心里不堵得慌！！！！

海妮妮

原帖由 一般一般 于 2007-1-24 22:53 发表
; |3 b; ~# H) d
很长时间没有佩服人了，今天佩服你一下。没孩子的人都这么明白。唉。。。。。三思。

% H+ E8 a& e0 Y, Z. B. I
, w0 N" G' E+ m0 e8 _  k
没孩子明白，有孩子时就不一定了。

裙裾飘飘

明天(或者今天后半夜)准保看到三思一个长长的, 充满理念性的回帖.然后又升华到人类思想,人类起源,人类未来............

无忧天子

晕
根本就是：没家教，还这么泼

我之前在国内那么讨厌小孩子
就是因为这种家长有的这种孩子
( _( \6 Z6 k  m5 r/ T
1 y1 q5 N2 c7 K9 p1 b% [[ 本帖最后由 无忧天子 于 2007-1-24 23:11 编辑 ]

elle

大力赞同飘飘的观点，尤其最后两句说得精彩。

小孩子的本性的确要尊重，其实大人还有人身自由的说法呢，可是什么都要有个度的吧？

裙裾飘飘

原帖由 海妮妮 于 2007-1-24 23:08 发表
: r% l# r! n; ^
. q: A0 h, x2 u! w
; U6 w6 d7 k. h4 ^
0 z; V( a3 b# `; Z3 p; E没孩子明白，有孩子时就不一定了。

4 d* r2 R5 L& {; }
+ p5 X; }& K8 t1 |8 j- ~$ x! G6 N这叫做:当局者,迷!

elle

两个选择
6 c! [, w9 Y* D8 `) C  Q
1. 从小对孩子讲道理，说明白在哪些场合能做和不能做哪些事情，让他们习惯成自然

2. 小时候不管，充分尊重孩子的天性，大了（几岁？）开始管教，让他们懂得到了这个年龄就不一样了，原来的行为模式要改变

$ o; B% q) c  K! M" q* Z家长们会选哪一种呢？

opera的甜心心

孩子并不是可以牵在手中的宠物，大人应给予一定的自由，商场不是电影院或图书馆，孩子有时的嘻闹并不是不能接受的，也并不能代表家长没有加以任何管束。

$ a- K9 Z8 ?/ W, z. P不同年龄段的孩子的自我约束能力自然有很大不同，6、7岁的孩子和5岁以下的自我约束力根本不在一个档次上，我常常在MALL里看到孩子们在嘻闹，但我相信他们并不是缺乏管教，而是他们根本无法管住自已。

2 a) H8 _5 c8 V& j) s换位在一个疲惫的母亲身上想想，谁能保证每分钟都能把所有的孩子牢牢地抓在手心里，对小小孩来说，只要让他们知道在公众场合喧哗是不对的，并时时提醒他们就足够了。
* k% W0 e+ ~; P: F
我女儿刚来时才2岁多一点，有时突然兴奋起来也会在公众场合尖叫，每次我们都是耐心并温和地制止她，并告诉她这样不好，但当时她只能忍耐很短的时间，马上就会又喧闹，现在她4岁半了，很明显这2年来那种控制不住自已的次数越来越少，几乎没有了。所以说，家长的管束是一回事，孩子的自我控制能力是另一个起着决定作用的因素。

竹帘儿

原帖由 elle 于 2007-1-24 23:24 发表
两个选择

1. 从小对孩子讲道理，说明白在哪些场合能做和不能做哪些事情，让他们习惯成自然
$ A9 U6 p+ E3 H- P+ q
" M$ X) D! N* j1 B' B2. 小时候不管，充分尊重孩子的天性，大了（几岁？）开始管教，让他们懂得到了这个年龄就不一样了，原来的行为模 ...

爱乐一看就是没孩子, 列出的两个选择太理想化了.

甜心心说得有道理.

裙裾飘飘

原帖由 无忧天子 于 2007-1-24 23:09 发表
* K; `9 E4 A! f8 G9 f9 Q晕
  {8 |% J, c, [4 |/ V( q根本就是：没家教，还这么泼
! R" {3 C- C( Y" G7 F3 o+ x4 z. v
我之前在国内那么讨厌小孩子
就是因为这种家长有的这种孩子

2 h' J- G8 P1 L1 V. K

未必就是没家教,应该是教育孩子的不同理念所造成的.
. \) W: o2 o7 W% X5 y2 ~) \
说实话,我很多坏习惯的养成,都归结于我父母当时对我先前放任自流,之后再怎样唠叨,我都难以再改过来了.

Lazycat

原帖由 裙裾飘飘 于 2007-1-24 23:08 发表
明天(或者今天后半夜)准保看到三思一个长长的, 充满理念性的回帖.然后又升华到人类思想,人类起源,人类未来............

( Z& \! P- |9 N* A
哈哈，逗死我了！

elle

原帖由 竹帘儿 于 2007-1-24 23:32 发表
* g$ t  v% W# ^  L! i3 T( g/ ^
: \4 I" e9 c2 L0 a& \$ `
爱乐一看就是没孩子, 列出的两个选择太理想化了.

1 B7 h# E8 r& @* z: b1 _1 N甜心心说得有道理.

9 @" L: b" W) N% m% o
" |! p7 m; ~$ N' v我认为这是家长的思想/态度的选择，并不是讨论孩子随年龄变化的接受程度和自控能力。
  V+ C6 \& {* r) j3 o* b6 B
关键点在于小的时候是不是要“时时”提醒，还是让他们享受天性到某个年龄才开始这个过程

裙裾飘飘

原帖由 opera的甜心心 于 2007-1-24 23:29 发表
9 d# O2 U8 q, G# T9 \5 {7 m% J孩子并不是可以牵在手中的宠物，大人应给予一定的自由，商场不是电影院或图书馆，孩子有时的嘻闹并不是不能接受的，也并不能代表家长没有加以任何管束。

; v! |  ]4 T# Q  S( f不同年龄段的孩子的自我约束能力自然有很大不同，6、7岁的孩子和5岁以下的自我约束力根本不在一个档次上，我常常在MALL里看到孩子们在嘻闹，但我相信他们并不是缺乏管教，而是他们根本无法管住自已。
- |; d6 q0 O& o" _0 u# r. I
, N! T0 V& G6 i8 b换位在一个疲惫的母亲身上想想，谁能保证每分钟都能把所有的孩子牢牢地抓在手心里，对小小孩来说，只要让他们知道在公众场合喧哗是不对的，并时时提醒他们就足够了。
# }0 n" r7 R8 f
8 S* L7 |$ E9 P! P我女儿刚来时才2岁多一点，有时突然兴奋起来也会在公众场合尖叫，每次我们都是耐心并温和地制止她，并告诉她这样不好，但当时她只能忍耐很短的时间，马上就会又喧闹，现在她4岁半了，很明显这2年来那种控制不住自已的次数越来越少，几乎没有了。所以说，家长的管束是一回事，孩子的自我控制能力是另一个起着决定作用的因素。

5 i2 a" v  W/ u9 f4 S4 J1 E* f
3 ?$ i0 p% ]9 N% Q. r说的很好!!
除了红色标注的意思之外,还有一个互相理解的问题.不能光要求别人理解自己,而不让自己去理解别人.

听雪安妮

我想起带着两个小孩来加拿大的那段航程，先是青岛飞汉城的大韩航空。我们一人抱着一个入了机舱刚坐好，前面的一个4、50岁的韩国女人就叫空姐过去叽里咕噜一阵韩语。然后那个空姐（可巧又是位在大韩航空工作的中国空姐）很尴尬地跟我们说，前面的那位 妇女要求我们保持安静。那时我们的俩孩子都乖得很，还没开始出声呢。
我觉得有点莫名其妙，如果孩子闹，你可以表达一下自己的意见和希望。
  Q* l' o  _3 U) s- I孩子乖乖的，静悄悄的，你这么神经，不是有病吗？

风叶小孩

原帖由 莫迭儿 于 2007-1-24 20:25 发表
/ R( s. s. t& p+ J6 \5 f孩子和老太都没错。鉴定完毕！

3 }# W" h6 K: B- D- p2 w
; ^% n+ Y; V4 I* M. X! f那么是哪里出错了呢？
$ K0 Z. k/ c% t" p3 q$ s5 w+ |) `
妈咪们有好多好多理由支持自己的做法，完全可以理解；
7 m( O1 U5 t( T: s' d+ {4 _
挺赞同
! ~( |/ p- L' l/ R' B! ~“在公共场合，孩子大声喧哗，别人不会责怪孩子的non- proper behaviour,而是责怪其家长没有尽到责任的behaviour。对一个孩子来说，principle就应该从始至终。小时候任其所为，那么大了，很难再更换另外一个完全不同的principle.”
* `: {6 u" }  Q; `“老太太的不满,不是对孩子们的吵闹,而是不满家长不闻不问放任自流的态度.”

; m* \. `* @3 {# p. D5 E  H态度！态度决定一切！
0 |! A3 K/ c. g- b& T
在家你是如何教育孩子没人想追究，那是个人的事；小孩的举止有多规矩没人去计较，毕竟是小孩；但当你的小孩喧哗时你是个有教养的成人应该有所表态，如轻声招唤小孩并故作严肃的面孔，食指放在唇边........等等。
1 E$ Q0 {, A( @  B- A6 w3 s此时你看到了旁人的不满神态最好是装做没看见，过于直接面对并say sorry 也不见得好。
, C8 F7 g2 Q$ f0 a( |+ A2 s' H1 {
7 H: l; z4 j7 v某些人的不理解固然挑剔但也无可厚非，只是妈咪却跟着小孩去思维“我是小孩，好动是我的天性”而理直气壮，并且瞪白眼兼骂人，此行为远远比老太太“眼露不满神态”低劣好多。
( C6 T( r0 I/ `8 P4 M6 e
$ A& c) Q- q$ `9 P2 C好多时候静心下来并换位思维，可以看得更清楚些。

茶是故乡浓

原帖由 裙裾飘飘 于 2007-1-24 23:00 发表


我觉得“尊重孩子”和"管教孩子"并不矛盾.
0 s, u5 T& Q1 M在孩子在不懂事的年龄,作家长的应该加大管教力度.
# U; n( y. z: J4 m$ P在孩子开始懂事知道分析的时候,家长应该适当地减少管教力度, 尊重孩子的选择.

很欣赏你的教育观，教育理论。 赞一个！！！
孩子就像一张白纸，任家长来描绘，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~！！！！！！！！！！！！！

望明月

原帖由 莫迭儿 于 2007-1-24 20:25 发表
孩子和老太都没错。鉴定完毕！

5 A7 S  G4 h' n0 U, D! T/ h
: o% s. V5 W0 x& J/ h难道是三大妈的错？

北极熊

上了年龄的人都不愿意太吵。。。如果觉得自己孩子太吵，就用“嘘。。。。”示意他们安静一些，如果几次都没用，那就转移他们注意力，譬如给他们一些小Cookie，小玩具之类的。一转移他们的注意力之后，他们一般都会安静一会儿。。。

朱顺顺

(赶快踩上一脚)  是啊是啊，就是三大妈的错！不该瞪白眼！

原帖由 望明月 于 2007-1-25 09:23 发表
  U' L) p* C; j# r4 w3 Q, b
7 K6 D& G; {% X
+ b9 i$ I8 b8 p难道是三大妈的错？

望明月

看了众姐妹的发言，真是仁者见仁，智者见智啊！
2 N( `0 y9 N( a
5 b2 V3 ?" o1 W作为父母，我特别害怕孩子在公众场合大声说话或者大声哭闹，觉得特别尴尬，呵呵！

# e& b* P% N( E" t1 S+ ?不过，千人千面，每个孩子都是不同的，有的孩子天生就很乖，有的孩子天生就很淘。相同的管教方法，
0 U: M$ @! K8 v  a8 O对不同的孩子起的效果却是不一样的。

所以，作为成年人，应该尽量容忍孩子的顽皮，顽皮是孩子的天性，虽然你小时候也许很乖。

　　　作为父母，应该尽量教导自己的孩子在公众场合不要大声喧哗，因为可能会妨碍喜欢安静的人。
3 o7 @" f# H) @  _

3 d1 E% ]3 p$ A- S8 y- U& K这里的人大部分还算友好，看到调皮的孩子，会报以理解的笑笑，或者来句“So cute".

如花

楼上发言各位，有哪个是带3个小孩的，并且是男孩的?
5 F) [. m) F; u3 G: s1 v- y( `8 ~  w
我有一个1岁多的儿子，每次带他到商店，他都顽皮地把货架上的东西卸下来，我开始还是制止他，但都没有用。他跑得又快，我要弯着要跟他跑，不到一会我已经筋疲力竭，为了不让他把货架的商品拿下来玩，我只能抱着他，他就大哭大叫，劝和呵斥都制止不了，到后来只有任由他。所以我很能理解大妈的，当自己心疲力竭，又明知道是阻止不了时，还能干什么? 我只一个儿子，我还能抱着他，大妈手里已经抱了一个，她还能怎么对付另外两个呢? 要谁还敢对我说什么，不说白眼了，我立刻就骂他了！

3 m7 d: G) N% Z: d" c* S[ 本帖最后由 如花 于 2007-1-25 10:22 编辑 ]

望明月

原帖由 如花 于 2007-1-25 10:21 发表
楼上发言各位，有哪个是带3个小孩的，并且是男孩的?

我有一个1岁多的儿子，每次带他到商店，他都顽皮地把货架上的东西卸下来，我开始还是制止他，但都没有用。他跑得又快，我要弯着要跟他跑，不到一会我已经 ...

3 N6 U+ _. J5 I
跟我家臭小子一模一样的德性！要是他爸爸独自带他去商店，每次回来总是让我给他又捶腿又捶背的～（小子太能跑啦！）

wpbaby

换做我，如果因为孩子闹别人表现不满，首先自己制止下孩子并对别人表示歉意甚至主动说声对不起，不管孩子多大，也不要管人家是哪种人或有没有小孩；如果他/她理解，说不定相视一笑后还聊在一起，如果他/她仍然烦，那就是他/她自己的事情了。

opera的甜心心

原帖由 如花 于 2007-1-25 10:21 发表
0 H0 C6 m, M7 }: Y4 H( R0 \楼上发言各位，有哪个是带3个小孩的，并且是男孩的?
& I$ X0 _7 ~' A2 s/ u% G
( c$ [7 i/ K) o, b) ^& ]7 _我有一个1岁多的儿子，每次带他到商店，他都顽皮地把货架上的东西卸下来，我开始还是制止他，但都没有用。他跑得又快，我要弯着要跟他跑，不到一会我已经 ...

& u3 d! }* f6 G$ p3 [- |: j' Y
9 |; b; @/ A1 Z" _. y& S) q) u

wpbaby

原帖由 裙裾飘飘 于 2007-1-24 23:33 发表

0 h+ B: o5 H5 @1 C. [/ H- e5 a

6 k, b" B! E2 {3 m  Q/ v8 k6 W8 U未必就是没家教,应该是教育孩子的不同理念所造成的.

说实话,我很多坏习惯的养成,都归结于我父母当时对我先前放任自流,之后再怎样唠叨,我都难以再改过来了.

/ D! X2 `& V' U是，父母的行为比语言重要的多。我儿子才一岁多，他反复在做不好的事，我首先就说一句，再做妈妈打你手，然后如果他还做，我不会重复第二遍，过去就说，把手伸出来然后我边说边拉过他手，说你刚才在接到妈妈的警告后又作了三次就打三下啊！！打得垮垮响，他知道是自己错所以也不哭。开始我汇报给他爸说他自己理亏不哭，他爸还笑我你一定是打轻了，后来一次他看到了，不说话了，以后就是儿子再犯错误，他就赶紧说：你妈要打手了啊！！
. f4 q: O! ^$ @; I8 B想想这些事，一方面为孩子当时乖乖受打的懂事觉得好笑；另一方面也觉得是件很严肃的事情。不管多小的孩子其实都应该给他树立规矩，习惯成自然，他就知道该怎么做了。
在西方这样的自由社会，一定要在孩子上学前让他习惯听父母的话，从内心里知道父母对他是最好的——教训他也是为他好，否则以后很难再教育。问题出现了再解决就不如做好预防工作了。
; C4 `3 r# a% j9 o我这不算打孩子吧？

眉心眉飞

这个贴子好啊,两个理论家横空出世了.飘飘的传统理论和三大妈的实战兼现代理论.的确,理念不同,流派不同.

其实,有一个孩子以上的,可以试试变化吗. 我打算用不同的方式教化老二.老大时米有经验,有些诚惶诚恐,生活中照顾的稍稍多了些,行为上管教得稍稍多了些.到了老二,已经不会象以前养孩子那么紧张了,在外面脸皮也练厚了,打算生活中粗养,行为上引导为主,管教为辅. 所唯老大按书养,老二按猪养,三大妈,有老三的,那就可以自己写书,按着养吧.

wpbaby

原帖由 茶是故乡浓 于 2007-1-25 08:58 发表

$ m/ M; `. `# d: ?! s/ w, K3 \很欣赏你的教育观，教育理论。 赞一个！！！
孩子就像一张白纸，任家长来描绘，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~！！！！！！！！！！！！！

9 k+ \2 ?' A5 { 所以我现在的任务就是好好描好这张白纸，孩子六岁前付出更多，以后六十年可以少操很多心啊！！！
但为了孩子，真的需要自己好好耐得住寂寞啊

期待秋季

要是我, 我也白她一眼.

猪刀小试

如花同学说得很实在，看花容易绣花难。大人都有情绪失控的时候，怎么能要求孩子时时刻刻安宁。

Lazycat

哈哈，从这么多回贴的观点就不难看出谁家里现在有比较小的孩子，谁没有了．同时也体现了互相理解的重要．虽然我们不可能完全认同对方的观点，但毕竟知道了别人是怎么想的，当我们试着换位思考后，就觉得这其实不是一个很大的问题了．因此这个讨论很有意义的说！

望明月

原帖由 wpbaby 于 2007-1-25 11:27 发表

是，父母的行为比语言重要的多。我儿子才一岁多，他反复在做不好的事，我首先就说一句，再做妈妈打你手，然后如果他还做，我不会重复第二遍，过去就说，把手伸出来然后我边说边拉过他手，说你刚才在接到妈妈的警告后又作了三次就打三下啊！！打得垮垮响，他知道是自己错所以也不哭。开始我汇报给他爸说他自己理亏不哭，他爸还笑我你一定是打轻了，后来一次他看到了，不说话了，以后就是儿子再犯错误，他就赶紧说：你妈要打手了啊！！
& k& ^0 I2 l3 u  A想想这些事，一方面为孩子当时乖乖受打的懂事觉得好笑；另一方面也觉得是件很严肃的事情。不管多小的孩子其实都应该给他树立规矩，习惯成自然，他就知道该怎么做了。
在西方这样的自由社会，一定要在孩子上学前让他习惯听父母的话，从内心里知道父母对他是最好的——教训他也是为他好，否则以后很难再教育。问题出现了再解决就不如做好预防工作了。

/ k. K# {! R1 V! E/ C我这不算打孩子吧？

) I6 C% D# w9 K. _" P8 _这都不算，那什么叫算啊？　打都打了，还不承认？

可以自豪地说，我从小到大，没挨过父母一下打，虽然也曾非常调皮。
4 b) M+ ?; y( R0 X( b* S5 H
我也没变成坏孩子！