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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
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- D. v; r" t* B! ?. z7 [2.5
7 G" V: ?% y s9 f正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。; p9 r/ J* X/ y5 z/ i
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
- E" r. j$ P7 x. W$ L发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好
4 g9 x3 \* Y- _速度不快的发球。
# d" ?; s5 I) I! o( \7 \网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
3 \5 b+ n1 X. u1 H特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑$ r$ I" y+ S% y' Y2 V) C
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中2 S& N5 f$ H1 k" f
还不会调整站位。
4 m! c# C/ G5 u# X E
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正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
4 M2 I. |7 Z1 H' C4 D- M- p M7 ]8 k反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。& p3 R2 K. z! h R0 V
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
+ ^: J- y2 s0 O! q. ^% N发；接发球比较稳定。, C! t$ i% p; H2 c5 ^- S/ p
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。# s4 {# } `) H5 X- z- g
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
- e) l/ v- B9 v) c0 k力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一1 w" u$ `# j8 v. H8 C
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.5
. Z2 l8 a6 u3 }# w& t4 i9 Z正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
9 Y6 S* j! s5 ?3 I+ Y反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。- w; u% B$ g6 U0 `. S/ A
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
7 F) {& I* m ~/ T' G9 M2 Q' b制回球方向。, e2 d( q+ H1 Z {/ q9 u3 f
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
# @# T/ S& P" ]4 K* T) E8 c$ A对方的截击球还有困难。 V7 u: F# \: y6 t1 I
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地& i* |- z3 Y1 l9 p1 C
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前7 [9 Z: f8 p4 N g) P: y
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
- Y7 L) J1 Z, {7 Q) G8 r% [& k4 T
) S" p. N7 T H# b8 ~4 q4.0
& x& ]- @$ ?, M3 E: R" K) u正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
* j2 c/ h5 v8 }# i! {反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。" B: I9 m1 g, {7 J! }
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，) u. [+ u, t/ E, v5 f+ x3 |
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
0 y" F3 m" z4 g' U网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
* d4 l2 }2 ~& P9 M. p8 y! P- @! ]网球。
0 V4 b/ Q6 }: u- T# o/ J+ \. N特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
" p" j1 j* Q4 L/ a" ~- \; M机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有3 w+ A# Z7 o3 N* U0 a' j C8 z
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢2 Z( U! M$ L4 D0 t
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
2 U3 a0 k l p目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。& C0 L& o% }$ J
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' h& [; u! n% x' V! f# [正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。6 x8 |9 O. R% Z
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。, E$ S( H# {" |( [! `7 [0 Y
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极- m4 S/ U9 X% V( F) k* O9 P
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的$ \9 j0 @& z& w; x( D
回球。
/ x+ I: n' u" A( k3 S$ ~ p网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量. P* i4 \5 |6 I1 Q
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" g5 [& X) Z) \/ L# B1 X" S特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
& f$ X8 M: a" I8 k G/ s的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
3 x5 M, ?) ~: z' S发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前0 t |5 _2 D- `6 B5 Q
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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5.07 f& h' [2 t6 R' k) V7 T
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势0 q1 q( e) E1 f0 V1 J, J' u" Q. F- U
；也能根据需要打出轻球。6 ?! x; |- E2 u( b7 P
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
7 }0 ]! `( z% N U发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；# X5 L( _6 Q& U) D/ u O$ p; i+ T" N0 B
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
$ ?& D& `$ D6 d' B度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。& l- D9 p6 Z: D1 x' `8 ]
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。: {) C' l( F* o2 s7 S: B- I
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
. ]' n/ \9 |7 k下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
4 M! @% y8 @ d- T球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
; @* W9 ^9 p' A6 U7 y随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
! u. B3 q! c6 o8 D- y4 ?多是由于心理或体力原因。9 G5 k0 i) ?1 g3 J7 g' c4 v
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特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛: M% ?' |0 D6 S8 P
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化* o m: k$ y+ f1 ^, Y! l) L. d
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。. y" ]2 h5 g. m# f
+ A5 K4 u3 Z& o2 G1 e1 y' {6.0
/ L1 _) D% Z& n) _# a/ p1 S* m6 V特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强& j2 X4 ]: b. }+ a/ L6 T
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。7 x* c v" Q! n8 ^) G, r* F
$ F( W& M& J( k t: e( D/ S0 O7.09 C* n) z: F4 v- w, v
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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