 鲜花( 17)  鸡蛋( 0)
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孩子快乐,最重要!3 v' H0 z4 [) ~& O4 A- I. \' |& {
, |* z/ B2 f5 Y- }! t! F5 B, `我敢保证,所有父母都会这句宣言。也常把它挂在嘴上。
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这话对不对?肯定对。一个人一生能够快乐,那是莫大的福分。快乐的孩子,更容易成为快乐的成人。; n/ r ?" A- i' L3 S
" B) d, f: @4 ]% m# @! f但真遵守这宣言的父母,我觉得不多。+ m; E6 a4 R) Y$ u, L
. @! Z6 j) h6 q- ?+ X7 V a昨天有读者留言,在学校教育中,有些他不赞同的,甚至是违背人性的成分在,问该如何办?
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好教育中,是不该有这些成分的。但遗憾的是,几乎所有的教育体系中,都有违背人性的成分在,让孩子放弃理性、放弃自我、放弃快乐,甚至放弃生命。- P6 ~+ V7 v, D0 x
- v" r7 `0 Q- K, c& s听起来确实令人沮丧。不过,你若是正常的父母,倒不必太害怕,你真把孩子的快乐放在第一位,孩子的人性是能够舒展的。
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+ K! E( |+ r- C$ Z! ~ c4 f/ n教育体系中,最重要的一环,是父母。) l8 ~$ Y# }4 A* V+ P
. Q1 W1 Z1 i. H" E) _; B4 z' ?我羡慕现在的孩子,他们很幸运,出生在物质丰富的年代,很多家庭的财富,经过几代人的积累,让孩子有了更高的起点。他们原本更容易快乐。
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3 r) Y2 Q3 T G+ V孩子是最容易得到快乐的,简单游戏不停重复,他们就可以不停欢笑。
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快乐并不需要高智商,狗玩球都能快乐,有几个孩子比狗笨?8 ?# O! C6 r9 d- ^ a1 e, C& W& M
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可惜在中国的家庭教育中,就有大量反对快乐的做法,以吃为例,这是本能,也是最原始的快乐,被强行喂食,被各种怪力乱神的养生学,被诸多禁止,很多孩子在餐桌上是不耐烦的、厌恶的、吃都成了痛苦。, |( q) X, d. U( _- y3 y
* j9 W1 a& A$ n: I3 t1 ^这种教育,我称之为自寻烦恼式的教育。天生的,自然的快乐被剥夺了,填入各种强制和不快。你很容易观察到,一个自得取乐的小孩,旁边围着几代人,不停纠正他,给他下达背诵表演任务,告诉他各种大道理,一个不像小孩的小孩,更容易得到表扬。& i, I! R+ A& e) w' ]& ]
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父母(长辈)的快乐,才最重要。孩子的快乐,并不重要。父母掌握了快乐的定义权,他们的快乐才是孩子的快乐。他们觉得冷,孩子必须穿秋裤。这种争斗,贯穿一生,何时起床才好,如何吃饭为宜,这些个人的、主观的事,都能引发长年家庭内乱,浪费聪明才智。
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! O" }$ _2 ]- U. h很多人聪明,有成就,但是并不快乐。这和他们从小丧失快乐定义权有关:我只有不停地取悦、满足他人,才是对的。否则,就是错的,就该受罚,就不配得到爱。1 s: ]' f1 \: p$ d' g
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而取悦他人,是不可控的,无止境的;他人,是永远无法满足的。无自我的人,无自己的人生,是他人的傀儡,他人的容器。是僵尸。+ R6 l% Y7 m3 R6 o
8 M* @" \7 z" y7 I: U# Q9 ^/ j- j$ r父母想剥夺孩子的自我,很容易,毕竟力量悬殊。父亲用拳头,母亲用眼泪,刚柔相济,不屈服的孩子,不多。! i" \! q, G, h7 ~9 r
/ B$ i- d q$ a8 i) I孩子在你身边,是自然舒展,还是畏缩紧张?你是无条件爱他,还是将爱当成有条件的奖品? 他是实现他自己人生目标,还是用来实现你人生未竟目标的?他是有自由意志的独立个体,还是你的工具?7 S' x8 v" d# g
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你的选择都是前者,学校教材再糟,他快乐的可能性都大。& `+ z" s5 e1 D, P
! z# ~8 q5 t4 T. |' S你的选择都是后者,学校教材再好,他快乐的可能性都小,即使你天天说孩子的快乐最重要。 |
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