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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s - |0 U) E7 L0 ^+ c
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1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t
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2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd # / V$ ] T& m3 Z* U6 z; B' A' Q) _
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1 H6 d: c; J* [3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^ . O/ F/ p# f' P% t
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4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj
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4 B' m' @) _* u( b O1 ]$ C% ~5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly
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3 y7 P) m! w. C, t$ O1 i6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/
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& Y% u$ L2 F0 `4 \; s3 b4 C7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D ( L1 q! B, H# ^3 [2 K
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8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u # P O9 M3 Y; P, ]$ S
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9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ & D+ \3 Z) s! `3 n) U, ^8 y5 t' b
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2 D6 c4 t2 V" f1 I. X1 t! \10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY ' I+ |8 T G4 \+ D3 W: Q
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d " C( Z3 Q4 E% s! q+ Q4 R; `& C
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. d- P0 S2 L7 `- e, r: A12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?* 0 [5 D- w2 O% M" c* C- M1 N5 O
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. ~6 D( E4 r5 J8 o! v, m' t9 y13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz
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14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S: " i; C7 l1 j; m2 a3 e
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) N& Y0 m# ]! I5 j15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V
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16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO
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6 P* ^5 ~. ]- {) |$ J6 r17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw 7 }* C, z- s% [; ?$ g5 t
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" o0 l, K! n# M- J: u5 s8 V18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@ 7 v6 D5 I" c1 r; N! v. [2 x
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8 L; S7 q- B x3 O& p2 @20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e
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1 X* K3 v% d" |21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}!
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u
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' M" y/ _0 v8 S& W i; m" H/ K( I23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud
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! E5 Z. E6 `; {7 i$ L25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P
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" N4 i' R) P* V; E1 w E r8 I9 F/ d26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/ 6 f: E8 e# b( Z# `8 N
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27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' * w+ `/ Q7 O5 `" ?# j
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! T1 Y; k* T# X5 J28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc, + Q& }5 z3 j8 x% h: T2 ~% o
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9 f- o2 J* A5 j29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;; ' A4 ]- `0 C% g* A+ f0 c
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4 i2 o- V2 h5 r* x, O30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p 1 n, B1 I! V9 {, ]
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31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q 8 R0 B/ U/ d- @; }" H# A
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32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ, # O! x! }# j% }3 Y" A4 o9 @, V
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* {1 B( o5 _) J/ n. A' A9 v33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3
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34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9 " ^( G" S! u- n5 P. Y
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35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^
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36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K-
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37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD
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1 {% i$ [. ^0 i% D* i) b39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^ ! C: I4 I9 c! |, ? J
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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