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今天写支票,$xxx.xx
) p4 r' P+ S2 z突然犯傻不知道怎么写小数点后面的..找了些资料发上来希望帮到大家..5 ? Q! t& @: U
! Q& t( n4 [" M! r2 V" Y6 n2 z8 s3 a& v; ]2 N" `/ G
各种各样关于钱的英语说法
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* K# R% {! ?1 I% g# l9 |8 e1. cash 现金,现款 * q1 G0 f/ z6 Z; R
; G( v$ u1 ^$ c( y3 yOf the two events, the cash loss-at this moment-weighed more heavily on him.(在这两起事件中,此时使他心情更沉重的莫过于丢现金这一起了。)
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H+ }' _& y% V" K+ N6 p2. fund 资金,现款 6 G; \( Z9 v; m3 d! U6 o" P3 @
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The President also agreed to support congressional move to grant funds to help middle-and- lower income people pay their higher energy bills.(总统也同意国会的动议,资助收入一般和较低者,帮助他们支付日益增长的能源费。) ; K: A) Q- e+ E: S
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3. bill 钞票,纸币 ) ?- ^) V, D1 w; d" Y
& i7 P9 [# F0 w* _( d+ |The newest breed of inhabitants used the Cape Cod heritage not as a symbol of a proud and traditional past but as the symbol of a dollar bill.(新进来的这批居民并不把科得角的遗产看作过去骄傲和传统的象征,而是看作钱的象征。)
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# Y$ o$ d5 v9 v& d4. note 纸币 5 l# o3 l! w o/ {4 b
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He motioned to the notes stacked on the table.(他用手指指堆在桌上的钞票。)
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5. banknote 钞票 ! f$ z" \2 P! z3 u0 ?6 H
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With an one-million-pound banknote ready in hand, Henry was able to get whatever he wanted without paying cash.(由于亨利手中有一张百万英镑的钞票,因此他不必付现钱,要什么有什么。)
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* B, N# l2 n7 R. l6. change 零钱 % d, ~$ a0 {* Y/ u' b' i
* h" G' l! }5 H; W' b. _7 W
Just keep the change.(不用找钱了。) . f% c) T9 Q% f6 Z- i' m
; \$ t+ T! h+ `4 f7. coin 硬币 ! X) F$ _4 y+ h; S( L( Q1 b; N
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His ease was suddenly disturbed by a coin flying into his carriage and ringing on the floor.(一枚金币忽然飞了进来,当啷一声落在车厢的地上,把他的安闲给搅扰了。)
& L6 W+ k% n/ }7 {% Q2 N
) j; B# c3 A1 S9 g8. dough 钱,现钞 6 _3 W9 }6 i4 P' c- i
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The items in the report on her visits to the shop had cost him some dough.(报告中有关她曾多次去商店这一项就花掉他不少钱。) / k) o8 i/ U \3 p2 H5 R! [
) a6 y$ n- m4 t: Z, f: r
9. buck 钱 ; f" `0 u* u' q3 s2 m7 e& J
- m/ w. X2 N5 L* E0 O! WHowever, in their haste to earn a quick buck, the land and overall environment was greatly suffering.(然而在他们争先恐后地挣这笔不花力气的钱时,这个地方及整个环境都受害非浅。)
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6 n& c+ `; {% t0 a6 x4 N英语中的年份、日期、时间与数字的读法: ~2 n d" T1 n) M W8 l- o' ]
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1.年份 1 D/ a: J) w7 v1 I% g* s
, A0 W5 X; w5 c% I7 d关于四位数年份的读法有下列几种情形:
' K, ~, O* j: E
- E/ @; r1 E% y1 P1)一般情况下,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。例如:
; H' g* d+ i* }# } F4 e7 T1865年读作 eighteen sixty-five) |3 |" [+ B3 j, e% d
1998年读作 nineteen ninety-eight
* h: J! Y f7 S& ~) a+ J' W! _ : S! [# p, Q' O8 o
2)如果前两个数字为非“零”数字,后两位数分别为“零”,则先读出前两位数,然后将后面的两个“零”读为 hundred。例如:
6 `) e: g* Q$ a* f' ]( {1900年读作 nineteen hundred6 y: V4 t; Y0 Q% ^0 U, H
1800年读作 eighteen hundred
3 `/ c: B6 G5 v / N2 W# \& T5 w6 O9 N! E
3)第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O[u]。例如:
9 L( t0 `/ {3 e' p1809年读作 eighteen O nine3 B! Q/ M5 U- j" U; f
1 h9 b3 M+ Y/ t/ M4 E+ D4)关于千年的一些读法。 H8 F3 |/ m4 [
2000年读作 two thousand! Z$ I4 B) s3 j# ?4 |
2008年读作 two thousand and eight(或twenty O eight). l; @9 p, b! q( H! P+ ~1 o% z/ j
1008年读作 one thousand and eight(或ten O eight); u! p' k3 b% {8 n
* z3 i( T6 j I% b) {3 `另外,还有一些非四位数的年份,它们有两种读法:一种是按照基数词的方法来读,另一种是一个一个数字来读。例如:
6 {7 j& a& v7 G! R531BC读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC)
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- G! i5 k! R! r( [9 S2.日期
2 d. g% s. Z- K: x2 g& v& Q, Z# Z% y/ H3 X7 Y
英语日期的读法、写法和汉语不同,要注意区别。英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词,年”。2001年4月2日应该写成:April 2nd, 2001,读成:April the second, two thousand and one。一般情况下,序数词是在基数词后加-th,但有几种特殊情况,可按下面规律来记:1、2、3单独记(即first, second, third),8后少t,9少e(即:eighth, ninth),5、12变ve为fth(即fifth, twelfth),整十位数变y为ie再加th(如twentieth),二位以上只将个数变序数词(如thirty-second)。7 ^0 x1 D2 o4 h/ A3 b
例如:
! C) k* h& P# d( }7 {October 31(October 31st)读作October(the)thirty-first9 s- w$ w9 i9 b- m( z7 \
August 26(August 26th)读作August(the)twenty-sixth
}1 A- ~9 m. E * }( G4 ?) W$ h( C
3.时间
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2 V* Z! y9 g B! j; R2 ]时间的读法有以下一些特点:
4 X, R7 u0 X7 e* A1 m0 L @$ O9 S- E; n. T3 ~: |# z( b2 N
1)可以直接按照表示时间的数字来读。例如:# T# Z+ Y v; H" c5 B y5 Y8 c
10:56读作 ten fifty six
5 C) e+ [0 c; ]0 \1 B2 f. i8:30读作 eight thirty
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" i7 p% R" B( A* o) P/ n2)正点后的前半小时,通常说几点“过”(past)几分。例如:
; ]( V( A# j! u: q9:25读作 twenty-five past nine# W4 Q9 o4 G: e5 X4 z$ o
2:16读作 sixteen past two
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3)正点后的后半小时,通常说几点“差”(to)几分。此时,所说的“几点”指的是“正点”后的下一个“正点”。例如:
) ]% ~1 y9 k* Y B) {10:55读作 five to eleven
8 V' c7 M3 _8 ], ?8:40读作 twenty to nine
1 h) A5 c2 w# T. [5 z( m/ ]1 C 5 N9 X+ B3 x W! {# H y7 t$ N
4)英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。例如:
7 x% M6 G+ x! k3 B1 @3 t& w3 F4 |6 e, m4:15读作 a quarter past four! p" ~" }. U' ?3 u- R9 X J
7:45读作 a quarter to eight9 ~2 K( M4 M* ~1 @7 C2 a
45分钟读作 three quarters; a# R H/ M7 q
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4.数字" Q! i, [ L, j+ Z8 N7 o' j) P D a
( ]1 u7 b% ~. e" i; X& Q% `1). 整数和小数的读法
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1 e/ K5 N2 [1 @3 `& _ 3.24可以读作three point twenty-four或three twenty-four。在美国买东西都要含税, 所以价钱多半都带有小数点, 通常小数点可以说 point, 也可以直接省略。 另外比较正式的说法为 three dollars and twenty-four cents, 但是在一般日常生活中几乎是听不到这种读法,而是直接读为 three twenty-four。在美国开支票的机会很多, 要注意的是,支票上小数的写和读与平时有所不同。在支票上,金额不仅要用阿拉伯数字写出,而且还要用英语在金额栏的最左边写出。其中整数部分的第一个字母要大写, 小数部分则用 xx/100 来表示, 并在最后加上 only。例如 12.87 写为Twelve dollar and 87/100 only。
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1,245 可读为 twelve forty-five,one thousand two hundred and forty-five 或 twelve hundred and forty-five。一般来说, 四位数的读法是两个数字两个数字一起读, 如12-45。但有时为了让对方听得更清楚(特别是跟钱有关的时候),会把 thousand 和 hundred 读出来, 像上面的第二种读法。 另外, 像第三种读法,美国人也很喜欢把 one thousand two hundred 直接说成 twelve hundred,例如1,200 可以读为twelve hundred,当然也可以说 one thousand and two hundred,这就是我们从教科书上学的读法了。, \. s) a* k5 ^9 |+ q
/ Z, I' Z0 Q+ e _& |/ ^" t) j: ] 五位数的读法是前两个数一组, 后两个一组,中间的自己一组。例如 35,891 经常读为thirty-five thousand eight hundred and ninety-one。而六位数如100,000 则读为one hundred thousand。由于在英语中没有十万这个字, 所以十万要用 one hundred thousand, 一亿要用 one hundred million。这两个要多练习, 不然很难熟练运用。
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整数中比较特殊的就是电话号码了,读电话号码的原则是在清楚的基础上,越简单越好。人们在读电话号码时,习惯一个数字一个数字地说, 以求清楚, 但有时为了方便起见, 也会以十位数为单位, 两个两个一起说。例如770-2145 可以读为seven seven zero, two one four five,也可以读为 seven seven o, twenty-one forty-five。总之,不管如何读,一定要清楚,不要引起歧义。/ @# B/ w( a3 ?& u/ |$ G. b
5 i3 F; X2 Z5 ?$ c) K 2). 分数和科学记数的读法
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1/2 可以读为one half 或 one over two。1/2 的说法跟 1/3、1/4 都不一样, 它不读为 one second,而要用 one half。而 one of two 常用在数学上, 强调 1 除以 2, 这种说法在日常生活中用得比较少。至于1/3 是one third,1/4 是 one fourth等,大家对这种说法都已经很熟悉了,在此不多说,但要注意两点:在日常生活中,用 one quarter 表示1/4比用 one fourth 更多一些;2/3 要说 two thirds, 也就是说分母那个 third 要加 s,不要忘记。
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- H2 I( \- L. r 科学记数如1.23×10-4 可读为 one point two three times ten to the minus four(negative four);one point two three times ten minus four 或 one point two three ten minus four。第一个是最正确的说法, 但有时为了简便会有不同程度的省略。像第二、三个省略适用在别人知道你在说科学符号的场合,例如老师上课时,或同学讨论功课时,不然别人有可能会误会你的意思。
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