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教育孩子絕對不可說的話(ZT)

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鲜花(634) 鸡蛋(5)
发表于 2005-4-6 09:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。
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8 K  p& W9 g& S0 s我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。
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小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。 ' {* E/ g2 Q% P, i% h7 m+ z! u3 `& K

* J0 F+ v, {, G2 b3 H- d" W這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 : @) S) S/ V% J7 E
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* G2 {" U  a3 \+ j  o7 `米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。 3 z% n" J) ]" g4 {4 @+ v

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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。
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+ ~4 \& }% ?& Q7 J. c0 d  B◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。 2 q9 @: ~; O6 `8 C; R5 t
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◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
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. ^2 _5 ^$ j* e# C4 j◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。 " _* h, m1 o& I( K8 W/ t) y

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0 ?( _7 v' X: Y$ f- L) }8 d- _: _◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 ; @0 d. j3 y4 M& x( h, l; q" S

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7 G5 o) p. T4 J1 k& ]4 |◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊? 0 ^* R  e. S" s" A( A8 Z6 R
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" `$ ~; F4 F& Z: ]/ n◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 9 e5 ~% p: |7 b' c& w- ^8 v; y. C
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! ?2 G2 f3 M- c: u◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。 ; M& v* \% N. Y- g, m

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◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 8 N' t% s" |2 ?# S$ x- h
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: {; i. j9 l- m% Q" Y# J3 g◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。 * M. O) s& F# k5 I; |
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& z5 q! C; c2 g, [9 r/ i0 g' Z6 e◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。 / U5 q& I9 M7 e/ B8 T) T
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# n( ]5 ]5 Y) v' s◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。
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# Z$ o$ W/ {6 L9 S6 s( f- x8 @◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。 + Z2 l7 `6 ]0 H' W+ h& E3 V2 G+ }

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◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記?
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: m1 C% f" t" w" g' S4 k◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。
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◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。 9 a: H% }5 E  u( [
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  S$ A. V! _# n9 o; r' ~◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。 / [) M. m% F$ [% [' h

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◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。
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◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? 0 _. _! w2 F2 G! Q/ M' t; E6 O
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責備孩子的原則 & @6 o8 f0 X7 K4 z; U. h

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  j! r1 r" X6 v6 P1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。 . u. x. y3 ~, ]; h
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: u; k# X" h; j& D% I; ]5 G2.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。
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. \  O' G: H; X6 w3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。 2 o' ]/ @) L9 d+ r4 G2 n* v

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4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。
鲜花(53) 鸡蛋(0)
发表于 2005-4-6 10:19 | 显示全部楼层
好文!
% g4 ^* W# R5 b4 t受益匪浅.
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 楼主| 发表于 2005-4-6 10:32 | 显示全部楼层
Originally posted by 悟空 at 2005-4-6 11:19 AM:1 f) j4 W5 v3 f) ]) m- T. ]
好文!
$ x  ]5 Y7 q; w& A/ o) q受益匪浅.

3 M( c+ z& y; r; U* ]6 m! e& W' G4 }有人开玩笑说,如果都照办,拿只能对孩子竖中指了。所以见仁见智了,总体方向总是对的。; T, Z% a& K% ?1 P
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另外,觉得那个“爸求你了!”太逗了
鲜花(10) 鸡蛋(0)
发表于 2005-4-6 19:02 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。
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# `8 K3 ^! c! R) e; {4 H这一条必须得用啊,不用可真是没招了.:(
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发表于 2005-4-6 19:47 | 显示全部楼层

好文章!

要做到实在是难啊!, m1 X( S8 P. y% R! M0 o7 b
有时候觉得对孩子也太凶了点,看他可怜相,心那个痛啊!但是不凶他就是不听你的.咋办呢?:(
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发表于 2005-4-7 18:24 | 显示全部楼层

很难做到。但会努力去做

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