 鲜花( 647)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 summer_tina 于 2012-5-12 15:18 编辑
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看见大家都在说哭。说到哭,我觉得我表达障碍或者情绪严重堵塞。 m7 }9 T0 O& o! C) [! M& z1 l
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中国的老话”会哭的孩子有奶吃!“ 真理啊真理。为什么哭是有利的呢?因为柔软比起刚强来,是一种更强大的力量。因为自然法则,懂得示弱的人,更适合生存。
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小学2年级,人生的第一次数学竞赛,因为没见过那种阵势,掐秒表算数学题,结果心理崩溃,我没考好。回到家里,自己对着我爸爸,哭了。我爸掏出他的手表说,行,咱再来一次,不就行了。我给你掐着表,你再把这些题重新做一遍。没想到,哭完了,心情超级平静,思路超级清晰。写完了,我爸爸说,你看,这不是挺棒的吗,才2分钟17秒,做完了。3 B# u! Y2 o4 o3 N9 V
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但是不知道为什么,长大了,反而不会哭了。$ n: j! k! o5 }+ i' Z
$ u- @% }$ X+ f8 b# t我遇到困难,都是苦笑的。遇到挫折,也是苦笑。3 R* v9 v9 i; T. G7 N: s a1 ]
遇到压力,我是一种内心的焦虑。
0 ?9 `* `) V9 q- a遇到打击,我是越挫越勇。
. i6 P h1 o8 k/ Y4 M1 I/ ]9 ?2 l遇到委屈,我反而是傻笑的,我一傻笑,别人就以为我没什么事儿,更得不到别人的关心了。2 c& D3 Z, }# v. a- t* k( T' `. U4 s
“你看,你还是笑的,你根本没事儿。”
3 g1 O7 W+ D7 Q, F" X& u记得上高中的时候,有一次,我在学校发低烧了。我从2岁一场大病之后,就再也没发过高烧。发低烧的滋味,是很难受的。我跑去校医院,医生说,才37.8,给你2片药,回去上课吧。我只好去找班长,告诉他,我要回家。问题的关键是,我是“快乐的微笑着“告诉班长,“我发烧了,回家了啊。”' H$ G7 d4 Q6 G; t0 d, z# `
我班长说“你还在这儿笑呢,你就是装病!!”6 T% x& a5 a! _; \4 S0 C4 G) M
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每次我遇到压力,觉得自己这次解决不了这个难题了,必须跟好朋友倾诉,我所有的老朋友,都全部是一个反应-------“你?嗨,你没事儿的,你反正能应付的了。我相信你!”他们的反应,都出奇的一致。我也只好闭嘴了。
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而且我一遇到委屈,尤其是遭人误解,就词穷,就说不了完整的话,也解释不清楚。
$ @; Y% c. v6 P" a本来想解释的,但是一笑,误解我的那个人,就更加深信,----”一定就是你干的!你还在这儿笑呢。“
9 n) r* N- n+ F7 e6 V从小就这样。' o4 i5 ~, V: S' u% K; N1 y+ @1 w
跟我弟弟打架,我爸爸就让我俩分别讲述一下发生了什么事。我爸爸总让我先讲。- [4 R" K3 _4 h( J( J0 }( j, t. j$ W
我本来很清楚的记得他做的每一条过分的地方。但是我爸爸一让我说,我就全部忘记了,真的是头脑空白,想不起来。我爸看我说不出个一二三来,就让我弟弟说。哎妈呀,我弟弟,那一条一条的,我干了什么了,现因后果,告状告的可专业了,那是一个条理清晰。他说的过程,我就努力去记他说的话,然后准备好逐条反驳。结果我爸爸没给我反驳的机会。他是一个很“明白”的判官,总是罚我弟弟,你去,站到那棵树那儿,抱着树去。; U7 ?( }! ?! n1 R3 t% v
“你”,然后指指我,“就在这儿站着”。然后我老爸就继续回厨房炒菜去了。) y$ [! D8 {3 W
我就站在那里,心里偷着乐,看我弟弟在一边滑稽地搂着树,委屈的抽泣~!/ ?9 k- f- E# }9 Z, }- m
+ S1 Z$ r/ I8 |我大多数的时候,这种状态:”我想哭,却笑了!“ |
鲜花鸡蛋PTL 在2012-5-13 00:55 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下 JoyceAccSG 在2012-5-12 16:57 送朵鲜花 并说:哎呦,怎么会反着来呀,送朵鲜花鼓励一下 amybear 在2012-5-12 16:23 送朵鲜花 并说:最近很高产啊,谢谢妹妹的分享
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