重磅！ 阿省停止为无症状者提供检测!

片儿刀

阿尔伯塔省卫生部首席医学官Deena Hinshaw博士宣布，不再建议对与爆发或阳性检测无关的阿尔伯塔省人进行无症状COVID-19检测。
/ f2 d  c3 _: M# m9 \% m9 G5 C
/ k2 T3 w* P$ y3 i7 T
) e8 Y) Z/ u# Q( L8 jHinshaw博士表示，自5月份首次提供无症状检测以来，每10,000个检测结果中约有7例阳性病例。“由于寒冷的天气和流感季节即将来临，该省将测试工作的重点放在了那些更容易传播该病毒的人身上。”

将有孩子无学可上？

随着加拿大各地冠状病毒病例的持续攀升，更多父母选择让子女参加网课学习，而不是面授。

; b4 a5 a- W3 R* A5 z% F, L, ^有些学校仅提供面对面学习，而另一些学校则允许学生在家进行虚拟学习。
; `! L% t( |# E" D$ N. ~; F1 d
$ Z& m1 U* e, B+ l- h
但是，如果父母决定不再进行虚拟学习，会怎样呢？

许多学校提供从网上学习到面对面学习的特定日期，以安全地将孩子带回教室。但是一些专家说，指定转换日期可能并不合法。
. X+ T) p! g& [+ Q9 ]2 r4 A2 ?
% q3 ]7 o3 ~' y' M' a: W) ?
生活在渥太华的教育顾问兼退休教师莫妮卡·费伦奇（Monika Ferenczy）说：“孩子有权在任何给定时间上学。从法律上讲，由于这是一项公共服务，因此学校在父母把他们放入学校后就意味着要承担责任。”

- p8 J# o% \: v安大略省的返校计划使父母可以选择让孩子离开教室，回到家中学习，并提供学校提供的材料。

; r6 Z1 @  G( R1 v( r4 ?; F
: s* H8 a9 q2 f' v+ h多伦多地区学校委员会（TDSB）表示，它认识到家长或监护人可能希望在面对面学习和虚拟学习之间进行切换。但是，出于健康和安全的原因，并且由于切换将对人员配备，实际距离和空间分配产生影响，因此不可能立即在两种模型之间进行自由转换。

1 Q8 s8 X: r% L因此，TDSB为小学生设置了指定的日期，即10月13日，11月23日和2月16日。

, A! b8 g6 l% N4 ]4 ?  B阿尔伯塔省还为学校提供在线选择。卡尔加里教育委员会表示，如果学生希望返回学校上课，日期是2021年2月1日。

不列颠哥伦比亚省提供面授和虚拟两种学习模式。
$ Y* X$ w! K7 ~7 t% x2 ~) X9 G
0 A# Q& n) V0 d) J& B1 R* {温哥华学校董事会表示，家长可以选择在三个“重新入学点”（即2021年10月13日，11月9日和2021年1月5日）进行转换。

一位发言人称：“将提供访问学校和参加某些活动的机会，并鼓励他们保持与学生的联系，并支持他们积极地重返学校。”

" y8 S. Z' C( H安大略省，阿尔伯塔省和不列颠哥伦比亚省的教育部表示，由各个学校董事会确定这些日期。


  E7 n9 g- B7 O# }8 m- M6 h3 }5 _Ferenczy说，学校董事会创造的不同“入学点”正在引起父母们的焦虑，因为“前两到三周是父母真正知道虚拟学习是否有效的时候。”

她说，父母和监护人可能会出现这种情况，导致他们不得不从虚拟转为面授。

她说，例如，如果一个家庭搬到另一个省，并且由于工作需要将孩子放到学校，那么他们可能会因为入学日期未到而被拒绝。她认为，学校不能强迫父母让孩子参加虚拟课程。
& |* S. B  \: }

) \1 c% Z7 g- w5 L多伦多专门从事家庭法的律师约翰·舒曼（John P. Schuman）表示，校务委员会可能很难拒绝接纳希望回到学校学习的孩子，尽管这样做可能会造成资源混乱，尤其是可用教室爆满。

5 {" `0 l2 H% [9 J4 R1 q
7 o# V6 e3 ^% J' x" O# C5 m他以安大略省的《教育法》为例，该法指出“一个人有权……上学”。
9 h; h( R1 i6 D+ Z* |4 w2 d4 B
他说：话虽如此，《教育法》第19条允许董事会因恶劣天气和其他紧急情况而关闭学校或学校班级。董事会显然做到了这一点。
+ z3 N  m& V9 F9 d: k

# ]0 C* K- H& P( M: z总部位于汉密尔顿的劳工和就业律师Sarah Molyneaux表示，由于COVID-19带来了前所未有的环境，因此学区可能有权发布过渡日期。

  y! T# K5 r0 X9 k她说：“委员会有权制定规则和政策，以合理管理孩子和工作人员的健康与安全。”
. U/ L; n$ g! h; c7 j# O7 R
; W" D, }5 e3 }但是，她承认可能存在日期灵活的情况。
& N) h) W: b# y
# |/ s; B5 I; ^5 X