# V f. T) k# e此外,积木也适合宝宝玩,面对积木,宝宝会开始运用两只手,让两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样同样可以启发宝宝智力,为将来打发展打下良好的基础。9 T* U1 }. _' W1 f# Y3 r- H! U
; H9 T. q# k/ K2 E7 h
|
|