 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2011-9-21 18:41
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本帖最后由 charlene-david 于 2011-9-21 19:42 编辑
- h2 H( b) Q) {. O) c$ WLZ看来真的希望从华人网得到点经验。) t/ Y; g; Z# ^+ e* r6 S
别人家的经验可以参考,也顶多是参考而已,因为每个孩子个性不一,家庭环境千差万别,孩子和大人的经历也不同。: B, l& k( J" p* c8 M% m, b
至于转帖中提及的逆反心理,是成长期必有的过程,随着孩 ...
# ?4 C; F9 x1 d: u' ephil79 发表于 2011-9-21 19:22 
0 w# y1 S, G7 D2 h Y; F4 c孩子都有叛逆期,这个没错,不过转帖里的现实问题,也确实跟移民有很大关系.& V0 a! j0 {9 A( N( T
& H& \7 ]1 B8 t# X3 L首先就是语言和文化的现实问题.
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父母年纪已近中年,又要打工维持生计,要他们提高英语,确实确实不太容易,打工已经消耗了他们大部分的精力了,要在国内的话,或许他们是用不着做这样的体力工的.中年人学好英文,接受西方文化,这可以去努力,但是努力的结果,就不好期待了,你说呢?) f4 y; X$ U$ S# t
$ } L" Z& X0 c( U4 P5 O) y/ ^! w另外还有孩子的中文,来加拿大后,简单的日常交流可能不难,但是那种深入的思想沟通,确实中文是有困难的,尤其是孩子很小来加拿大的话.这样父母就是想教育孩子,也无沟通桥梁了.是吧?; [/ D( R* ~* E6 b* u
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我上面讲到的两个问题,是除了父母教育本身之外的客观现实问题,每个问题都跟移民联系在一起的.2 T6 v) l4 O- ^+ s
* |, j, k& P2 ?7 D' T! B当然,我们还得提到父母的教育,对孩子太惯.......这是另外一个范畴的话题了.这里暂且不细说,只说上面两个不可回避的客观现实问题. |
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