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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
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- \. c: A* C$ I) Q+ E$ A1 W老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
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於是學生們又一齊喊:“老師下午好!” / Z+ e0 b0 v, e/ K3 l
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老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
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. O" Y) G1 t: O4 e學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
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老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” % z! j N9 ^5 m) _9 G
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3 h3 I5 X( z, `9 y4 U, ?學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好! 5 b% e8 J2 P& x" R5 R9 p$ p
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老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習, # I1 ~1 s! ]8 s# v& P. q
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1 _: V: V. n$ c" [/ m5 ]! n我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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老師:“今天天氣很好。 3 W+ A7 b$ y7 r6 V4 p! _/ I7 O+ r
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1 M8 ]7 `$ b) v9 j4 p# {學生:“今天天氣很壞。”
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/ ^- E% e7 s8 N% [' o% o老師:“到處陽光明媚。” 4 r$ P3 W \ v6 H- q o. ]+ w
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) h7 }4 R- I2 K1 Q H( b5 i1 O學生:“到處陰雲密布。” 7 H3 a3 c: _5 `1 c& y# q+ R
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/ F' {2 {! p6 ]) o2 R. T% c老師:“馬路上人山人海。”
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# A& W; R( F- n$ _學生:“馬路上空無一人。” + k% m7 ^; @$ i3 l
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老師:“年輕。”
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學生:“年老。”
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. ?2 _ h3 w: W0 Y' }' }老師:“站立。” 1 m1 p+ F( D" _4 q2 J+ w, h2 t
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學生:“躺倒”
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老師:“有個年輕人站立在路上。”
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4 y% j0 x8 T% x" @' B8 g學生:“有個年老人躺倒在路上。” 2 O% A2 q0 F" d; u; \
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, C5 ^1 \. Z6 {老師:“我撿到一元錢。”
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學生:“我丟了一元錢。” . |1 U2 D: o0 z8 ?# ]3 Z6 q$ b( t- D2 Z7 s
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) i. z7 [4 T" d: N4 [, l& K老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
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學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” 9 d. y" o+ n" u1 s2 i* r/ t
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, I+ k# S/ }+ Z4 ~4 f, {老師:“錯誤,不能這樣說!”
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學生:“正確,應該這樣說!”
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老師:“錯誤。”
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學生:“正確。”
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老師:“這不行,這是違法行為;!”
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學生:“這可以,這是合法行為;!” $ }: o4 O* `7 `) j+ e) R
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2 Q3 B) C j+ X" E6 n6 y老師:“我說錯誤。”
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學生:“我們說正確。” : _8 ~& y, z5 H8 Q8 C
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老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
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. a% C% r) l; ]) w; h* l% H5 n2 ^學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” $ X9 s7 A* P1 O( A# }& W
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) ?5 S: m" h1 W7 V1 ~老師:“你們愚蠢。” 7 }& v. ~8 k" K( E! Y
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# Q/ y; p3 Y7 Y9 F: H學生:“我們聰明。
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老師:“停止!”
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( v8 E: k! Z- f9 k學生:“繼續!”
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' P$ n$ V5 B; S- i" N老師:“你們現在停止!別說了!”
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學生:“我們現在繼續!還要說!” 1 i! y% E# |& Z( V# T. u/ d
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老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” . B: ?, t* z. ^& n
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學生:“我們都是天才,我們說繼續!” : |1 Q5 f* y$ ?; c
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" L4 ~* c, E7 Z6 }8 B( `- h8 `老師:“你們聽老師的!” ; O5 }/ g; ^( Q# ]0 W
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7 O' w. @6 f$ L+ G學生:“老師聽我們的!” ) U7 o: v _6 ~! p4 c. y' O
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+ O. O$ |1 g, i% d老師:“學生都得聽老師的!”
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學生:“老師都得聽學生的!” b# D9 P/ J% E( T. a1 G4 R
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老師:“現在你們停止練習!” ) g; f7 t- x% I+ f* U# Z, V+ E
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/ o2 l, c" Y. Y. l) y學生:“現在我們繼續練習!” ) H4 |/ n% j- K$ o w# p
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老師:“你們沒完沒了了嗎?”
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9 p0 n7 `; x& S: N- I1 C, B0 K學生:“我們有始有終的呀!” - E$ r( S5 r) m( _5 A; B
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老師:“那你們就停止!蠢豬!” # K- l" d1 L7 o/ i
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學生:“那我們該繼續!天才!”
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8 h( X/ d# m$ ~! f- A/ G2 O......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走
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