 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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回国后有一个自己先前不曾想到的现实收获,那就是,假如不回国:
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我的英文跟儿子的中文,如果达不到那种深入的交流,那会怎样.$ T+ m$ {" k X, B6 j! {! J/ B0 U4 O
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我们回国一年多了.% K% t" e" v' f1 h& l% [( }
! R3 x. w9 a6 d1 M尤其是孩子慢慢长大,原先小的时候,不觉得交流有什么问题,但是孩子大了,青春期了,父母和孩子之间有很多的影响和交流,语言是不可少的., _1 b3 N G* A% N: P p
# I( Z" L) p3 \# P' U3 ]" j8 q, M所以,我突然意识到,孩子学中文,了解中国,其实不仅仅是为了中文,不仅仅是为了今后多出的一种选择." y2 [, @* p9 ?$ Y- m" Y
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当然,我的情况可能也不具有代表性,有些家长英语很好,就不存在这个现实问题了.* y8 } N' ^+ M' s: C" s! j4 n; \
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我的英文,怎么说呢?交流那种文化上的,思想上的,感觉层面很浅,一般用用还马马乎乎. |
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