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楼主 |
发表于 2011-9-21 18:41
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本帖最后由 charlene-david 于 2011-9-21 19:42 编辑 7 a4 ~+ x4 m/ `
LZ看来真的希望从华人网得到点经验。 r9 X- A) l# t, H+ o
别人家的经验可以参考,也顶多是参考而已,因为每个孩子个性不一,家庭环境千差万别,孩子和大人的经历也不同。3 q% N$ w6 ?: C0 G0 Y
至于转帖中提及的逆反心理,是成长期必有的过程,随着孩 ...1 v" \( X2 U" T& ]+ K+ X
phil79 发表于 2011-9-21 19:22  q: C6 r& x0 z: L! }& R
孩子都有叛逆期,这个没错,不过转帖里的现实问题,也确实跟移民有很大关系.. N7 ]5 B7 c5 q6 `
! R9 r1 G0 u" E, W* W: \首先就是语言和文化的现实问题.6 M* k( S$ d1 U9 x8 K3 L
0 Y2 D/ Z/ J" V4 i, F) S u父母年纪已近中年,又要打工维持生计,要他们提高英语,确实确实不太容易,打工已经消耗了他们大部分的精力了,要在国内的话,或许他们是用不着做这样的体力工的.中年人学好英文,接受西方文化,这可以去努力,但是努力的结果,就不好期待了,你说呢?* x) i) e, r9 ]4 B9 _
/ i8 L) ]/ Y5 u6 ^9 D' y3 M( Z另外还有孩子的中文,来加拿大后,简单的日常交流可能不难,但是那种深入的思想沟通,确实中文是有困难的,尤其是孩子很小来加拿大的话.这样父母就是想教育孩子,也无沟通桥梁了.是吧?
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0 A& \/ ^0 R$ `$ f, ]3 ]0 d% N我上面讲到的两个问题,是除了父母教育本身之外的客观现实问题,每个问题都跟移民联系在一起的.7 L g/ y/ N9 o- s
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当然,我们还得提到父母的教育,对孩子太惯.......这是另外一个范畴的话题了.这里暂且不细说,只说上面两个不可回避的客观现实问题. |
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