 鲜花( 327)  鸡蛋( 0)
|
一差生在期中考试中,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。怎么办呢?
7 @; n" B3 \* `5 X( n# P. F0 q; g7 @! |
他找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分,就1分,求您啦!” 9 b3 m) D: Q& l" C* g! N/ y
老师沉吟了一会儿,说:“可以。不过,你可要想好,加的1分是老师借给你的。分数可不是随便借的,这次借一,下次还十,再下次甚至还百,不然就不借。”
, a8 U/ R/ a8 a; Y4 c: U0 @5 G* i, G
差生迟疑了一下,终于鼓足勇气答应下来。老师热情地握住了他的小手。 ) g& u0 o F, k$ u" ~
期末考试,差生语文实际分数81分,老师的判分是71+10分,在10分的后面有一个括弧,里边写着:精神嘉奖分。 z, E) U( Z+ E9 c# e- S
& L: m' e. m9 ]) a" ` Y+ V% [* G差生得了全班独一无二的精神嘉奖分,还特别受到老师的表扬,于是为表现一把,拼命地学习。 2 u6 Z K2 J' O2 f
第二年期中考试语文实际分数98分,老师的判分是98+100分,这次得了全班最高的精神嘉奖分,该生学习劲头更足了。* |. C- ~+ x/ j; x
3 Z- i0 X5 w+ z$ z$ f, C* H第二年期末考试,他的语文考了 100分,老师的判分是100+100。2 b Q& S3 R T
$ J. V4 x/ k' M5 N# Q7 [: \
% J" U8 n' i. t; L$ K, }呵护心中那一点点的光,足以使孩子绽放智慧的芬芳。老师态度的改变,改变了这位孩子对学习散漫的态度。
3 l+ h4 L1 r( ?9 q4 x O
3 x# p5 O0 M& m. [5 [老师回忆这件事时说,当时那位学生的勇气,使自己震惊。这位老师一直把这件事记在心里,不断给孩子注入动力,结果竟如此出人意料!
5 M! t, q6 U) z, ]7 ^- L5 C: B: q# h# z: h! V; M8 n, K: X
2 P7 J" u9 C9 _4 w! L
0 @4 d, W6 j0 U9 N+ ?# i4 Y
我家隔壁有一个八九岁的小女孩,小女孩粗野刁蛮,一嘴脏话,撒泼时甚至还躺在地上打滚。她家对门住的是一位退休女教授。" I$ o( C% B' Y/ g" d ?( r
6 _8 v# E3 I7 O/ y& t3 A% h3 \$ A0 p
一天,女教授出人意料地送给小女孩一条漂亮的连衣裙,当时小女孩刚从楼下的草地上摘花回来。
; y, o6 E0 R6 \0 J0 _- y$ b8 n
* Z3 @6 M- U; @- Z/ Z, a她看到素雅中透着妩媚的连衣裙,带装饰的口袋,两只眼睛就离不开它。连衣裙像一件奇妙的魔衣,泛着迷人的光芒,可爱极了。$ Y$ c4 V1 |$ K* S/ `+ k" w
7 l7 d: }5 _1 @1 T% s; L
. I& Q7 L3 \5 r {2 c! O女教授笑着问小女孩:“喜欢这裙子吗?”小女孩点点头。
) G. p) S% I8 r1 ~+ G5 ^% B# ^7 a女教授又说:“把它送给你,你要吗?”小女孩使劲点点头。
& |' [" c/ x' M" H+ i6 o: V5 C: q( f( D+ o
5 l; Q9 U: _3 F3 S
“送给你可以,但你必须答应我不能把它弄脏、弄破,要好好爱惜它。”
. P+ [1 {9 B( l0 [2 @+ D小女孩穿上这条裙子,果然十分美丽,为了爱护好这条裙子,她不再耍混撒泼,上窜下跳,更不躺在地上打滚了。她怕美丽的裙子变破变脏,小女孩慢慢变得斯文、干净、可爱起来。
% t9 S1 X% A+ O6 x C$ D9 Z! P2 o1 B1 T! a" v' }
每一个孩子都有柔软的心底,每一个孩子都愿意履行对他信任的人的承诺。给孩子一个支点,再给孩子一个支点,坚持不断下去,就会渐渐变成一种力量。
1 ?4 j. O1 [0 _
3 J9 n! h; ~9 O0 a& C( l3 A唤醒孩子沉睡心底的智慧和优雅,也许并不难。难的是我们能否有足够的耐心,能持久不断地送给孩子一些支点,让他们接受自我磨练。因为来自心底的最诚挚的信任和鼓励,是孩子成长的最好营养剂。 |
鲜花鸡蛋人行明镜中 在2012-12-20 19:34 送朵鲜花 并说:我非常同意你的观点,送朵鲜花鼓励一下
|