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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。9 U1 j9 H6 s1 N. _ a
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2.5
8 A- Q# W l1 B正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
) m' G) L5 m* w) ~反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
) F& q3 ?) y% o+ f发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好# \% O+ K' S* J! j
速度不快的发球。
' g5 @/ m! {- @+ ?' v: R3 G网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。! W9 q. y2 G" Y, ^1 ]& |
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
% ]5 i; G& \, c8 k& y. v高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中7 x0 e' j% g, c
还不会调整站位。
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3.0; t+ O0 r3 j0 M, C3 B% B
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。. E( b# O4 k" f9 ^2 u, Q
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。, q" V& Q3 c6 Y" Q$ r/ Z) |6 L
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一* s7 J Q6 ?7 T( @0 h
发；接发球比较稳定。
! g. R8 O' J# T8 j# I网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。2 U. B! Y& a; J! [
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和# _8 p0 K" b, d8 M0 A1 Q9 j* C7 ~
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一* N6 e5 C9 G+ [$ H8 x0 e5 F% b8 w% c
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。. e' Y" ]- x9 g/ K/ U! ]
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3.5
: r8 F; h8 }, U1 x: d! s正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
. B& K" ]- C/ v1 D( z+ U反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
0 Y- l& x7 V* A3 M/ ^: _发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
: G1 s/ h9 I3 Q4 q制回球方向。# R/ X g. v2 B# c8 q" j" I
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
0 H. N& Z0 G- c对方的截击球还有困难。
, a/ X# v3 N8 K9 Y' _1 ^$ h- i, @特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地; y1 u5 K1 s& u; f# \$ d. f
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
9 V4 y! a F" g% a0 T更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.0
4 u. j* x: I$ c& k5 o5 `5 E% Y正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。+ q0 u& |" [. k8 l2 ^% f
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。9 n, K9 y* C9 H
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
) p4 ^9 J1 `' N% E+ N极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。! y- R" h) B. n
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低" W6 G/ q3 a$ `: u G
网球。; \1 H5 r k/ f1 j
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住 m# Y# l; b1 n0 ~) c4 ]
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
/ U2 _1 F7 p8 ~# C: k% d- i: K9 ~些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢( f# J5 |/ g; e' P
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
1 j N+ w1 Z$ e m目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5# I2 B3 l m- d% i, w9 x
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
0 I: {; b. y5 U1 z6 v2 I反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。% ]- V% ^5 U. W! P. c' G* ?. Z
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
) N$ X% w5 P6 n i" F少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
; t3 ~5 ~" ]3 ?7 x3 U回球。
E4 A9 L9 w2 g网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
2 J6 {) x( T x0 l u& M$ E0 c& [使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。# l: w ]3 w; f7 R
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续; Q( u; [ s1 O' P
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于* T4 s, F) P# i) n
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
& h9 _5 H3 J7 V2 l: q2 n能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。' t/ X7 T. Y1 G) Y8 ^7 w5 x
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正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
' P# ]$ _( \& S) Y7 c；也能根据需要打出轻球。
# J3 K7 s. D! W# V' r反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
( `. |/ q8 R6 d# |! h发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
2 U3 p8 n; d& H5 G. n4 f; r3 }. }$ L. N二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深# d& L6 r8 w8 r: T l5 ?3 m+ ~9 C
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。1 t' a! {' n8 _9 ^
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
: b; y4 h; C. M: ^7 q) ^% }7 ~8 ]特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
% d6 G4 `; i) i6 v& N$ P下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高/ S& p1 y1 M1 b' d2 \
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
$ x8 f: {! ?2 g: ^( k随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更4 F3 ~( i7 Q7 s. T5 E
多是由于心理或体力原因。* h' [, i- ^; ?* \
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5.5$ \0 b+ F; O3 V- P! h
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
; H2 N* J' ^5 i2 N8 k! s* j) S球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
6 Z) N6 {' C9 z) I1 {战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
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6.0" D5 y) J N) B) `! Y' H& V p
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
: h8 q5 d2 V9 j6 z& L" Z. m6 m6 H化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
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$ P- V& ]! E v0 Q7.0
" S% n' j" n8 {. U; k& C特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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