6月16日: L& o! Q5 x/ l3 a7 O) t5 g/ ?: P
第一周结束了,去了五天DAYCARE,每次去接她俩,都见她俩玩得很开心,问起DAYCARE好玩不好玩,还来不来,都是肯定的答复,可是随着时间的推移,只要进了家门,立马开始变卦。就不能提DAY CARE两个字,一提就跟你急。甚至安琪夜半都会突然哭咧地说着梦话——不去DAYCARE,不要去DAYCARE.我在一旁安抚——不去,不去DAYCARE,她才安心继续睡。 : T& N% |/ r$ E E5 b( O. h/ r1 ?就这样,一会儿欢喜一会儿忧,不知道什么时候是个头。 7 V( g' s, q! }/ Y2 _9 j1 c8 p% [! t+ P! S' ] i' b9 w' M
每天早上那都是一场无奈的战争,我不知道我们和孩子们在比拼什么?持久力?还是比谁更执着。她们用哭声表达自己的不情愿,我们用行动和语言来表达自己的坚决。虽然每次我们好像都赢了,因为最后都是她们妥协。可是怎么就觉得自己那么卑鄙,不够光明正大。, ~, y8 F) m) q7 L" [' c
2 }. n* k7 J8 q) d) M& ~为什么每天一早一晚,送与接的时候,孩子的状态差别那么大?也许是她们还不能接受与我们分离的事实。就像老师说的,每次我们转身走了,消失在视野里了,她俩就不哭了,一整天都玩得很开心,吃喝玩乐,一样不拉。也许就是哭给我们听的,表示自己不想分开,希望爸爸妈妈留下来。一旦不见了,没有对象,也就不哭了。8 b. S' C0 i. x r