 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑
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% L; z/ }7 U" n* w s楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。
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行动之前靠清楚几件事情,2 s9 Y9 X& _% F) X7 N9 p' C0 r; \
1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。
6 [/ n) U c: z2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。
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明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈
( E* i& A1 C* V问题包括,+ S3 s. U7 i |& `( M
事故怎么发生的,
$ o( j, M2 [, U0 M5 S为什么会发生,
o5 X* Z6 Q% \% y发生的时候老师在做什么,; m! ]$ V8 K, x8 c+ n" Z4 s
发生以后老师采取了什么措施,1 z, M+ ]9 I# c3 ]) g
这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,
- z: ]2 p$ g& v* l2 V$ C最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等8 v% [9 D) g M, I" N* I& |. B) l
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然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,
4 D& g0 R9 W0 O3 x& O4 Z. C除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。( { u1 N+ f2 p1 S3 f8 R
) N/ }; c+ L; l7 v8 }. Q一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。
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不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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