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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来, X' {$ `; M2 }# i, U& H
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。- ^0 s; F: B* O/ c W U8 a+ E
* H- i: T% j! u% v3 _1 z% k在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”
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阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:6 K) \# q! W5 B$ a% E8 c
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”
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9 j6 a+ M' T2 R9 g7 G高等教育部长表示:
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6 G$ Z- A4 m" R追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。( i2 ?/ k, L# ]) Y4 c
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“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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教育部长表示:7 F+ c" P" _3 Q) c6 W5 R
$ I/ G+ K- v& K; p- Q“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”
|# h$ T1 Z, F+ C2 ?9 q吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席0 R4 S8 O5 ~0 |8 [! D- w) t
/ b7 \& l& d/ s2 T, Y& @要闻速览. j! z4 R! {; n m
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
0 Q2 a' e3 z6 O9 j1 T }• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。
5 N: K* U" a, q, |1 O4 y+ W• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
" x4 a6 @' S ]! X• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。/ ^) I6 [' [6 z
• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。0 M+ w& s0 ?- J
• 自1997年来,CAREERS:
% ]% e4 Q* r) G# Q. e! Z, U9 `9 }• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;. I% X# `5 D4 `- k& i3 Y f
• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
$ y* @! E$ |5 p4 t! a1 X• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
5 u% G6 M# B+ G: D6 D• 在2018年:
- F/ e7 G# a" K• 新学徒注册超过13700人;7 ?% U d* O. `
• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;) b; h) W3 W9 ^. f
• 约有9300人完成了自己的项目。
0 I8 W2 \1 p0 F/ N3 e* ^• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:. K2 U9 I$ m! F
• 机械
) ? Y5 f/ h: V u; H; U0 y- i• 工业机械; `4 C# f$ E5 d- ?5 V Z* h
• 技工) k- Z5 `0 U5 b. B# V0 E$ `) h
• 建筑) f# n9 O6 p. ~7 m3 t* P; R
• 石油及天然气, { X3 u+ q; G1 K7 E/ u
• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。& Z- {5 ~5 a0 H
• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。) g( L- G3 h6 o( k! V
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