作者:赵黎
( x& `! C8 l5 n( A6 n
0 R+ [/ M- C1 ^2 b4 w. e$ o+ W6 h0 W' H从夏天的玩乐到返回学校,孩子们面对的是新课程、新老师,换了学校的学生还要面对新环境,当然,还有家庭作业… 加拿大的心理医生们告诫父母,要注意孩子开学后的压力,及时帮助孩子进行调整。 ( w! o3 `+ l: ~
* ?9 Y2 Y5 C( m! K: i- o
加拿大广播公司CBC采访了心理医生史密·康(Dr. Shimi Kang),她是温哥华儿童和青少年心理健康中心的医疗主任,同时任教于加拿大不列颠伦比亚大学,并出版过相关书籍。、
5 g {7 s- f$ d$ R* P$ o |' I. q9 \- w7 F: Y' }( I
压力的迹象
7 L7 _7 |/ x/ S! S; w B康医生指出,儿童们通常“不会告诉我们他们感到有压力。相反,他们会自觉或不自觉地投诉身体的不适症状,例如,他们会说自己头痛、肚子痛、累、不舒服等等”。 6 p9 D9 U i& H+ b4 Y
她说,当一个孩子说肚子疼的时候,他们可能并不真的是肚子疼,而是想传达给父母一些信息,所以,父母应该搞清楚孩子是真的肚子疼,还是因为有压力。 6 o \* g* z/ y# a/ N: F" f2 W
' N$ A8 r* A- R7 V% ]) U
另外,“不愿意去学校”是孩子出现 “焦虑或担心学校里的某些事情”的一大症状,“敏感,愤怒,脾气暴躁,胡思乱想,动不动就哭,注意力不集中”,也是儿童有压力的警示标志。 8 g3 Y+ }+ F7 @/ q0 m
: S4 [: `2 X+ o \- {# M" i8 I: R
良好的睡眠至关重要
+ G" b3 A5 d5 }& V
: C E1 {9 ~' q如何帮助孩子缓解压力?康医生说,良好的睡眠至关重要。 加拿大 51网 J8 _& P$ d2 t
她引用了一项研究,这项研究发现加拿大有40%的儿童“睡眠不足,因为他们太忙了”。 info.51.ca 无忧资讯 5 a9 @) z" N. h
康医生把良好的睡眠看作是保持身体健康和心理健康的基础。缺乏睡眠,孩子就可能出现行为上的问题,警醒、易怒、悲伤和/或愤怒。
7 S% ~. {9 n4 X( J5 P N她建议,学龄前儿童每晚应该保证12个小时的睡眠,进入少年期的孩子应该保证10个小时的睡眠。 ( Y* t0 H# d9 I* q$ o
她还说,说起来容易做起来难,开学前就应该开始培养孩子良好的睡眠习惯。
0 U% n) {. k5 _) s P' r8 C: l, F
2 U. m+ y- ^, F/ x7 G% p/ m吃得好、多喝水、做运动、深呼吸
9 S( H& t7 Z5 E4 j6 y/ ^保证足够的睡眠是一个良好的开端,但健康的饮食习惯,喝足够的水以及锻炼也可以显著减轻压力。早餐尤其重要,有研究表明,吃早餐的学生在学校的表现更好。
* Z6 P6 f6 r; k0 O史密·康在自己撰写的书“海豚的方式”( The Dolphin Way)中,把海豚作为一种人类养育的模式,她建议家长引导子女做深呼吸,控制自己的呼吸,掌握这一在人生任何时候都可以使用的减压工具。4 ~9 H) K; S+ ]9 T
她说,这是一个简单但尚未获得充分利用的技巧,可以帮助人们摆脱过分的焦虑和恐慌。
9 z. B% h! V( @. m" n) X/ x' H
$ \( u# V+ z- o; E, y8 u% u) ?( N% C# j建立乐观环境
$ t, R! n6 q0 R5 L/ ?. [在学校开学之际,史密·康医生建议家长给孩子创造一个积极乐观的环境,可以帮助孩子缓解压力,另外,她还提醒家长尤其不要有三个“过度”:
2 K s' Q8 ]. C. [( \- [/ {1 f1、不要过度安排校外活动:给孩子安排些活动有好处,但过多会使孩子失去平衡,尤其是在开学阶段。 7 C. P0 X* x+ G6 D" }
7 `! L1 q: [1 f2、不要过度指导:父母们常常对孩子的事情介入太早,介入太多,实际上孩子们确实具有自己解决问题的一定能力,父母更多地应该是提供帮助和引导。 3、不要过度保护: 孩子在尝试和犯错误的过程中学习,只要不是“有危险”的错误,对孩子来说就是一个学习的机会,要允许孩子进行新的尝试。 |