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发表于 2007-2-6 18:11
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这里,壮有所用 职业不分贵贱,没人后悔「入错行」
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当黑夜将近二十小时的冬季来临,那也是丹麦人的学习季节来临了。 5 x9 \+ o. ~8 X2 P
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丹麦是有名的「club国家」,尤其入冬后,人们充分利用黑暗时刻参加各类学习俱乐部。在彷佛童话故事般的新港(Nyhavn),一整排宝蓝、鹅黄、橘红、浅绿色的老木屋前,我们与丹麦最大报《Jyllands-Posten》编辑欧亚尼(Arne Panduro)见面。 . i" m, z9 v' X$ P: [1 z7 _1 r
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欧亚尼聊起,他报名了飞行学校,冬日时分,同学先共聚上一百个小时约三至四个月的飞行理论,到了春夏则遨游蓝空。飞行在丹麦是非常广泛的活动,普通上班族,假日摇身一变成为飞行员,学习者从十七岁到六十岁都有。
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「台湾人重学历不重知识,丹麦人重知识不重学历。」前台湾驻丹麦代表许智伟说:「丹麦是真正的职业无贵贱,每个人都有平等的学习机会,从中自我实现。」 ' D5 d6 b5 k8 q, m5 o" W
/ s& O N" ?2 C. ^1 H8 a( d丹麦副总理为农校出身,部长不乏高中毕业者,但透过终身学习,他们同样可以治国。 2 F$ h$ `' G: q- w' x$ d1 o' S
, J7 U3 g" t" R [ F! U职业教育与学徒制,更是丹麦落实平等教育观,让人快乐做自己的另一个例子。
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' [( [/ [7 g6 C: x0 G0 a, M' p丹麦人相信不论士农工商,职业无贵贱之分。根据丹麦政府统计,丹麦学生受过义务教育后,有五成的继续升学者选读职校,副总理本特强调:「每人都有权利得到因材施教的教育,不仅是那些有天赋的人。」
! Y1 z* `5 B9 Q0 {8 @- @0 @6 q8 J与台湾大不同的是,丹麦的小学与中学,经常安排孩子参观各种行业,让他们有机会了解职业特性,选择自己的最爱。
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当农夫也好,当工匠也妥,这就是丹麦的价值体系。走访皇家哥本哈根瓷器(Royal Copenhagen)工厂,一百一十位工匠及二十四位与职业学校合作的学徒,拿着彩笔,聚精会神的涂上釉彩。这里每件器皿釉彩,都由一位工匠独立完成,完成后在器皿底座上签字。该公司画师平均工龄二十四年。
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7 M* {; u9 R0 J2 ~' K皇家哥本哈根瓷器艺术指导索伦.尼尔森(Sren Nielsen)说:「很多来这里的人厌倦读书,但他们有很棒的艺术天分,这是最重要的。」索伦在该公司工作了四十五年,他的儿子则是一位传统木制柜师傅,他为儿子的工作感到骄傲:「只要不只是用脑做事情,也用心做事情,我都一定支持他。」 8 ]# M5 {- ]$ y0 }2 c
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因为职业平等,孩子也有机会了解各行各业,使得这里因为「入错行」而不快乐的人大大减少。 |
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