 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。
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父母不恰當的責備,不但無法達到效果,還可能傷了孩子的自尊。 * ~" j9 h D4 S
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我注意到有對夫婦,兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒,邊走邊吃,小男孩也想拿支吃,母親說:「寶貝,你可以從我這兒咬一口,但不能吃整支,因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支,他母親再次把手拿開,他失望地哭了,父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去,想分散自己的注意力,但很快又跑回來,嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次,他伸手去要整支冰棒,但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。
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小男孩愈是哭,他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著,並想跟他開玩笑:「你看你,這有什麼重要的,值得你這麼吵鬧?」於是小男孩坐在地上背對父母,朝母親方向扔小石子,但他又突然站起來,焦慮地四下張望,想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後,把小木棒遞給兒子,自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒,看了看,把它扔掉,又想撿起來,但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望,孤獨又傷心地哭起來,全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。
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這是著名的精神分析家愛麗絲.米勒(Alice Miller)親眼見的景象,寫在《幸福童年的祕密》裡,她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩,其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 L0 h9 G& o/ `0 G# ^" [, | z
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米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心,而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解,更糟的是,他的需求還被開玩笑。
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( d/ W( E3 N4 _ B; J) P父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上,孩子為了生存和愛,學著去服從,甚至對父母所說的傷害自尊心的話,也只有壓抑下來,這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生,很多大人不自覺地常犯這些錯。 0 n% D" q- M; @0 R0 ^- D3 {( W
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( g( P6 A) @: M7 C在婦幼節前夕,我們整理出一些耳熟能詳的句子,提醒您,別再說了,別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。 % @7 g) Y& h$ ^; N9 s
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* F: S" ~4 e" @- v. Y+ R◎侮辱、人身攻擊:笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
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◎情緒性的語句:我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。
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◎否定、貶抑:你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單,四肢發達。 # C5 q8 k$ P) s1 @. @
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9 R; o- s( s- K0 c$ q◎壓抑:說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。 1 N, k6 m, W" S- y1 Y9 g
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# y' R, Q: ?2 K0 j◎不讓孩子解釋:再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊? 9 K+ W2 W+ l" _" Q9 d. P3 J
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◎諷刺、嘲弄:你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 ; u- P" m8 }) j4 e2 I
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z3 o$ Y, z) a2 M, Q◎威脅:你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。 8 h! j- d' J( k5 T! G. v8 h9 Q
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. r; h6 N3 X! `3 Y& G' j6 w& G◎哀求:爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 , i, a3 S9 C3 s! \; K
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3 h4 K0 C. j E& u+ l/ |◎冷漠:你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。
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◎比較:你比得上×××嗎?人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。 - Z+ i- H0 Y4 Y" |" O, R" p! m9 ^
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" v+ q$ ]" e9 \# P O) g◎強調父母的經驗和權威:我像你這麼大的時候,早就會了、你得聽爸爸的。 # o" D( t+ X1 }# G5 \/ F) j
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◎懷疑:你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧?那有什麼了不起。
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- s$ M# A9 ^( V7 P2 B◎不耐煩:到底要我講幾遍?為什麼老是忘記?
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( r3 d) V" N2 y5 n◎不當的引導:去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。
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?0 }0 R& u+ v# t◎誇張:你對不起列祖列宗、自從有你,我再也沒有一天安寧的日子。 * S0 ^! |: w/ F ]5 S1 [# F
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% t! i3 J# C& C: ~/ \◎放棄:我對你不抱任何指望、再也不管你了。
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' b9 O& m+ l1 r( w2 \◎利誘:你少打一點電動,就多給你零用錢。
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◎過於明察秋毫:終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道? 1 d$ [. S3 F4 u" o
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7 x+ Y' Q2 l" r' F責備孩子的原則 $ M$ M7 ~8 [6 N, r+ U
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1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心,也需要尊重,不適當的責罵、管教有時造成反效果。
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& z3 I/ E6 |' M6 y+ Y" Q! ~2.向孩子說明為什麼受到責備,不要讓孩子覺得無故挨罵。 # g1 O& g1 F& O6 x6 Q
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5 T& s B$ `: g& G; p3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯,父母可以告訴孩子行為哪裡不對,該怎麼做,大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。
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5 \" c7 Q2 ]' j4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌,父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬,他們才會信服管教。 |
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