按:老帅们看来是彻底不来了,为表示怀念,把学生的作文拿出来念念,高兴了再评评,不知道能不能引老师再回来? 3 k5 v5 A F' E. {1 J9 x6 l! R% S. k) K2 i
这篇获奖文章是6年级双语学校学生所作,行文流利,用词准确,虽比不上同年级国内小孩的文章功底,但比同样学了6年英文的国内高三学生写的英文作文给人的感觉应该是有过之而无不及也! 9 e9 M6 Q: g$ }1 f' B 1 r u; [1 F0 l2 s3 D当然文中作者英文思维的痕迹也很深,如“感謝老師的悉心教導,現在我可以......” 但无论如何,对作者文章最后表达出来对中文的无比热爱,我们不由得感到由衷的高兴。感谢所有老师们的悉心教导! # G$ K1 P: a" U0 P3 n" b# w A+ A" A9 ]# _+ y
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在加拿大學習國語 ' K) |; M% w+ o. yCAERNARVON ELEMENTARY SCHOOL 僑望學校六年級学生, n u; v( F I- O- ?
此文获第五屆世界華人小學生作文大賽三等獎7 G) q3 p& e6 q# T. a
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我的名字叫(此处真名隐去),今年十一歲。雖然我出生於加拿大這個說英文的國家,但從幼稚園到現在六年級,都是在愛城北面,僑望中英雙語小學讀書。) e% s4 Q0 q! J6 P/ ~
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在學校學習了中國的傳統習慣,如端午節,中秋節等的起源。中國歷史和歷史上有名的人物,如黃帝,孔融和孔子。又學了成語故事,體會到中國文化是多麼博大無垠。8 O5 P2 Z0 m, e R/ e9 R* Z- y
! Q* q+ o8 d6 g* O0 P1 o+ P/ L" {通過了六年的學習,感謝老師的悉心教導,現在我可以隨意的用文字來表達自己,暢所欲言。現在我可以讀小說,像爸媽那樣,看報紙,知道最近的新聞,天氣報告等。我可以用國語流利地跟朋友和家人交談,還能看懂國語電視節目。近年來愛城多了很多說國語的新移民,增加了我接觸和練習國語的機會。5 p( e5 m; p/ n9 `; N