 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”) X5 E3 c) q1 m: Z1 W
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。: L% {) c" P- L1 v$ a: X( c4 i
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。 ^5 Z9 g# Y# Z' F* r: L) B
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!6 H7 H& M- q8 ~ \& L& f
嫉妒型
* v2 y+ F# K" W+ E/ f! n4 B表现:+ g$ p7 e8 p) f, X2 B( b
1.小气、小心眼
) o* a; l7 T& Y. G/ V9 h2.不容许别人比自己做得好# i) w2 m# [* }: X. z( ~- s
3.不愿听夸奖别人的话7 e9 g/ F' n' O: ?5 D- a. U g
4.爱指责别人
- K. Z3 z) Q# E( z2 M/ @5.幸灾乐祸 K: {- v# N' O: h, Z5 p
应对方法:% U# s8 U6 `8 m+ u; P8 G; \
1.培养孩子的自尊心和自信心) w6 i4 p2 v$ T
2.发现孩子的优点
3 Y2 J3 \9 `+ D: u1 X3.恰当地表扬和赞美
# d% `- P: Z+ m8 H8 p$ g# R4.转移对嫉妒焦点的注意力
' v- V( x4 l& G/ y, i, N5.家长不要落井下石
0 |1 `6 N( x8 [( G0 O* n面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
! O% u. e: f4 {( B' Q' p/ j& z胆小、退缩、孤僻型" p5 l! K/ B6 y2 \
表现:' D$ j* B0 k3 `4 t
1.不适应陌生环境和新环境
/ h0 U3 e. |: I& h0 }+ M2.不爱与人交往' M d8 k. a7 X( K2 c) Q
3.焦虑、缺乏安全感1 W2 n5 f: ^6 X S+ f% T( z
4.回避陌生人: m' u% n8 K2 n3 n8 g% f( t Z
5.依赖性强
/ ~1 E9 Z$ `/ O( Q2 F% O3 p6.恋物癖
8 g2 S; ~* ^) G# i! E应对方法:$ [. n2 F7 M" a, s- F- E" Y7 A2 W& F
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
% O- l; c j! B+ d& z8 F( j* x2.及时鼓励,适当关注, }2 u/ R4 ~% x
3.适当创造让孩子成功的机会
7 `7 X6 B1 i7 ?$ B4.不恐吓威胁孩子1 h6 ?' _+ z1 E$ P( Q) ^
5.慎用惩罚和批评& | C2 g% N5 y
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。# s9 k* ~$ Z! k) p) A
焦虑型
" k: {# s. K7 V0 U! G9 u表现:
1 x* L( `/ T! Y1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状/ U; Z4 [, L* f
2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
+ b/ L: r4 Q1 g" B) j) V3.不能完成学习任务( ]$ D& c/ F& i; i0 d+ h* [' w
4.过分敏感
: t; z$ A2 X. I0 Z6 y' w8 @5.自我评价过低/ B+ I7 X! y& T( |
6.不受同伴欢迎
5 i+ U' Z( K5 R( y; i/ R应对方法:; |" V2 O3 s& U
1.创造一个宽松、安全的家庭环境
. G/ \6 ?' ?, O6 v# a1 U B2.尊重孩子的性格特点
6 V8 k1 |8 W- T( E0 }3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
! D9 f& ~# U T3 o2 [4.建立良好的亲子关系* G8 _9 E ?" Z* L& H3 R
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
( N* F$ F+ C# X3 x3 C' h% A) U6 f: x面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。, |1 n- r2 `3 p# T$ o8 s8 U( }
暴躁易怒型& G9 s2 ~, k, N1 B) W* `
表现:! O# e/ r$ D" N3 z6 ?! `5 m
1.任性、无理取闹" }/ ^# y( j/ Z
2.稍不顺心就大发脾气6 n- B( ~' ^3 y$ C: o& i5 U
3.发怒时歇斯底里
. V/ }. L4 L( F1 s+ {7 q4.攻击性
9 g/ Y- o3 y5 x' K( ~. [: A5.破坏性行为* t& h% v. `5 k. t( l
. C- y0 J8 `! O4 I8 W% S
/ b' I# k$ [; k) ?( B6.缺乏耐心
& v4 H7 A0 m% I* A/ w! z+ R. K应对方法:
# G% [" P0 m" A* ` @( Y+ F1.家长要注意自己的行为
) d# G: L8 V b- j0 z+ w6 N2.置之不理,给孩子时间冷静& j& D0 X) I0 S K, Y
3.不迁就、不宠溺、不妥协" J9 v# M0 S; _8 D1 b7 r' r
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
% s3 i; J! {- k6 j5.理解宝宝,容许他发泄
% c3 {- k$ x" p9 y' r6 W# [. _ q6.切忌以暴制暴$ N3 t. y( E! C2 _3 j) y
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
$ ` r6 [+ U, b# g: a5 K |
|