【原创】再聊足球

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 16:45
+ c) F! B9 J& S/ M' Q其实完全可以训练中公平竞争，比赛中状态为先。

你这个又是纸上谈兵了.

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
3 i& X7 i' S+ C# c8 B: u) t你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.
- Q3 ?  L6 G: _  e6 ^
如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

可以根据场上情况换人

这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
7 W$ `+ ?: z5 h/ L5 W你的意思是说根据对方换人,改变自己的换人.

如果你有过 coach/manage一个球队,不要说是小孩子的,就是成 ...

可以根据场上情况换人

: }( ~# x) _% B) v) T9 B这并不是要一定贏，但也不是要看着输

sweetlele

lipi 发表于 2012-11-28 18:25
你这个又是纸上谈兵了.

训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。

; j. p$ A0 {: t% Q5 v: c& q0 G9 \3 s3 y而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it

/ r8 g; S: c: L8 C, s避免大锅饭
2 p8 p: z" t! r: e5 _$ v" Q! z

俩俩

靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

lipi

sweetlele 发表于 2012-11-28 18:39
5 {+ H/ v# Y/ \训练大都是赛前，基本可以看出队员赛前水平。
4 U+ W2 ~% I) {6 S: X' O# D! f
! O4 P1 B+ t$ ~# E" x$ b( c/ q而训练积极状态好的上的时间长，则是he earned it

这个是 到了 competitive level 以后的办法。
不适合 现在这个年龄端。
$ @  ?6 `( ^2 q, W
! w9 ?9 d# l; B9 s5 M/ C6 N6 p) v+ ~这个就是我 和你的观点不同的地方。 7-8 岁， 或者 更小点 5-6岁， 你不要让孩子自己有为了比赛而训练， 为了赢球而比赛。 为了进球而进球的想法。
& g8 {4 o; }0 j8 @
要让他  enjoy 训练， enjoy game, enjoy 打 league 的过程。
, ~( L+ u* h6 Z+ o
/ q) C" _( u0 l  p4 Y( G/ ~其实哪个是原因，哪个是结果， 由于我自己本身经历样本太小，不好下结论。 但是就自己的经历，和儿子打球的经历， 你不去在意结果， 反而大人孩子的心态都比较好， 最后结果水到渠成。
3 R& A6 B8 h/ M0 e* {- Q  P0 U
1 s9 M% D: q9 J" ]5 i前面和你说过了， 儿子刚开始打球的时候， 我比你现在的心气还高，他进不进球，球队赢不赢，我比你现在着急多了。但是长远看， 我更愿意看到他现在的进步，而不是着重在意他是否进球，球队是否赢球。 有很多是受整个大环境，整个队伍， 教练们的影响。  所以我很支持和赞同这个“相对”公平， 培养兴趣，和给予更多的鼓励 的 观念（你说的“理念”）。儿子4年，4个队， 有被屠， 有屠别人， 儿子有一场进4.5个，也有连续4.5 break away 不进。 但这些，家长没有必要太在意， 鼓励他继续提高， 和参与到球队的整体， 我觉得比他本身球技打的有多好要重要多了。

lipi

俩俩 发表于 2012-11-28 19:26
% q5 m+ X* I+ l* \; ^2 E靠，楼歪成这样啦！ 请继续……

大家在等你更新， 你等着大家歪楼。。。。

俩俩

听lipi的,放点粮
9 G: \; X( k  b7 P0 W7 ^
按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册球员的味道，而颁发这个player card的机构就有点像国内的教委下辖的体育运动管理委员会，目的是跟踪每个运动员的比赛和训练，以便进行相应的统计，同时也以此为根据获得相应的政府funding吧（加拿大特色，我猜的）。
# P$ W" e% A( r! L/ T
我们孩子去年踢了一年球，倒是有个Player card，但是STING和SW United隶属与不同的league，Player card并不通用。

& l2 x, I' ?7 b# ~现申请新的Player card肯定是赶不上这次Tournament了，教练研究了半天比赛规则，最后同意让孩子参加比赛，但是后来又发了一封含含糊糊的Email给我们。信里的意思是说既然这次Tournament有STING队参加，而我们的孩子也有STING的Player card，那么理论上她就能参加这次tournament，至于她效力于哪个球队这个问题，没有人问我们也没有必要满世界嚷嚷，马马虎虎低调处理吧。信的末尾还不忘嘱咐，千万不要声张，如果被人捅出去的话搞不好教练和球员都会被停赛的。
# z2 _4 C8 e: g6 W  K" [# V, m5 D# P! q7 K
管它呢，让踢球就行，爱谁谁。
& {( u- _, U/ A4 b6 G
老规矩,土鳖抗铁牛...

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 09:36
/ Y! T3 E# \! @2 c# Q8 Y听lipi的,放点粮
) y2 x  w) i4 v# s6 V! f
- L3 {9 y, |1 O# }按照规定，每个参加联赛的球员都需要有一个Player card，这个Player card有点类似于注册 ...

恩， 喜欢听 俩俩 讲故事。。。

俩俩

我最近善良多了,早几年下文都是拿花砸出来的,嘿嘿...

lipi

haha, 问个问题， 你是一起写好了， 等着给了花， 你贴一段，还是现写，现发啊。。？

俩俩

你说的两个路子我都干过,不过要是保证贴子质量的话还是事先写好再发,最起码能查一下错别字啥的.
% G, g# s1 p- N0 ^- b1 R3 u" `

俩俩

第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。

3 w! H' ]5 r3 Y5 S* r不出所料地教练把所有球员在替补席排好队，挨个rotate，只是轮到了女儿总感觉她在场上时间比其他的队员要短得多。慢慢地悟出点门道，这是教练有意而为，不过你这也太低调了吧。
9 O" |* K) E8 n% W! a( M6 l( e. a
( d) w5 q! E! K& O& M6 w要说女儿的技术真不是盖的，鹤立鸡群的感觉贯穿整个比赛。满场比赛总50分钟，我粗略算了一下，女儿统共上场不到15分钟，自己进了两个球，助攻一次，外加一次成功的偷袭导致对方后卫的乌龙，也就是说，全队进的四个球都和她有关，另外两个进球和她没关系，她在下面坐冷板凳呢。

" L" h7 p4 {6 W& A) G9 ]第二场比赛，教练给的上场时间缩短到不到十分种，轻轻松松搞定两个进球，一点不含糊。

我觉得坐在教练席的教练一定很郁闷，没法再低调了。这种情况他又不能直接跟孩子说，“要不，你上场悠着点儿？”
3 j9 _+ l$ s' l
第三场比赛，对手是STING，冤家路窄了。比赛之前女俩就憋了口气，“菁菁，好好踢，一定要踢赢STING，让他们后悔不收咱！”
. U4 G9 J% q/ J1 e  n" X2 E( [% k* P0 j

没人顶贴,伤自尊了,自己顶顶吧,但是

土鳖抗铁牛...

FrankSoccer

顶一下
7 _" R4 ]' t0 d( M2 {
看来夏天带他们练习射门还有效果。现在这些小家伙射门都咣咣的，很有力气，再加强点角度和准确度，就行啦
! E4 o; R( P. f7 H/ ?7 o
下一步就是加强传接球和无球跑位

再就是需要中场队员的训练。控球，卡位，跑位，组织进攻和防守。有几个控球不错的，但太独。不抬头不看队友的位置。
5 E' M, ?, L4 _1 |
相对来说，俺搞的就是大家玩，培养兴趣。当然啦，如果有兴趣，明年三月没活动，到时候拉出去，找几个小朋友队踢踢友谊赛，试试。

俩俩

据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问题，虽然每回训练教练都有意识地强化这个东西，但是真正在比赛场上能做到的孩子不多。

FrankSoccer

主要是没吃过亏

* L* G3 Z* s7 J+ {' l某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉我去帮忙。
0 h2 t8 p% y3 ~6 l$ ?
对爱城，他们请来的南朝鲜前锋明明有人跑到位，他却不传球，一定要过我，被我断掉，传给了卡城前锋，单刀，进了。最后结果打成了一比一。

后来有爱城队员埋怨我不该传那个好球。俺说。。。。
6 o/ [8 c% Q! N" i, {
6 b. {8 R8 K. B6 _3 ]. [% f在这次比赛中，爱城的教练，原中国甲B的，五分钟换一拨人，并且不是一两个地换，而是三五个。我提醒他说，这不行。场上刚刚熟悉位置和队友，就被换下来了。他说没办法呀，大家热情高，为了公平嘛。

4 E, b4 h+ C2 |: R4 x& z我听了彻底晕菜

俩俩

老大你还在纠结这个公平问题啊。来自: iPhone客户端

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 16:57
主要是没吃过亏
0 x, a: u; i4 n( k2 {* ^7 }
* M$ ^/ {7 U" ~0 p( m某年加西华人小杯赛，因为没有参加他们的训练，俺被踢出爱城队，后来卡城队人数不够，拉 ...

老大,你这前面和后面完全没有关系啊.
% l9 X  X9 V  ~, K5 ~& D, s
GJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系吧.

你说的如果是室外比赛, 5分钟由点太夸张了吧.
  b. n5 Q/ K1 L3 K4 h3 f9 l  c+ T
不管怎样,如果事先 爱城队伍就是怎么安排的,大家严格执行, 最后不管输赢, 肯定没有相互埋怨自己队友的.
7 t* w- h! \3 t4 E
; |1 ?2 v$ i# V& L. I0 m& {还有不训练不参加比赛,我看这个没有什么可指责的吧. 如果想参加的人数比较多地话.教练总要有个选人标准阿.
! N4 }, ?8 l( Z4 @/ l2 Y% ~

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
4 U. y$ Z5 S" r  j% ?4 S老大你还在纠结这个公平问题啊。

是啊,我觉得这论点和论据前后根本没联系.
/ R  N, M( ~; v; t说实话,如果人去的多地话, 每个 shift 短点,也是没有办法的办法啊.
你总不能让有的人大老远跑一趟,一共上去踢不了几分钟.

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 16:49
% X" {( Z; W4 D8 Q& h5 W据我的观察，基本上这个年龄的孩子拿到球后都多少有点“独”。有意识地抬头看人找队友位置是一个战术素养问 ...

这就是我前面说的, 一定阶段后, 你看到你女儿经常穿好球给队友,比看到她自己进球还高兴.

lipi

俩俩 发表于 2012-11-29 13:45
9 f" y7 R: Q8 l4 |第一场比赛是个周五的下午，女儿高高兴兴地换好了新队服开始了她的第一场比赛。

) [9 ?( m, P6 {4 _4 H, L不出所料地教练把所有球 ...

1 N' U! c- c7 D9 ~) d小俩俩,表现真不错.

; z; M1 j/ O! v; M6 K不过,有个问题.你们转到 现在的 SWU 是 U10 还是 U12 阿?

如果还在 U10 的话,我觉得你们两个俩俩也没有必要对 Sting 有什么怨言了吧.毕竟两个俱乐部都是一视同仁.如果到了 U12的话,反正也不在一个年龄段了, 更没有必要和 Sting 较真了.

; X5 U! {; Q4 J8 ]知道你文中应该是玩笑的写法.每必要真要孩子也和原来俱乐部较真.

FrankSoccer

lipi 发表于 2012-11-29 20:34
. B, r2 L: I  \5 _, y老大,你这前面和后面完全没有关系啊.
$ B  Z* {5 p2 \
# ?5 O$ q9 u! K' e2 V$ _GJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系 ...

+ K" p1 G2 w: I( f. p# C$ r% {


& o( a5 Q' Q$ T- F) T独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。

# q' u6 e; \  @7 m- `! S后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。

4 m) M" c3 c% D8 A$ q1 j) a0 a( l象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。
# R5 F  Z6 s  k, y0 z! J
事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？

FrankSoccer

俩俩 发表于 2012-11-29 18:48
6 }; g; ~" f* N; ^老大你还在纠结这个公平问题啊。

! r( F# @3 s' Z8 ^; C咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
' Z) k  E- k: L7 z5 ?独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

看来,还得较较真.
- @) \% f+ d7 @- \
"象我昨天说受伤。受伤是提示你那次比赛，而受伤不是公平不公平的原因或者结果。虽然，当时如果公平点， 你就可能不会受伤，那是后话。"
$ x6 A" ^. q2 ?- H2 W$ j那你提我受伤的目的是..... 接我伤疤?
/ R/ N) v6 A: T; U
# @- ~! b1 L2 P"后面那段是在讨论公平的问题。这是教练直接给我说的。"
我没看到你说爱称球队公平,有什么问题啊? 结果是1:1.

# z) C8 W4 l4 i) H1 S

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:02
咱中国人事情多。都觉得自己了不起。难公平。

难公平,是你的评价,评定.
% i+ B) ?) q% _
. C9 s3 n5 M" s# w0 }' G但是我说的是,在做事情上,小孩子俱乐部/球队,哪怕我们成年人球队,做事,要以公平为原则去办事. 至于最后,公平不公平,每个人都有自己的准则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

+ l3 p( A; `/ L"事先安排好的，大家同意了的， 中间发现问题了，就不能再变？"
3 c# D9 t. i" |4 ^当然能变了,只要不打破公平的原则.

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:00
1 J4 J4 J) a/ j2 m' u独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到 ...

4 T( h0 W3 i# h# m4 D7 E"独，不传球造成的后果，是在回俩俩的独的问题，这个和公平不公平没关系。你思想太单一，一条路走到底。"

+ [6 Z; f/ N# y你要不在这又提, 公不公平的,我是不会接着这条路走的....

FrankSoccer

公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。

总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

lipi

FrankSoccer 发表于 2012-11-29 21:30
. |" Y8 w8 |( N2 x5 ~4 f公平嘛，相对的，并且常常被用做幌子。
' Z, P0 m* l& S" k% H4 N
总的来说，觉得这样的讨论没有什么意思啦。

) I9 R& l! i2 W9 O' }3 E! w, W我不这么认为.
如果有人拿来做幌子, 一次,两次可以,时间长了,总会出问题的.

FrankSoccer

如果我当教练，有个小朋友太差又没法改进，总给整个球队造成输球和压力，同时因为他的参与打击其他队友的积极性，我会让他少踢会，也会劝他去别的水平低点的队。实际上，这样不但对球队好，对他也好。

3 a0 G* w  Z: L6 q) j% [如果有个小朋友太好，我也有可能劝他去别的更高级别队发挥他的作用。

但我就觉得再讨论没什么必要啦。总得来说，太一根筋不行。
6 I+ J( z+ B3 w1 x0 i
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