 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。) `% L6 M( F, }
9 f" F8 c+ V. W
2.5
2 J1 f7 o, p5 e9 |4 f2 m: E/ b正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。9 R" N! D* Y/ ~8 O: _
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
C) Z% j# D2 G3 Q0 l9 i0 y发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好2 O* T0 b, x0 E# s) h a, Q2 z4 P
速度不快的发球。
; j k7 ~' {4 n$ \' Q8 E! v* l! a网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
" j$ }2 |, I9 A& D' [特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑% k6 \$ ?) e* l0 P) D5 ]
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中6 f! u4 S; a, x( m! T! {% x
还不会调整站位。
c/ u( S& q2 y- q5 ^3 @$ }" x" r) y5 |( g7 [5 a. ]
3.0
3 R7 R+ g. W' E7 M4 d y正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
& a3 X9 w; R& I9 f0 m; y. Y反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
+ h$ m1 I8 C+ B7 a" _: G9 \3 V发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
; b2 a1 j/ |5 E发；接发球比较稳定。. E3 f2 T0 J5 i2 p3 d" H
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
- a, Z0 w _+ M6 x7 A特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
% A& |8 V/ ]4 B- X力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一+ V0 S7 t/ ^ ^; n+ x& ~1 B. m% ]
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
7 w# A& D' p* ~. J: ~; l3 ]1 `- A0 ` K9 x9 F% _7 m
3.5
L: J# t+ n( Z3 Y2 R正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。- E+ ^6 G" Q8 J* A4 o
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。) \1 l3 f% c( k5 }; j- g
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
+ h8 V" B/ Q: ]( P' N制回球方向。
' |, F( r" ^) W' C# @+ v网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接) @1 F: L2 l! w) z3 [
对方的截击球还有困难。
: z. m, |2 t* d* C特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
6 s+ z* u6 F( e- R9 X" k' e回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前, P& z2 Q7 y; o6 a& _
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。: w5 G; j; k3 Q; ?. }
( O% j2 X! [* l# m) [. n8 L* G3 T! h' I
4.0
& |! f( u$ G. q t正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
' W; w- K& ]. J0 }反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
5 [. y, B' ^( q& F* |: t发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，0 d2 G* l$ k7 o8 A+ Y: F; ^
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
1 \' Y5 {! L( `网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
9 v' p7 m* `( y" N网球。
5 b3 X7 N B9 D. J# j1 w! L特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
/ g7 [8 K* f( d机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
7 r- S7 d9 i8 F. @( t2 I些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢+ E4 s0 Z/ M6 O3 y6 D
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
$ o2 c, v+ `8 T2 ^! K ]$ w" B% p" e目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
& p' R" }) R% }) U% Y" s+ v0 z% S& g) n
4.53 B7 u0 G. R8 x# X) L
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
K( _4 u1 |* j7 ^% S+ a" @反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。' _3 s% y; [+ C3 `9 C% y& V: y1 x
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
* O0 e. C% ]8 b% L* }# ]* ]& `少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
/ ^3 B- `9 F4 Y- C( B! J. X) V回球。" K B/ p$ R) Q$ W7 [! [3 ~
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量' k- V& ^3 R$ Z4 _
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
8 Q4 x) H9 K. u0 B( M/ ]3 j特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
. \' U7 f+ u# q% I的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
: b1 s& C1 G: X p" R M发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前# `& p9 n# F+ J* Q9 k; L n1 F
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。- ?( N( l0 ]0 I( J) Q5 p8 U
6 r$ U" e5 X: s9 G+ z" s5.03 `1 a o1 ?2 D9 V
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
/ N/ g! E9 M- K6 E* X! Z! W；也能根据需要打出轻球。" ]* M2 O0 t: H+ X
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。) b& _% Z8 {, V; g6 Y) ?/ m4 C% o* o
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
+ {+ t- N$ a" m# k; u4 y二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深7 Y3 b: r2 M: a' A/ O. g4 m
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
( h5 J1 K/ H* V( U4 l网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。! }! e! W, i4 Q; e" I" \ c
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿3 B8 W- j, l6 m. P$ {
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高, w; z$ j* ]6 t
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
, F" \$ }; R4 b1 V5 w随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更1 s" W& F8 G# T( ]
多是由于心理或体力原因。) w1 x6 U) v9 b& n* S
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8 f1 B# Z+ Q% [$ K5 f特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛2 @1 H. G! q$ S' g- j* x
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化4 Y, q+ C& U2 ?% Y" A* w* e
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。( U" M0 C- a4 `0 j$ @0 W
9 S% ~/ n- o, w/ x+ u+ G
6.04 X. L, |3 d( ?2 \
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
) H: a3 A, n) n" p: T' G4 y1 u化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
. o1 }/ D3 F3 G1 I4 B5 Q! _* z( y0 w9 |0 g1 y' c
7.0) n+ h3 p" e/ r" P+ U4 A' v7 U1 }
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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