 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
真实案例:从小就爱玩鸡鸡的男孩2 _4 K* `! f# D+ H( t: }: H
+ `! J- ?- Z: W# w5 k+ X
4 q- S& P6 a$ t
2岁多时,豪豪开始时不时地玩弄自己的生殖器,从小带大他的爷爷奶奶认为,男孩子嘛,都是这样,长大自然就好了。有时爷爷甚至还以此当众逗乐。3岁多上幼儿园后,老师渐渐地发现了他的问题,这才引起父母的重视,但似乎已经来不及了,耐心说服、批评教育、甚至巴掌“伺侯”,软的硬的都用过了,豪豪却只不过将原来的公开行为转为地下。白天躲在没人的地方玩,晚上入睡前或早晨醒来后躲在被窝里玩。更糟糕的是爷爷此时仍不以为然,有时父母教育豪豪,爷爷还充当其保护伞。
) ]& j7 z a6 N0 I' ]; c/ Z8 H* n2 a7 X
孩子1岁左右发现性器官 是对身体的正常探索
# L6 Z$ z0 R) R9 ~* W" Q2 W/ S$ \
& U* Y: s6 j6 x* s
+ a/ M8 a/ ^/ l+ d4 J& ^% p; Y6 L# C孩子成长的过程是一个不断探索外部世界和自身世界的过程,所以,孩子对性的探索是他们探索未知世界的一部分。理论上讲,七八个月时,豪豪的小手就应该偶尔摸到过自己的生殖器,不过这时,如同摸到眼睛、耳朵一样,他完全是无意识的探索。慢慢的这种探索开始在好奇心的驱使下增多,但仍然不受性欲和性幻想的驱使;他们只产生感官上的愉悦反应,而不会引起各种复杂的情感反应。
5 r. T* W' A" Z6 b. r
" R) N" J+ { e) U不过,探索精神再值得嘉奖,我们还是有责任引导孩子选择恰当的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已经影响到日常活动,就不再是小事一桩了,家长有必要采取恰当的方式尽早纠正。
, O) `/ X5 C( l1 W- {' i% W" g$ H+ Q5 r
向孩子公开表明家长对此所持的态度:关注、理解,但不支持。家庭成员之间的观点务必一致。豪豪之所以变成这样,跟爷爷当初的怂恿和如今的偏袒不无关系。
+ _; K/ e, } E9 @+ ^9 {4 d! t
性器官与其它器官一样是身体的一部分
# i: T: N1 k- \- Y2 {
8 s* o3 y6 ?, e, p+ W6 H5 p2 n5 \$ t4 z$ q" k
开诚布公地与孩子讨论性及性器官的基本常识,对年幼的孩子也不例外,因为,他们能够通过我们的语气、眼神和表情本能地觉察到我们的态度。告诉孩子性器官与身体的其他器官一样,都是健康人所不可缺少的重要器官,负担着重要的生理功能,我们有责任好好地对待他们,保护他们。
# N0 W2 ~& D6 V, _; R" d/ E5 r
* A/ ^; W6 d8 t f; `* p0 w借助科普图片如细菌、病毒的图片,使孩子逐渐明白玩生殖器的种种弊端,这对手和生殖器本身都是一种不健康的习惯。2 P% }0 O2 c6 J8 X
; Z- `; v& j- N
改正孩子玩性器官的方法:
2 Z! D$ S8 F0 _2 ~$ o8 S$ N% i5 W
; ]5 g( L! l' B$ Q' U$ z3 z! }! k( }& W( x) i% j
父母榜样作用
) [, b0 R2 }6 e! E, K; T7 _# p6 O" Q/ N3 c& c3 @% x3 k# T$ S6 t
3 J* [' G7 w. R' e
对孩子讲述自己的成长经历,使孩子明白,我们也曾对此充满好奇,但我们没有用玩的方式,因为我们认为那样做不是一个好方法,使孩子产生被理解后的认同感—“原来不止是我好奇,你们也曾如此”,自觉地以父母为榜样来约束自己的行为。
( J5 | x, ?) }5 l$ g$ A0 m+ e6 M, P3 E1 c* M- P! Z% u) U, h9 {; G
养成良好的卫生习惯和生活习惯
) }: n, `: w/ l5 |0 J W
1 }! r. V: P; o4 U* |3 U9 W保持局部清洁干燥;不给孩子穿太紧的裤子,不盖太暖的被子;不以显露和玩弄生殖器作为玩耍和逗乐的手段;采取正确的睡姿,避免俯卧位姿势;困后方上床,醒后即下床。
) _* L W5 ]9 c; N; _* u
: M/ X0 I3 U0 |4 e: M用爱心、耐心做好持久战的思想准备
0 c8 Y$ {7 J* a$ m( N* v8 f# N0 H3 M& a/ f
任何事情都不可能一蹴而就,孩子可能会有反复,权且当那是成长的烦恼吧。
\& K! g r9 V ]( n" Q' i4 w P
B* P$ _4 V: Y- t" x切忌随意给孩子贴上“手淫”的标签+ b" b' M4 f( O' g
+ D/ \1 A6 B% S: D7 W% r4 M: Q可以不露声色地转移孩子的注意,引导、培养孩子多方面的兴趣。; G+ A8 p k) u) \: B& P
3 s* {, g4 Y" Q, F% R0 p$ f8 A帮助孩子合理安排自己的时间
6 `8 L/ ]; ?7 g# o) w1 t6 |6 M! d8 i
使他们能够专心地做自己感兴趣的事情,不给孩子无事可做的独处时间。
* x% u% \' L* A3 ^" ^
* J% P; ~& {/ p2 c2 |7 d% N5 j切忌采取打骂、侮辱、体罚等不适当的方式4 N5 O0 M1 D; Z5 h: @9 k: v
$ c# r% l% v! y2 J$ B
这样做有百害而无一益。
8 _! | X: L9 L4 R' s8 l- p8 w
: ~6 n5 L- P4 e |
|