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作者:牧涛+ A' Y& _8 `. V3 q- f5 z3 ]
3 H Y/ ~8 I$ w- L据英国《泰晤士教育周刊》最新公布的大学排名(Times Higher Education World University Rankings),除了多伦多大学之外,加拿大所有一线大学的排名皆出现下滑。这一现象引发学术界担忧,呼吁当局审查教育拨款,以免本国大学系统的教学质量大幅下滑。 - H1 q7 B/ c0 F* A2 `3 W2 [; d
据最新公布的泰晤士大学排名,多伦多大学在全球排在第20位,同去年持平;UBC排32名,比去年下滑了一个名次;麦基尔大学排第39名,比去年下滑4名,麦克马斯特大学排第94名,下滑2名;蒙特利尔大学(法语)排第113名,下滑了7名。 0 o; P/ \3 h- k& C6 V, H) V3 e
加拿大二线大学的成绩也好不到哪里去,一些本国学生就读的热门院校如阿尔伯塔大学、渥太华大学、女王大学、滑铁卢大学、拉瓦尔大学(法语)今年的排名皆出现下滑。不过,也有一些大学的排名“逆势”上升,成为本次排行榜上的亮点,比如BC省的维多利亚大学,今年排名173位,比去年上升了28名之多。此外,多伦多华人就读的热门院校约克大学的排名也有所提升。
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T I; ]. {4 d6 c1 g. I排名下滑将影响加拿大大学的收入 - X4 w! w/ u X+ i; G- M F
因为留学生是加拿大教育收入的重要组成部分,所以国际排名对加拿大大学来说分外重要,直接影响到入校留学生的多少。
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9 L2 W- g; R. A6 l+ b; w6 ^UBC大学负责招生事宜的副校长赫伯恩(John Hepburn)表示,他所认识的每一个中国家长都清楚地知道泰晤士大学排名,以及UBC当年的排名,甚至比他这个校长知道得还多。
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在加拿大的大学中,UBC是国际化程度(international outlook)类别打分最高的,虽然今年该校只掉了一个名次,不会立即给招生产生负面影响,但是如果下滑行程趋势,这将会带来巨大的损失。
5 W; N) k9 m* m3 u& U多伦多大学是今年唯一一所进入泰晤士大学排行榜前20名的加拿大大学。该校校长哥特勒(Meric Gertler)坦承,该校的排名是个“巨大的无形资产”,能够带来良好的生源,以及吸引更有才能的教员。如果本国大学的排名总体处于下滑的趋势,国内的每一所大学都会受到影响,即便多大也无法独善其身,而且也不利于加拿大竖立良好的国际品牌。
- h# B, v$ `4 m8 l$ O r8 K t加拿大拨款并不少 排名为何下滑?
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: ~3 y" l1 K2 c4 J. m$ r* ]' {《泰晤士教育周刊》的编辑巴提(Phil Baty)表示,今年加拿大大学的排名令人十分惊讶,不是一两所大学排名下降,而是普遍的下滑,这值得当局的注意。 / T6 C# y: I* t: T6 Q/ H
颇有讽刺意味的是,加拿大的教育拨款是非常高的。有关数据显示,加拿大每培养一名大学生,政府就要投入2.4万的拨款,这在全球经合组织(OECD)的成员国中仅次于美国。 - c5 j1 H; s4 `4 b' z- |
巴提称,加拿大政府或许应该检讨一下教育拨款的结构,过于强调平均主义是不行的,或许有必要增加给一二线的大学拨款比例。德国和日本都有给顶级大学额外拨款的项目,这样不仅能增加国内大学之间的竞争力,而且还利于该国大学在世界上的排名,有助于吸引好的生源和老师。
# F j2 ?9 Q' X2 K# g! ~. Q8 h0 h可是,如果人们看一下每年的政府就直到,加拿大并非缺少针对顶级大学的额外拨款项目。例如6年前政府推出的“加拿大优异研究学者奖项”(Canada Excellence Research Chairs Program),正是让大学有资金能够招募到一流的研究人才;还有今年刚推出的“加拿大第一优秀研究基金”(First Research Excellence Fund),计划在10年内拨出15亿元,以鼓励本国大学开展研究项目。 ! c3 x. ^' `) f+ h3 |
那么,问题究竟是出在哪里呢?
7 `+ M0 Y- p6 P F麦基尔大学校长弗朗梯尔女士(Suzanne Fortier)坦言,该校已有数年没有得到额外的投资了,全校上下都不得不节流。更糟糕的是,当局对教育拨款的使用掌控地很严格,学校没有多少灵活性。很多开销都要上报政府批准,很没有效率。
# W& T L% k/ t6 b& s; {例如,该校从申报“加拿大优异研究学者奖项”到获得批复需要18个月。换句话说,校方要招募高级人才时,必须让他(她)等上18个月才能有结果。这18个月里会有很多变化,可能国外的学校就捷足先登了。 + D1 `) L( A& c# ?: A9 }) P! y9 M$ p
弗朗梯尔女士透露,加拿大的大学正联名向政府呼吁,清楚财政拨款方面的繁文缛节,希望政府方面能够响应学校的呼吁。 6 r" z' B6 @% t ?) [
《泰晤士教育周刊》的编辑巴提则表示,该杂志的大学排名的计量体系有5大参数,分别是教学(teaching)、研究影响力(research impact)、论文引用、国际化程度(international outlook)、产业收入(industry income),有的时候院校名声也在参与评分。 % @& t; G$ a# Q
在加拿大的大学中,除了麦克马斯特大学和蒙特利尔大学之外,在产业类(industry category)的分数都相对较低,这个类别包括大学的收入,以及学校系科的数量。只要在这个类别上增加一些分数,排名就能够靠前很多。 ) s9 p6 }" Q/ r. a" W2 {
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