坚持！就是胜利！！

老王婆

家里来了个高一的外甥。英文底子很差，很差，基本上听说读写都是白纸一张。开个帖子记录一下，看看英文如此差的半大孩子是怎么进步的......都说“孩子，很容易的”，但是我坚信，要加上指导和坚持，否则，一旦放弃，英文也就只能如此了......

老王婆

来了一个星期了，除了倒时差和到处游玩，我主要要求他看一本关于PANDA的图画书。很简单的书，这边程度稍微好的一年级孩子就可以很快看完，但是他读起来很吃力很吃力，因为一大半的词都不知道什么意思，绝大多数的句子没有办法读通。
我要他每天就读这本书，读到通，读到溜，读到里面所有的词都可以到一看见，一听见就可以反应过来的地步。
还有就是每天教他一些日常用词。

summer_tina

老王婆 发表于 2012-7-23 13:10
7 i" ?& |( A) }# x6 _9 ?% h1 r8 X来了一个星期了，除了倒时差和到处游玩，我主要要求他看一本关于PANDA的图画书。很简单的书，这边程度稍微好 ...

$ F8 x8 F& w( Z8 L0 S, t' \真好！！！坚持！！！！就逮着一本书看，看透，没有死角，这是个好办法。
9 [4 m9 F0 e7 E. U5 w杨振宁小时候就这么学英语的，就看了一本书，就是爱丽丝仙游记

老王婆

summer_tina 发表于 2012-7-27 12:00
6 A' b& v- S+ O" q; o- u真好！！！坚持！！！！就逮着一本书看，看透，没有死角，这是个好办法。
+ @. |6 D9 Q$ s杨振宁小时候就这么学英语的， ...

5 }& T- D4 I* E- {' s1 a. @谢谢TINA的鼓励！
, T* P1 D! }+ u) r今天考了一下他，虽然SOUND，REAL什么什么的词还是不会，但其他词还是会很多个了，有进步！！
继续让他抄文章，把不会的词再划出来记一遍。同时让他好好地看语法书（中文），回头要考考他运用的能力。
# E; g, E7 r1 L1 D: c# J( M说起来，他们年轻人的英文只能到我们的水平都还不行。他们要会用英文表达很复杂的情绪和理论......很长很长的路要走......

summer_tina

老王婆 发表于 2012-7-31 21:44
谢谢TINA的鼓励！
. `+ c# @) ?0 z) d3 a$ p今天考了一下他，虽然SOUND，REAL什么什么的词还是不会，但其他词还是会很多个了，有进 ...

3 _4 E: _& ~* ]& M) R3 D/ W找几个老外小孩混熟了。比啥都快呀

老王婆

summer_tina 发表于 2012-7-31 21:09
- y& j* y9 L: @, g6 f* e: k4 i4 `+ e找几个老外小孩混熟了。比啥都快呀

4 z: |# R8 N1 h% H唉！他这个年纪的老外小孩我不认识呀。家里面一群7、8岁的小男孩常来玩，他基本上一句都没听懂.....

老王婆

每天不知所以地忙，都忘记了“坚持”......这样真的不行......接着记录......
( x  H/ L) r3 i) [' R- q( {5 X, bPANDA的书看了三个星期，他手抄了三遍，基本上也都背下来了，进步很大！
然后让他开始看一本简单介绍衣、食、住、行的，还是幼儿园孩子看的书。这期间帮他买了手机，然后我也上班了，每天只能在下班回来，打仗似地安顿小朋友们吃饭洗澡睡觉之后，才可以看他的学习情况......无人监督加上有手机分散注意力，学习效率明显不如从前了。

. \/ I+ X& K7 }+ w' t- e  m我那天试着跟他讲英语，发现他还是不行。一个简单的句子，我连比划带说，他还是不明白。仔细一问才知道，里面有两个词他不知道，翻译不出来，所以就卡在那里了，根本没有办法注意到我的比划和解释......每听到一个英文单词就试图翻译的习惯真要不得!
6 |+ {* D4 [5 W: ?
  }4 a( e/ M: k/ I我跟他说，你不可能明白我说的每一个词，但是不能遇到不明白的词直接就冻在那里，跟着我往下走，理解我要表达的意思。不要别人说一句英文，你立刻在脑子里试图把它翻译成中文......理解别人的意思，而不是翻译别人的话语，切记！！切记！！！

redrunner

老王婆 发表于 2012-8-14 19:16
+ C) j+ ^( I; s9 l每天不知所以地忙，都忘记了“坚持”......这样真的不行......接着记录......
PANDA的书看了三个星期，他手 ...

: m+ U' u6 |! [1 }" q

老王婆

转眼三个月没有任何记录了，真不坚持，鄙视一下自己！！

老王婆

但是今天真的是有好消息，所以要记录一下！
外甥回来说，今天老师把16个ESL 1的同学里面的6个叫出去开了个小会，说是这六位同学下学期可以直接跳到LEVEL 3。如果期末测试好的话，还可以直接跳到LEVEL 4或者更高。他是六个中的一个，YEAH

老王婆

回头看看，这几个月的时间，他进步最大的当属上学之后。
还记得第一天陪他去学校注册，同时做分级测试。人家第一个问题问“HOW LONG HAVE YOU BEEN IN CANADA?'.他直接回答出来了，把我惊喜了一下。但是后来人家说的，他就一句也没有反应过来了。那时留他在那里做了一个小时的书面测试，让后让他写文章，他连题目都看不懂，直接定了个一级。
# y6 J6 B0 A2 o3 z) t) W我当时就鼓励他，一级没有关系，我们多下苦功，直接跳到三级，后发制人

JoyceAccSG

老王婆 发表于 2012-11-5 17:37
' y( }2 B) N: ]" d. X回头看看，这几个月的时间，他进步最大的当属上学之后。
还记得第一天陪他去学校注册，同时做分级测试。人 ...

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老王婆

当然，年轻人一方面不怕错，敢于和人交流；另一方面也是学得快。
. X) P. \; z( t8 s6 d( \8 T所以上学后的这两个月，他连蒙带猜，竟然可以和老师之间比较顺利地沟通交流了。
我们从9月份始要求他每天用英文写日记，从刚开始的三句话，五句话，到后来的一篇比较完整的文章。每次写完都帮他批改，讲解里面的各种语法现象，然后要他重新抄一遍。然后在他写作的过程中，我发现他的动词时态一团乱麻，又帮他理了一下......
2 ^9 `- D( Z( ~) V/ m# r0 u

RobinHao

确实 跟老外的小孩混 估计学的快