 鲜花( 61)  鸡蛋( 0)
|
8 `% D$ g6 j8 v
第四波疫情的狂袭之下,不受疫苗保护的孩童,成了真实的弱势群体。就在26日,一条消息被淹没在阿富汗机场恐袭爆炸中,但对于上百万即将开学的加拿大学龄孩童和家庭来说,这个数据同样如同炸弹 h1 V2 c& W/ h% J: s; j
* Q7 m# E) l! f" l) l
* ^7 N/ D" ^8 E4 Q: \( _
——美国儿科学会统计,上周1周时间全美18万儿童确诊新冠。23名孩童染疫死亡。; M, d' X3 e" h
" X' W+ n- d5 d+ G, I1 ^ C2 j
0 Y3 R: t7 g8 J1个星期,18万学龄孩童确诊。
+ B0 Z. e$ n N( ^' a `/ Y. ^% G; |5 {3 k/ ^( q
( `7 ~" k6 z* o
病毒之厉害,可见一斑。
8 v" e2 u( l! z3 p: ^# E
- r _+ s+ a1 W" A4 W- h
0 c! x0 i. _: {1 J9 d, F而就在27日,CDC的一份新报告再次揭示了Delta的凶狠——只因为1名没有接种疫苗、也没有戴口罩的老师,结果一个教室中一半学生的新冠检测呈阳性。( e- H" a7 w& s' c8 o
- }# ^/ t% k6 b- w0 [% W9 f事情是这样的:加州马林县一名小学教师出现了一些类新冠的症状,但因为检测结果还没有出来,老师觉得,可能是自己近日太过疲劳,加上有点小过敏吧,于是她便照常回到教室上课了。
/ D: C4 r; ~! W. N7 ?4 }5 q2 [8 ^8 H; [0 N$ z' C# b
/ V" b! L N4 @. K
此时,这名老师还没有接种疫苗,虽然学校要求室内要戴口罩,但也不知道怎么的,这名老师还是在没有戴口罩的情况下,带着全班同学一起大声朗读。
& G. p. j3 C% p
* u, V/ b) ]% x, x& j# P
1 {; [+ e b+ K0 W5 x1 u5 F2天后,老师的检测报告出来——新冠阳性。
: S- ]( g2 a3 ]$ |6 M( ~2 t
' }% }' h! x, }1 x( m正当她一脸懵然不知所措时,班上的孩子一个个出现了症状,发烧、咳嗽、头痛、喉咙痛。
& h" v0 O, y8 U8 T7 B1 N' v. G2 L3 i( Q' p9 s
5 t0 P+ s T: `# g' n9 q/ g
眼看着孩子们一个个生病,学校发现了事态的严重,于是给全班24名孩子全部做了新冠检测。
4 U# ]1 s& i8 X0 m
: i4 T5 E- G% M p3 [; ?& l% i- X4 P+ v. D7 R# v8 F$ ?. W
结果,24个孩子中有12个是阳性。全在前5排。" }3 g* t, ^7 T- Z5 X) F A
}& G/ v" {# @9 F4 u5 k$ `
& y# U: w) i! i" u7 i距离老师最近的第一排5名孩子,全部中招,且4个有症状。
" A9 Y k, J2 N+ M! _$ {
- X0 q/ V4 x# o1 x3 Y值得留意的是,教室桌椅的摆放,距离都有6英尺,而且孩子们都戴有口罩。
& C+ \- e' I3 @' ~
* | Y7 V* z: m不只如此,学校教室都装有便携式空气过滤器,门窗都敞开着让空气流通。尽管如此,孩子们还是感染了,且距离老师更近的前2排的学生,感染率明显比后排的要高。! L& J/ \/ V& d1 B3 f5 g# O: O
! O/ [4 E# H# Z( W; b) h
. M! v( f3 F, M' Z' o0 M
事情还没有结束——
. A1 N( Y: Y* C4 T6 q6 H+ m+ R. z% P7 X$ X8 z: }
在该班学生出现症状的同一天,另一间教室的学生也开始出现症状。2 W9 \9 y) v+ Z* }7 V
* A' O9 s" T( x9 { `6 O9 O) |# D) _
这间教室与确诊老师的教室不但中间隔了一个室外空间,两间教室还用黄色的封锁带隔开了,意味着孩子们不能随便“串门”。
) D* b& T9 T" l! x ]$ w2 H [4 k4 `/ Q/ d
8 P+ ^( B! Q# o8 n- S a0 X) |
但“诡异”的是,该教室的18名学生中有6人也检测出阳性。
( O0 V" m- T7 Y2 `4 p3 z& [
; Z+ E, s- H# \1 c! ]" j, Z$ y9 C |) n9 Y! D; ?
调查人员至今还没有发现,病毒到底是怎样传播过来的,但假设是校园内的互动造成。
; ?% L4 n2 n2 \3 l3 N
) G/ e7 ^. h% F0 P% h z6 T% _/ Z# @7 [" s3 o8 ]" P+ v
紧接着,1周后,除了这个2个班级外,更多的病例开始出现了——4个不同年级都有学生被确诊。! P* I6 l& h% i: e/ C
" {& ?, \, @0 d! G& ^# E) {' ^; F
3 j9 r* C: _- i- d8 y$ p0 D. `不过,这4名学生都是原受感染班级中的3名学生的兄弟姐妹,而这4名学生的父母,也被检测出阳性。
& X4 j" N8 V) M/ x; Q$ L
6 Q3 G4 @" [ [1 N& V. H& J" P* R7 q$ E' x9 x; u- ~0 `/ o
最后,学校一共发现了27例病例,其中还有一些接触者不愿意接受检测,因此疫情可能更大。! u' M- M& J2 U2 H0 g, P6 c( C2 I
8 y1 {5 Z' R% e4 q- `6 \& }0 d4 @! a* n R% r
病毒就这样轻轻松松地完成了传播链——从老师,到学生,到学生家长,接下来就是去到社区了。9 _$ G- t, _' M/ W9 T
+ o) x4 n, h& R$ |( B: y
在这次爆发中,所有感染的学生,都是未满12岁、不能接种疫苗的小学生。& l# L0 z8 m3 j. V: k9 Z1 S& N
j* p- Q; B/ E2 c. j$ [6 G
报告作者由此写道:“这场由于未接种疫苗的教室而引发的校园疫情爆发,凸显了学校在重新开放时,为学校工作人员接种疫苗的重要性。”' B6 f5 R' M8 r5 \- H& `4 f
f( T% _$ W0 }9 w7 s! w斯坦福大学传染病研究员 Abraar Karan 博士也在推特上谈到了这次疫情,指出,“正如我们多次说过的那样,保护我们孩子的最好方法是为他们接触的成年人接种疫苗。”% f M& i% h# a2 y
3 C" e) I. s! s这一结论,在许多人看来,一点都不新鲜,但它的背后,却是一个真实存在的问题——目前,法律没有强制要求接种,人们依然有不接种的自由。
0 l1 [' ~7 Y+ l' _. \
2 ^" w, m( S: G9 e# V' w, m/ C" G
1 B- j6 c1 G. n! W3 B在BC,教师不会被强制要求接种;且就算是校园强制口罩令,也仅仅针对4-12年级的师生。; Y) x* A: q& R! }1 F
" j; M# E' M5 {" C3 y* q; `: x6 W很明显,这是一个巨大的、明眼可见的防疫漏洞。% N) s( }# r9 X! g0 G6 [; S' M
3 i# \8 x) u/ `6 m
/ @3 ^! P' w' ] V5 o但BC卫生官Bonnie Henry似乎看不到这头房间里的大象。
$ D' z! G |5 r9 t! w4 I: n+ ?( x- R: r) |5 N ~
/ o! u+ K, U2 }, Z9月开学在即,孩子们究竟将面临什么样的命运?别说家长心慌,就连华裔医生,也开始着急。 |
|