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纵横太极--钟文渊

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发表于 2010-8-14 14:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
縱橫太極鍾文淵先生著重點摘要0 k& {, l# b- r, s6 \
1 S! V% J7 V8 u" @0 I0 ]
◎序言
1 e5 B" C# E6 J9 {9 a一、師承林久惟先生。* F3 S3 `$ ]* ]! R: X
二、初學喜用力推手,漸無敵手,但沒把握散打。+ d/ E( w4 T0 X2 h; |3 |. g
三、第四年改用「不用力」推手,不得要領,不敢再推。
4 C+ c# a0 F9 M! J7 n四、六年間,專心練拳架。
, ?4 B0 F+ v6 W7 L  b" B1 r3 j5 d五、第十年,靈感閃過,胸腔變寬,體重由瘦弱至正常,「開始入門」。! w; |. R* Y- P3 x
六、一個月變化期後,可高架不用力推手,立於不敗之地,但無法推人。
" n6 f2 e; Y! q% Y2 u七、兼習鶴拳,但推手開始用力,決定放棄。
5 u& U7 M8 f  ]. u八、專心練拳架,幾年後,圈變小,漸漸懂勁。
& ^3 g& D! S5 L) ~4 i2 b5 Q& k: ~九、開始教拳。; \& {& s* m) }0 ~/ f3 s4 ]# z
& ?9 J$ c4 J! ?0 H/ J* T
◎第一篇  
( b( m, n3 p# k9 U4 g選擇1.1  
; a0 \# P5 y" y5 m! Q練太極的選擇一、拳架為主,推手為副:以討論拳架為主,並非針對招式討論用法,而是研究「整體性」。    弄懂整體配合和招式流動,細細的練三年。瞭解內部肌肉的運作模式,進一步放鬆內部的肌肉。
% Z5 M) o$ {1 `/ D6 U! K0 `0 G二、六年內完成太極柔體,再繼續太極剛體。
( r7 G; u+ I; N2 z% Z: k/ ]1.2  真正的功夫
& S6 \7 ^5 a' K/ s2 F一、養生保健的功能。
6 i7 N. Y" M8 I/ N二、易筋換骨,改變身體結構。
1 D9 U& H+ \0 V" P三、保護身體,復原力好。
# [7 j: X% Z6 D1 `1 h( n9 K四、鍛練「骨骼貫串、能量湧出」的強大爆發力。& L+ A9 L. J/ i
五、太極功夫從「站樁」開始、基礎功夫、拳架修練、推手的應用。" u, F, C8 q# I
六、沒有十年,難有所成。
* J7 Y8 O: Z" t  e% [0 f' A
6 D. E. N5 _0 U" @5 x  }◎第二篇  ' A# `% ?/ }4 M: a/ Y
初探2.1  ( O  D& S" D( w! y! Y9 N
太極站樁
  g8 T% e+ u( n* K& b. k一、站樁是「立禪」,也是「太極靜立球體」的練習。
* W0 I2 G- ^: j8 o二、站樁姿勢不宜過低,膝蓋的鉛垂線不宜超過腳大拇指。
  G6 g. y( S3 @; X1 U( L三、拳架是一種滾動的球體練習。. @! s+ ]. u; I/ O  v0 i
四、站樁要達到「全身一致,骨骼撤散」的「柔體」境界。# G  @) z/ a8 t, w; c
五、站樁時,腳的重心要落於湧泉穴。站樁是耐心毅力的磨練。6 b; z9 t8 g: k5 n9 [
六、站樁可加速人體新陳代謝、排毒、加強免疫系統的功能,強化身體。
9 D/ d% ^. I9 ^  m( i七、自在門學員每日必修。
, `  [4 o; ?7 G' ?2 W八、初學站樁就是「把全身肌肉放鬆」,之後「骨骼的感覺」就會慢慢出來。: _- j6 e4 T- y  D) k3 U3 y
九、全身重量灌注在湧泉穴,待湧出清泉,即是入「太極之門」。1 d0 n, j% b/ V  j2 S4 H
2.2  規格: P! ~( ~  o" E1 R% A
一、鬆體規格:把全身力量放掉,放鬆肌肉及筋的拉力,完全「用意」來體會骨骼的重量來運作,    形成「骨骼重量的鬆體規格」,全身「綿裡包鋼」。
5 B: ~6 B5 |$ N& Y7 L+ }, H二、如何練成鬆體規格:1 D( S0 c- \' O1 M7 R5 f
Ⅰ、正確的拳架。
3 X: I4 N4 m' U4 A# V' W/ K5 _& eⅡ、全身的肌肉及筋都要放鬆。
" B' m- S- t, [/ |2 S9 ]+ K+ YⅢ、骨骼架正,只剩骨骼在練拳。   X" O. [/ t1 V3 q- V6 {' V
Ⅳ、細細的練三年,捨棄掉力量。
1 N7 T. z1 x4 C4 F% |2.3  鬆
, q+ o! X$ T; B$ u8 W一、鬆:立身中正,骨架規格端正,力量放掉,全身不留拙力。
5 u* u+ k3 Q7 h  f  s4 m3 h二、軟:立身不正,骨架歪斜,軟弱無力。6 e1 x4 \5 Y% _. @6 g" T( |" R
三、柔:能柔不一定能鬆;若把力量藏於筋內,刻意表現外表的柔,即是「假柔」。
7 W( g( F3 u* S四、「柔」「軟」的差別,在於是否立身中正,骨骼架正。
2 n/ U: A/ T. ]五、「鬆」是內在,表現於外的拳路有「剛」「柔」兩種形態。
2 D% q9 d, H8 l. b/ v; z$ w六、「鬆」是全身去除力量,以身體重量將骨架結合完整的一種體態。
/ I2 n2 D6 r# ^+ ~: J- W! h( f) _  K七、「柔體」球體大,當愈練愈小,轉動弧度愈小,剛體漸顯,最後球體結合成丹田一點,則「剛體」大成。2 m& g' U- ?+ T2 h& l) z
八、剛柔一體,都是鬆的表現。真正的鬆,一定要從拳架中不斷的練習才能獲得。' ?. d% ?4 R: G  T
◎第三篇  ( r) q; h6 C) f* k) j( d; f9 k
入門
' A% e) A5 u; j5 c( z' I1 B3.1  開太極門之鑰( `% @4 _/ ?/ k8 X/ x* a
(一):尋找明師。
* l: J+ Z# h; h0 e5 K3.2  開太極門之鑰
- y2 ?/ o; ?( |' H$ g8 G0 t* f(二):太極球體規格初成,即是入太極之門。9 H7 E- Y3 w% i* H$ N" W
太極之鑰:
% o) U/ }5 b. r* OⅠ、無論那一套拳架,練拳時要注意是否全身一致;手、腰、腳的動態是否一致。
' v' y  ^) s; S( m. HⅡ、肌肉及筋都不見了,只剩下骨架練拳。( m" U+ m/ j) N/ j  J* f
Ⅲ、體會整體重量流動的感覺。
) w4 e! H* O1 H4 r/ n: y/ [Ⅳ、漫漫黑暗期,要堅持再堅持、覺悟力量不可恃、明師指導。
$ a, I( @9 M8 Y3.3  論沾黏:沾黏不是勁,是推手的表現方式。1 E# M1 d6 m8 G4 {
一、雙方「沾」在一起,即是「黏」的開始,此時兩人的太極體要進行融合,若一方的太極體不完整,    運轉過程中就會發生偏斜以致被彈開或被控制。    進行融合時,為破壞對方太極之體,會將本身的重量如絲般「黏」在對方身上,    使對方的運轉因我方重量的黏附而滯礙,進而產生偏斜以致敗勢。
- f  W, }' q* ?6 Y9 a5 W1 D, H二、沾黏除了是「被動」的不丟不頂之外,也要包含主動的攻擊態勢,使對方「不能丟也不能頂」。
3 o2 m: \' x# h) z, A6 ^1 Q三、搭手時,要如「沾『水』的重量般」,輕輕的沾住對方;    「黏」不是用力抓住對方,而是將自己的重量一絲一絲的佈在對方身上。: d2 }# ~& G" n1 r9 [
四、「沾」的要領:Ⅰ、心靜,Ⅱ、放鬆,Ⅲ、全身一致,Ⅳ、不懼。" }. M% y/ `/ w- e& Z6 u$ B4 j
五、「黏」的要領:Ⅰ、聽勁,Ⅱ、捨己從人。
+ r* B; T6 E9 W( ~9 s3.4  推手/ R  ?; l2 A3 j% I( M
一、推手不能用力,要利用聽勁、化勁、發勁等技巧來推手。. e8 \2 Z- u6 p8 F, t6 T
二、推手要配合拳架的練習,慢慢深入,依序而進。
' T5 V2 C7 Y$ w) L6 k, r三、推手的目的:考驗自己在外力的介入下,太極球體是否能運作自在。
/ F" |0 B, x% _; q: ^1 r  F四、推手的階段:8 e, ]3 q4 i, U+ c
Ⅰ、練體的外三合柔體階段:練習聽勁和化勁,引進落空,不可發勁推人。柔化並吸收對方的力。
( H0 D' [, N5 ?& K: J3 ^% TⅡ、練氣的內三合剛體階段:訓練各種勁道的「拿與發」,主動攻擊的訓練。「掤」:球體的自主轉動而遇外力時之反彈力及轉化動作。「捋」:平轉球體帶開對方來力。「擠」:侵入對方格體而膨脹,將對方彈出。「按」:前滾球體而將重量灌入對方體內。「採」:後滾球體,吸對方的力量入海底。* k) O; g) x0 K) q; W
Ⅲ、練神的覺自在神明階段:心的境界,無形無體,觸膚即飛,對方茫然若失,精神恍惚不知所以。* _: c% `5 H, n, V1 U
五、太極勁道是太極球體運作的狀態,可衍生出千萬種不同的勁道。* v  U  s+ r% X: Y
六、推手時應有的心態:    - N$ S2 n+ o; t
Ⅰ、去除勝負,Ⅱ、去除恐懼,Ⅲ、虛心改錯,Ⅳ檢討自己,Ⅴ、讓身體去體會,不要預設攻守立場。
0 J  g( [9 ^4 r* K
- G! i  C0 m' q. ?& R9 i$ L◎第四篇 9 N+ |! x- O' C" K
剛柔4.1  「剛」與「柔」
2 ~8 b# G( Y! ]* W5 ]% b一、「柔」:在正確的拳架規格中,放鬆全身力量,細細的練習而形成太極圓球;    不論推手或盤拳,均能連綿不斷,節節貫串的均勻運動,動作輕柔,圓轉如意,「鬆體」外顯為「柔」。
7 B6 w9 `' \$ w二、「剛」:柔體練成後,盤拳速度漸漸加快,快慢自如,應用時弧度漸漸縮小,大小自在時,剛體漸成。: {% Y2 ^9 R, F5 ?: A9 `5 p( S
三、柔體走化,將來力化掉或吸入本體;剛體則是在體內快轉一圈,螺旋式將力還給對方,    或是直接截斷外力,立時順其來力方向,直線還給對方。
, W( P( `( K$ d  J: ]5 B6 ]) k四、擊入柔體:力被吸收或轉化;擊入剛體:力被破壞且反彈。2 L3 F) a' ]; P
五、剛柔一體;太極的剛是以「骨骼重量規格為主」,肌肉放的愈鬆,剛體愈完整。    太極剛被破可瞬間化柔,卸掉大部份的外力,可保身體不受傷害。6 V' ?  k; D, N  q2 s* L8 A4 [
六、自我反省:練拳時是否真的鬆了?有無拙力留在身上?拳架的流動是真的順暢,還是刻意的表現柔?    立身中正?重量放落入湧泉?重心的移動正不正確?
/ k  K0 Q% `2 R4 {. K6 d4.2  再論太極規格--同心圓
: k. \) W7 G/ ]  a, I7 c0 p* s一、對初學而言,太極拳不適合深究一招一式的用法,反而著重在招式的穩定度及拳架的流暢度,    如此才能練出太極格體。
% D. x  j) u5 k! _- a二、「手腳腰能配合一致」就是太極球體規格的初成:「一個以丹田為中心的同心圓球體」,丹田為中心,    腰為第一層的圓球,手腳為第二層的外圓;「同心圓」規格就是「週身一致」的規格。1 L* h/ L" c! m0 ]% L
三、「一致」就是「腰到手就要到,腰轉動的弧度較小,手轉動的弧度較大,每一招式的手和腰,    都要同時到達定點。全身一致的要求時時都要注意並做到,這需要明師的從旁指導及糾正。0 J% }" p0 J8 m8 k2 o9 ~
四、手非手,全身是手:手不可以亂動,手的動態必是由腰來引動。手腳的動態要由腰來帶動,    手腳只要亂動,腰的動態就會停滯而僵直。
# d  p5 E0 E' c$ [0 [% u- S五、練拳要時時提醒自己,細細的練習,一招一式都要推究清楚,初學者可以練慢些,    仔細的思考手和腰的動態是否一致。
1 Q' W" Z0 J% W# ?$ l  K六、外三合:手腳腰配合一致;內三合:肌筋骨配合一致;覺的層次:精氣神配合一致。
( b8 o, j4 s  T5 s" V七、進入太極之門時,肉體的骨架規格就會自行調整成完整的架構。
, a6 I8 v% ?8 U' k4 x3 d8 W4.3  隨風擺柳:* K  Y* ~' A/ t, T, ~$ q% T1 p
是練習鬆柔及聽勁的重要方法;    將身體完全鬆淨,處於充滿水的球體狀態中,隨著對方的力量伸縮舒展;隨來力擺動,力去則身形歸正。
  a0 N5 x' l6 S8 v. [  W/ b一、「掛」:聽勁、沾、黏的總合體;隨順包容的工夫6 f8 n4 ~" B1 {; `
二、隨風擺柳的要點:    Ⅰ、全身一致,Ⅱ、熟練沾黏,Ⅲ、聽勁完全,Ⅳ、不懼;去勝負之心。
% K6 U2 Y, T, y/ z/ w( J4.4  纏絲勁(捲):5 |& N% i7 N. \  U7 b' \
以螺旋運動的方式來導引對方的力量,使其產生偏斜自縛而無法動彈,有太極擒拿手之稱。  q& d* r' S3 a3 R' |
一、太極功夫是漸進模式,無法越級學習。* Y. u4 c; }- d& u
二、纏絲勁的學習要點:Ⅰ、聽勁,Ⅱ、沾黏,Ⅲ、週身一致,Ⅳ、重量的流動感;纏絲勁=隨風擺柳+重量黏附。
) D" x4 y% w6 O三、纏絲勁全身都有,利用「沾」加「重量」使其偏移,不是用手用力去格開。
- g: Y; v6 _0 g6 e# k四、最好的纏絲勁用法是讓對方的拳直接攻擊本體,再利用身體的纏絲勁瞬間捲斷對方的來勢,    實戰用法須口傳心授。1 F2 W; R) M+ G
五、纏絲勁是介於第一層柔體完成後,進入第二層剛體階段的中間過渡勁道;柔中帶剛,適合推手切磋。
: v( X1 S9 @" t" j/ L$ M* m! z. m) C3 U) h7 c( K
◎第五篇  意與勁
( X% f. e% t0 P! A4 [8 X* `0 x5.1  太極內功:人體「骨骼鍛鍊」「內臟強化」的功夫。
& ]! u% y) ^  U% m一、練太極的所有動作都不能用力,要使四肢及內臟鬆開,以圓球體的離心力及向心力來領導整體動作。二、氣功是「精神力」的修練;太極內功則是實體的鍛鍊。0 {& L. r) `+ D4 z
三、肌肉放鬆以骨骼來運作後,附在骨骼內外的神經叢就能不被壓迫而獲得最大的伸展空間,    因此身體日益健康。
9 k7 K, Z' y( }* K. i四、太極內功的功能:Ⅰ、養生,Ⅱ、健身,Ⅲ、武術,Ⅳ、轉化(學什麼運動像什麼運動)。0 G) ?( ^$ x5 [/ O) a/ s4 t
五、如何鍛鍊太極內功:「拳架」「站樁」「基礎功夫」。' ~; x# }6 r+ o" B( p
六、練出太極內功的要領:Ⅰ、以骨為主,Ⅱ、全身一致;太極拳要旨不在「勝人」,而是「克己」。; R- X6 M) d& B4 W3 y( s
$ M8 [/ z3 [: _0 x
5.2  論發勁
% V* M! D$ s' Z一、一般「把人發出去」的發勁,是似按勁而非按勁的「推人勁」,不算真的「發勁」。7 g7 E' x; ^( Z( \, M5 w+ k$ n" j
二、勁道容易斷裂在踝、膝、髖骨、腰、肩、肘、腕等處,因為無法傳遞完整,    所以容易形成肩、手用力推的現象。5 u* w/ o7 x8 H
三、四正勁:掤、捋、擠、按# H$ l( R# {- s) L+ y
Ⅰ、掤:掤勁為萬勁之母,我將其稱為「保護勁」,是保護本體的勁,不具傷害性。    全身如球,充氣外撐的勁;來力碰到球體外層,自然被旋轉帶開,無法真正攻進本體之中。    掤勁佈於全身,若練不出來,即是太極球體初步結構尚未完成。因此,沒有練出掤勁,不要想要發勁。
2 e$ w3 R5 H5 m6 V) v: KⅡ、捋:捋不是「硬拉」,是讓來力順著太極球體的外緣滑過而自然跌出。    交手時以掤勁形成保護球體,來力時以後腳湧泉連脊椎至百會形成球的中心軸,軸心為丹田,    來力轉動我方中心軸,其力自然被帶開。    雙手不是拉,僅是架住對方,使其順著本體的軌道滑開,過程中不能和對方脫離。7 ]- g; [/ R. ^3 J% B5 B/ P7 g: v; |
Ⅲ、擠:擠勁最重要的是前方的手,「擠」是壓迫之意;    交手時雙手掤開為球體,順勢侵入對方的格體中破壞之,使對方體勢被我方球體張開成無可轉圜的地步,    下壓、上滾、正面、偏斜等方式破體皆可;前方的手負「破對方格體,逼迫對方」之責。    若前手不能破體,後手之箭不可射出,後手如箭,從丹田射出。    出手要穩,速度要快,形態尖銳的刺入對方的重心之中。% D4 t) M9 I7 j2 M; q2 H6 E* y
Ⅳ、按:按勁不是推人勁。    「按」有「下壓」之意,依其發出速度可分為「重量下壓破體而發出」以及「重量拍落破體而發出」二種。    前者較慢,推手時先以十指尖接觸對方灌入重量來破對方格體,再以雙掌往下灌入全身重量,    此時會產生折疊點在對方腰椎處。因速度慢,對方腰椎受力後產生往後的彈力而自然彈出。    後者是推手時,直接將全身重量加上重心前移的加速度,從指尖至掌一氣呵成快速的灌入對方的重心之處,    這是一種剛體的共振,有極大的破壞力,除了接觸點的震傷外,折疊點的腰椎可能因反應不及而斷裂,    對方不會彈出而是直接倒地。按勁的使用與本身剛體的完整度有關,愈完整破壞力愈大。( s& [" j8 r0 ^2 h; Y2 p, a" S$ g
四、四隅勁:採、列、肘、靠,極具殺傷力。
) c" K6 k6 s% r/ v$ G- C" _7 IⅠ、採:採是後滾牽引的球體運作,「海底針」是採勁的代表動作;    係指使用時讓對方自然墜入海底,不可自拔。採勁絕不可用力拉扯,使用時之動力來自對方,    對方來推動我之太極球體而產生向下滾動的狀況,牽引對方的運動方向,使其往下墜落海底之中。    我方不可用力抓拉,但可加速球體轉動使其加速墜落。3 u* ~. ~/ k& j; D2 w
Ⅱ、列:「列」者裂也,是將對方格體撕裂的勁道,是斜轉太極球體的運動模式。    「斜飛式」即為採、列之標準例,在快速斜轉過程中,產生如刀裂之破壞力。
( m/ i6 @! {% `7 m4 e3 {) I9 b! \Ⅲ、肘:分為常見的「橫肘」及「立體肘」二種,肘要在鬆的狀態下使用。    「橫肘」如撞鐘,前手臂橫直不握拳或虛握拳,上臂要放鬆,腰是擺動的動力來源,    錐尖即肘尖,撞出時本體要如旋轉的圓錐體刺出。8 T* W$ H7 Q# z- j7 g: Y
Ⅳ、靠:肩靠不是「肩撞」,內在能量的爆發點是丹田,小震盪開始往外擴散,盪到腰傳到肩,    就會形成很大的能量,只要「靠」上對方,把能量傳遞給對方即可;傳遞速度快,對方會直接破體而受傷。
* Q+ _+ i$ d; V7 E2 b
: E* I' }& G% @8 B5.3  特殊勁
9 j: i# }2 d4 ]- ^$ K4 v: DⅠ、截勁:來力擊出一半,將發未發之際,我方剛體向前截斷,對方體內尚未發出之反彈力會將其彈開。Ⅱ、借勁:來力在我方剛體內轉圈後再還給對方。! @4 Y* |, `8 ^6 o; T/ _8 w2 |% f
Ⅲ、鑽勁:又稱「螺旋勁」;以丹田為中心,身體轉圈產生動能傳遞出去,最後手臂旋轉擊出。
. l6 {, b7 v% m! y& |7 sⅣ、震勁:又稱「抖擻勁」,為「萬勁之父」;丹田旋轉產生能量,透過旋轉擴散,傳遞到剛體外緣,    形成很大的震盪能量。與其他勁道搭配,可產生加乘效果。
6 E/ y& A, f6 Y! `Ⅴ、提勁:不是明顯的勁,是內在格體完整的表現;兩格體接觸時,不完整者會被完整者拔根而略浮起,    此即是提勁,是剛體的自然表現,也是所有勁道的「前奏曲」。) m# Q7 N. E4 y3 w
Ⅵ、特殊沾黏勁:將格體重量重重的沾黏在對方身上,是柔體的極致表現。身小對力大者特別有用;    「雙腳離地」的全身重量加上「震勁」,會形成威力強大的「凌空勁」。3 h5 o. m* N+ s3 Z
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5.4  論意
. f7 s3 x, g" l/ |0 k一、意的三個層次:「專心」、「觀照」、「神明」。0 ~% A$ A3 ^5 ~
專心:Ⅰ、專心練拳,Ⅱ、注意全身的整體性,「勻、輕、節節貫串」「一手一式上下相隨」。: C2 u- ?, ~( c$ J
關照:「用意」不是在控制動作,要超脫身體之外去體會拳架的流動感,「意」在半空,觀照練拳。, G8 u9 c: X& p
神明:「意」求「神明」,心靈修練之境界,舉手投足皆太極,出神入化。6 }( U4 a# D$ e$ K0 L
二、「用意」的注意事項:
  O8 t4 |* V. M9 fⅠ、不要用意去控制呼吸" v" {7 ]! R# V$ G/ b
Ⅱ、不要用意去假想敵人
0 S0 E7 _4 V) s; CⅢ、不要刻意把拳架打得很柔
, T! ]3 C8 Q3 e" n1 E/ RⅣ、勝負之心的意念放掉
0 R- P9 t& m$ V1 p& Z' O
8 K7 P+ _& O0 c3 B4 B% g◎第六篇  問答集
, `- T$ g4 ]5 C3 r: N; l一、太極的能量很多,其中之一是「奇妙的偏心軸能量」,百會沿脊椎至湧泉。    推手時我方中心軸被對方壓迫形成偏心軸時,能量自蘊而生,來力愈大,偏心軸量愈大,    纏絲勁借由此一能量來運作。
) h+ K3 p+ s# \$ _8 z二、人人天生皆有太極拳,只是被自己的「力量及執著」所蒙蔽。太極拳法旨在讓我們的肌肉放鬆。    「鬆」是肌肉完全不用力,只是掛在骨架上。
( `3 }3 D$ M1 }5 F三、太極要輕、空、全身虛空,將重量附在對方力量之上,與對方同體,進退完全搭合但接手重量不能改變。    沾黏對方的突點,即對方敗勢之處,使對方無法抽手,若硬抽手則「逢丟必打」,我方重量自會擊其重心。
0 K) H1 i  q8 S+ `( b# [0 X" H四、「力之突點」即是「敷」,對方因用力而僵硬的破敗點。毫無力之突點時,即是「空」。    每人力之突點皆不同,必須明師指正缺點。9 I; G# j2 L) O1 ]
五、練太極不須兼學其他武術。/ ?  _* y2 W, F+ p' C
六、能呼吸然後能靈活:太極是剛柔同體的拳術,形成剛體之後,就是伸縮自如的球體,就像會呼吸一般。
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 楼主| 发表于 2010-8-14 14:09 | 显示全部楼层
纵横太极( f* @3 |% J) r
锺文渊先生着重点摘要& ^2 K" R/ r) K  ^
  w  ^" m" p' A- a
◎序言
0 I+ R9 k% @# o3 I) p4 C$ {9 f( g一、师承林久惟先生。
: n4 P! R( N( z% E9 E8 k二、初学喜用力推手,渐无敌手,但没把握散打。9 q+ @( n' ]1 [
三、第四年改用「不用力」推手,不得要领,不敢再推。
% Z% r  V( v* B3 w: }四、六年间,专心练拳架。% C: F% X. z# w$ Y
五、第十年,灵感闪过,胸腔变宽,体重由瘦弱至正常,「开始入门」。8 g* c1 a( k( V7 m) F9 R; }
六、一个月变化期后,可高架不用力推手,立于不败之地,但无法推人。" h& |) h- {) P( S
七、兼习鹤拳,但推手开始用力,决定放弃。
  M" j2 Y$ t3 i八、专心练拳架,几年后,圈变小,渐渐懂劲。
$ {- U9 E; O& j  i6 G' z/ d九、开始教拳。
0 \' n; o) C" G3 ^5 U* H- v9 s3 M; @4 O+ R6 [# Y- W- c
◎第一篇  选择
: b" T- i- c, V# r; O1.1  练太极的选择* W+ `  B. w7 @8 M( M$ X& T9 u
一、拳架为主,推手为副:以讨论拳架为主,并非针对招式讨论用法,而是研究「整体性」。    弄懂整体配合和招式流动,细细的练三年。瞭解内部肌肉的运作模式,进一步放鬆内部的肌肉。
, O- ]9 o3 ?: P4 n4 z& w( Z! A二、六年内完成太极柔体,再继续太极刚体。9 ^5 I9 u, Q: ^8 p7 ^
1.2  真正的功夫
+ P* P8 D% u3 Z3 r一、养生保健的功能。4 J2 v1 s, a( w$ v3 C7 C+ b
二、易筋换骨,改变身体结构。4 A4 X3 G; R% D
三、保护身体,复原力好。( ]$ N! {5 V1 p! P$ B+ U- K
四、锻练「骨骼贯串、能量涌出」的强大爆发力。8 `# A, J; d$ x  ?* j$ U
五、太极功夫从「站桩」开始、基础功夫、拳架修练、推手的应用。
+ F; i- h) Q7 h  }: Y1 Q/ E. {% r六、没有十年,难有所成。) i0 D. Q- b2 H
  w& y. y( W& H# W7 l' L
◎第二篇  初探  Z1 u/ n3 Y( Q! [3 m
2.1 太极站桩' P8 D9 j) J% A. o" B
一、站桩是「立禅」,也是「太极静立球体」的练习。2 i- o2 L7 m$ X/ ]3 K
二、站桩姿势不宜过低,膝盖的铅垂线不宜超过脚大拇指。
: F8 O, J4 X0 M& B: x/ J+ ]4 h三、拳架是一种滚动的球体练习。
$ d+ u$ y" q4 _四、站桩要达到「全身一致,骨骼撤散」的「柔体」境界。4 a0 l6 i6 _$ O2 |7 j5 ]0 ]. D
五、站桩时,脚的重心要落于涌泉穴。站桩是耐心毅力的磨练。
$ f! X* F0 y7 Q/ n六、站桩可加速人体新陈代谢、排毒、加强免疫系统的功能,强化身体。: C( |7 |* N  E6 d: [0 W
七、自在门学员每日必修。3 @$ Y+ s* T3 j2 _
八、初学站桩就是「把全身肌肉放鬆」,之后「骨骼的感觉」就会慢慢出来。
, X- F: T9 f' r: |" c* ]2 t九、全身重量灌注在涌泉穴,待涌出清泉,即是入「太极之门」。
6 P- F; ^% U! ?$ T
" m$ |4 K' B6 D8 ~2 Z2.2  规格( y6 |& o" ?# V
一、鬆体规格:把全身力量放掉,放鬆肌肉及筋的拉力,完全「用意」来体会骨骼的重量来运作,    形成「骨骼重量的鬆体规格」,全身「绵裡包钢」。
  L& z# J0 i) u0 X# g4 \1 y# I二、如何练成鬆体规格:+ ]# P& ~8 j& r: F: d% e4 q
Ⅰ、正确的拳架。
/ `, i/ F: `' [/ i0 y! C& QⅡ、全身的肌肉及筋都要放鬆。
. o( v% B5 `; b8 n4 }Ⅲ、骨骼架正,只剩骨骼在练拳。 , F  o. k5 V& g& o4 O
Ⅳ、细细的练三年,捨弃掉力量。
5 P5 B' J) A5 L2 f% a2.3  鬆; L5 s5 k4 U) b& R. |5 _" }
一、鬆:立身中正,骨架规格端正,力量放掉,全身不留拙力。; S6 N' P* R; f3 A
二、软:立身不正,骨架歪斜,软弱无力。
8 Y5 D6 x0 @: X5 I# ?* o% ~) _# B三、柔:能柔不一定能鬆;若把力量藏于筋内,刻意表现外表的柔,即是「假柔」。8 O9 a$ v& f+ ^5 d+ ~
四、「柔」「软」的差别,在于是否立身中正,骨骼架正。; N# ~) m$ x" L
五、「鬆」是内在,表现于外的拳路有「刚」「柔」两种形态。
! r8 b# g5 T$ X4 m. q3 Y六、「鬆」是全身去除力量,以身体重量将骨架结合完整的一种体态。* }" x5 D3 f: L' i& {
七、「柔体」球体大,当愈练愈小,转动弧度愈小,刚体渐显,最后球体结合成丹田一点,则「刚体」大成。4 J( u" B5 d: b+ Y5 y
八、刚柔一体,都是鬆的表现。真正的鬆,一定要从拳架中不断的练习才能获得。1 ?0 t1 ]& n0 i! a
) p0 i+ b2 r8 Y7 G5 n, [
◎第三篇  入门
3 V/ X: B$ z- \' d1 P6 B3.1  开太极门之钥
8 o- j' G+ H" H; ~# ?(一):寻找明师。
6 n2 s. E; Y( u3.2  开太极门之钥
$ o7 Y& U0 e- c/ |(二):太极球体规格初成,即是入太极之门。3 O# j6 L3 X9 ^
太极之钥:
# j9 ?9 c& U: T. y3 ?4 OⅠ、无论那一套拳架,练拳时要注意是否全身一致;手、腰、脚的动态是否一致。
2 L, @6 V: Q( R* }4 aⅡ、肌肉及筋都不见了,只剩下骨架练拳。; ^$ d3 J% ]/ j. Z4 m% A
Ⅲ、体会整体重量流动的感觉。
. p0 o0 X, a& M# X2 D' UⅣ、漫漫黑暗期,要坚持再坚持、觉悟力量不可恃、明师指导。) ?9 {9 E2 _, }7 N
4 J. }! b3 ^0 q2 w. a. D
3.3  论沾黏:沾黏不是劲,是推手的表现方式。3 k3 X3 ^9 p$ B% W+ a0 ?; f6 v
一、双方「沾」在一起,即是「黏」的开始,此时两人的太极体要进行融合,若一方的太极体不完整,    运转过程中就会发生偏斜以致被弹开或被控制。    进行融合时,为破坏对方太极之体,会将本身的重量如丝般「黏」在对方身上,    使对方的运转因我方重量的黏附而滞碍,进而产生偏斜以致败势。* S' a# h) H3 c" j& c
二、沾黏除了是「被动」的不丢不顶之外,也要包含主动的攻击态势,使对方「不能丢也不能顶」。6 R9 X, c+ r- f, a# }
三、搭手时,要如「沾『水』的重量般」,轻轻的沾住对方;    「黏」不是用力抓住对方,而是将自己的重量一丝一丝的佈在对方身上。
& M4 s0 ~+ B5 N" Y四、「沾」的要领:Ⅰ、心静,Ⅱ、放鬆,Ⅲ、全身一致,Ⅳ、不惧。
. n( z5 {* i+ G五、「黏」的要领:Ⅰ、听劲,Ⅱ、捨己从人。9 R6 ~- ~7 _1 k& J
2 |! L' L9 N; {" N; M
3.4  推手
! {, d2 ~! D2 y2 U0 _8 W' E一、推手不能用力,要利用听劲、化劲、发劲等技巧来推手。3 N" d+ O$ I% p, }7 A( F
二、推手要配合拳架的练习,慢慢深入,依序而进。
& o$ n3 a. h3 U, e5 f4 e三、推手的目的:考验自己在外力的介入下,太极球体是否能运作自在。* c3 n8 K' b* y1 `. {5 G
四、推手的阶段:
: y  Y% v9 m3 eⅠ、练体的外三合柔体阶段:练习听劲和化劲,引进落空,不可发劲推人。柔化并吸收对方的力。. z5 r0 ^6 G8 D6 {$ x
Ⅱ、练气的内三合刚体阶段:训练各种劲道的「拿与发」,主动攻击的训练。+ O! }' A1 r; g$ l* X$ I, y
「掤」:球体的自主转动而遇外力时之反弹力及转化动作。
0 w( r' V6 Z9 `「捋」:平转球体带开对方来力。6 y4 e, L7 y! _* g8 T, F8 d. o
「挤」:侵入对方格体而膨胀,将对方弹出。
2 K5 m/ p& N. g「按」:前滚球体而将重量灌入对方体内。
5 d6 {* ]% i' {% y" |0 l- U「採」:后滚球体,吸对方的力量入海底。
1 y* u4 P( k% |% u- V8 QⅢ、练神的觉自在神明阶段:心的境界,无形无体,触肤即飞,对方茫然若失,精神恍惚不知所以。4 i8 N5 P# O; m% Z# D& l, A
五、太极劲道是太极球体运作的状态,可衍生出千万种不同的劲道。
: s7 [( d* \. g5 {# c$ G' f. d六、推手时应有的心态:   
" M, x( B  E4 b; rⅠ、去除胜负,
5 W. c* O* H# K- p! t5 F) yⅡ、去除恐惧,3 p, H. A$ f. D3 l2 M( @
Ⅲ、虚心改错,
& O1 I4 q, Y! _/ X+ j1 A  v) YⅣ检讨自己,5 F: o9 J8 [9 S6 d! A' `) @5 o* q
Ⅴ、让身体去体会,不要预设攻守立场。; u% P9 R. @. a& G, N3 M- D& j

6 M# g9 E9 [4 c. t4 h$ s" a◎第四篇  刚柔3 R2 h5 |" @: D. i' l
4.1  「刚」与「柔」
# \) x. t8 j& H$ _一、「柔」:在正确的拳架规格中,放鬆全身力量,细细的练习而形成太极圆球;    不论推手或盘拳,均能连绵不断,节节贯串的均匀运动,动作轻柔,圆转如意,「鬆体」外显为「柔」。
. |. _- r& g+ T* [二、「刚」:柔体练成后,盘拳速度渐渐加快,快慢自如,应用时弧度渐渐缩小,大小自在时,刚体渐成。
* P& _" ~: Z7 J$ J& a7 n; K三、柔体走化,将来力化掉或吸入本体;刚体则是在体内快转一圈,螺旋式将力还给对方,    或是直接截断外力,立时顺其来力方向,直线还给对方。/ s" c- J5 b. r3 }; K* j0 L
四、击入柔体:力被吸收或转化;击入刚体:力被破坏且反弹。
1 g7 Q$ l7 g- c8 L9 i* J  `五、刚柔一体;太极的刚是以「骨骼重量规格为主」,肌肉放的愈鬆,刚体愈完整。    太极刚被破可瞬间化柔,卸掉大部份的外力,可保身体不受伤害。
( d% l' U) x+ p+ U! h" \$ z六、自我反省:练拳时是否真的鬆了?有无拙力留在身上?拳架的流动是真的顺畅,还是刻意的表现柔?    立身中正?重量放落入涌泉?重心的移动正不正确?
* O; Y! E, T$ b! o2 |. b8 v7 Q. i. |0 M' A) s" s$ c
4.2  再论太极规格--同心圆8 K3 Z) \, b9 R) G8 _
一、对初学而言,太极拳不适合深究一招一式的用法,反而着重在招式的稳定度及拳架的流畅度,    如此才能练出太极格体。2 G9 X1 v& ^) p' k: E
二、「手脚腰能配合一致」就是太极球体规格的初成:「一个以丹田为中心的同心圆球体」,丹田为中心,    腰为第一层的圆球,手脚为第二层的外圆;「同心圆」规格就是「週身一致」的规格。9 t. R& ~: v9 F+ Q, f( q1 ]
三、「一致」就是「腰到手就要到,腰转动的弧度较小,手转动的弧度较大,每一招式的手和腰,    都要同时到达定点。全身一致的要求时时都要注意并做到,这需要明师的从旁指导及纠正。& b: @+ A& n% z8 {, l& ~  ?
四、手非手,全身是手:手不可以乱动,手的动态必是由腰来引动。手脚的动态要由腰来带动,    手脚只要乱动,腰的动态就会停滞而僵直。# a4 x0 \: b" H+ Q: ^0 e' j# X& z6 z
五、练拳要时时提醒自己,细细的练习,一招一式都要推究清楚,初学者可以练慢些,    仔细的思考手和腰的动态是否一致。& ~& k+ r2 d/ k
六、外三合:手脚腰配合一致;内三合:肌筋骨配合一致;觉的层次:精气神配合一致。
* A5 ^+ ^+ v4 T; Q# _2 p. n七、进入太极之门时,肉体的骨架规格就会自行调整成完整的架构。" r, I; J1 J/ K" g. C' w
# H. F+ F9 S5 L0 o0 W. Y
4.3  随风摆柳:
/ n8 S5 @6 |" N8 q: M5 r是练习鬆柔及听劲的重要方法;    将身体完全鬆淨,处于充满水的球体状态中,随着对方的力量伸缩舒展;随来力摆动,力去则身形归正。
2 B! G6 H" s- T. c: p9 M/ m) _一、「挂」:听劲、沾、黏的总合体;随顺包容的工夫
+ m1 x* T, t: a二、随风摆柳的要点:    * d6 t! x9 \0 G, z( Z. w
Ⅰ、全身一致,0 w* Y5 i% g/ b6 z; z
Ⅱ、熟练沾黏,. j" N4 r. E4 h% [6 G
Ⅲ、听劲完全,% C- C, G5 r$ J- I; [5 _6 A
Ⅳ、不惧;去胜负之心。
& ?/ W3 e9 ~; M6 p# ]1 {1 f, Z3 g- Q! u
4.4  缠丝劲(捲):4 w- i% b6 c3 x# }
以螺旋运动的方式来导引对方的力量,使其产生偏斜自缚而无法动弹,有太极擒拿手之称。
" ~& L- B& @$ q3 P$ E5 V$ D" n一、太极功夫是渐进模式,无法越级学习。
6 X2 p# }! ?6 \$ b8 D" r二、缠丝劲的学习要点:
# v' G. H% m7 ~- [8 qⅠ、听劲,
  {' e1 ~) t  G8 V8 g0 zⅡ、沾黏,
% L! {9 M* O9 |. _+ E1 ^: ?Ⅲ、週身一致,
& @$ l- F/ W/ B8 I& [' ?4 D' eⅣ、重量的流动感;缠丝劲=随风摆柳+重量黏附。
2 W& H, d2 _2 Q" k2 O三、缠丝劲全身都有,利用「沾」加「重量」使其偏移,不是用手用力去格开。
8 T5 c: S+ @; R3 h9 K  B四、最好的缠丝劲用法是让对方的拳直接攻击本体,再利用身体的缠丝劲瞬间捲断对方的来势,    实战用法须口传心授。: R3 b  p. j# h+ I5 Z5 }
五、缠丝劲是介于第一层柔体完成后,进入第二层刚体阶段的中间过渡劲道;柔中带刚,适合推手切磋。
9 ?! T. @( c8 ^8 ^0 \3 Y; t" r
0 S) d( {3 M& b! L  {& V◎第五篇  意与劲2 ?0 L/ A0 v# O9 j3 n# O# w: E
5.1  太极内功:人体「骨骼锻鍊」「内脏强化」的功夫。
+ }! s3 k: j- l  T  v( S一、练太极的所有动作都不能用力,要使四肢及内脏鬆开,以圆球体的离心力及向心力来领导整体动作。
4 |: t3 ^& i+ Q  v! O) }! A二、气功是「精神力」的修练;太极内功则是实体的锻鍊。' I$ _/ d7 j. M: t! ^2 O
三、肌肉放鬆以骨骼来运作后,附在骨骼内外的神经丛就能不被压迫而获得最大的伸展空间,    因此身体日益健康。% V2 r& f$ P3 O; U7 ?& \
四、太极内功的功能:Ⅰ、养生,Ⅱ、健身,Ⅲ、武术,Ⅳ、转化(学什麽运动像什麽运动)。
% B) O# U; U% m* L. d. t. @五、如何锻鍊太极内功:「拳架」「站桩」「基础功夫」。
- \$ X1 L, Z1 \9 U5 w- I六、练出太极内功的要领:$ n3 \+ O9 m. Y' n
Ⅰ、以骨为主,( j0 F8 W# H8 `, h9 f
Ⅱ、全身一致;太极拳要旨不在「胜人」,而是「克己」。; `. O( x  G2 u

8 Y7 G: j; ], Y  I6 r# F5.2  论发劲
1 l! z7 X" I' [- M$ {' ]9 f一、一般「把人发出去」的发劲,是似按劲而非按劲的「推人劲」,不算真的「发劲」。
1 j- M+ q- d) s. b- c9 h二、劲道容易断裂在踝、膝、髋骨、腰、肩、肘、腕等处,因为无法传递完整,    所以容易形成肩、手用力推的现象。' [+ Q2 [8 Q! v2 b/ B" C* i. E$ F
三、四正劲:掤、捋、挤、按
% t8 I8 n2 l$ }7 ~Ⅰ、掤:掤劲为万劲之母,我将其称为「保护劲」,是保护本体的劲,不具伤害性。    全身如球,充气外撑的劲;来力碰到球体外层,自然被旋转带开,无法真正攻进本体之中。    掤劲佈于全身,若练不出来,即是太极球体初步结构尚未完成。因此,没有练出掤劲,不要想要发劲。: X& x9 w' a7 h% e/ s8 C( P
Ⅱ、捋:捋不是「硬拉」,是让来力顺着太极球体的外缘滑过而自然跌出。    交手时以掤劲形成保护球体,来力时以后脚涌泉连嵴椎至百会形成球的中心轴,轴心为丹田,    来力转动我方中心轴,其力自然被带开。    双手不是拉,仅是架住对方,使其顺着本体的轨道滑开,过程中不能和对方脱离。
. Y2 b0 I& W; [4 A& dⅢ、挤:挤劲最重要的是前方的手,「挤」是压迫之意;    交手时双手掤开为球体,顺势侵入对方的格体中破坏之,使对方体势被我方球体张开成无可转圜的地步,    下压、上滚、正面、偏斜等方式破体皆可;前方的手负「破对方格体,逼迫对方」之责。    若前手不能破体,后手之箭不可射出,后手如箭,从丹田射出。    出手要稳,速度要快,形态尖锐的刺入对方的重心之中。
$ O' K0 G" O2 Q0 R9 TⅣ、按:按劲不是推人劲。    「按」有「下压」之意,依其发出速度可分为「重量下压破体而发出」以及「重量拍落破体而发出」二种。    前者较慢,推手时先以十指尖接触对方灌入重量来破对方格体,再以双掌往下灌入全身重量,    此时会产生折叠点在对方腰椎处。因速度慢,对方腰椎受力后产生往后的弹力而自然弹出。    后者是推手时,直接将全身重量加上重心前移的加速度,从指尖至掌一气呵成快速的灌入对方的重心之处,    这是一种刚体的共振,有极大的破坏力,除了接触点的震伤外,折叠点的腰椎可能因反应不及而断裂,    对方不会弹出而是直接倒地。按劲的使用与本身刚体的完整度有关,愈完整破坏力愈大。! j# C. ~4 \5 F# B
四、四隅劲:採、列、肘、靠,极具杀伤力。
! m. a- v! H* DⅠ、採:採是后滚牵引的球体运作,「海底针」是採劲的代表动作;    係指使用时让对方自然坠入海底,不可自拔。採劲绝不可用力拉扯,使用时之动力来自对方,    对方来推动我之太极球体而产生向下滚动的状况,牵引对方的运动方向,使其往下坠落海底之中。    我方不可用力抓拉,但可加速球体转动使其加速坠落。
+ \. ?1 l4 Y  D- [7 _Ⅱ、列:「列」者裂也,是将对方格体撕裂的劲道,是斜转太极球体的运动模式。    「斜飞式」即为採、列之标准例,在快速斜转过程中,产生如刀裂之破坏力。
" y2 f- {* x& p, B! e* s& W8 ]& ^Ⅲ、肘:分为常见的「横肘」及「立体肘」二种,肘要在鬆的状态下使用。    「横肘」如撞钟,前手臂横直不握拳或虚握拳,上臂要放鬆,腰是摆动的动力来源,    锥尖即肘尖,撞出时本体要如旋转的圆锥体刺出。9 r7 y& b* s1 E) Y2 s2 D4 l% E
Ⅳ、靠:肩靠不是「肩撞」,内在能量的爆发点是丹田,小震盪开始往外扩散,盪到腰传到肩,    就会形成很大的能量,只要「靠」上对方,把能量传递给对方即可;传递速度快,对方会直接破体而受伤。
- X% N) u( v+ x1 B9 i' L5 F. i! F1 |9 e; _/ ?* ~
5.3  特殊劲5 u0 C+ q% K' r
Ⅰ、截劲:来力击出一半,将发未发之际,我方刚体向前截断,对方体内尚未发出之反弹力会将其弹开。Ⅱ、借劲:来力在我方刚体内转圈后再还给对方。6 _# a) ~& u" f
Ⅲ、鑽劲:又称「螺旋劲」;以丹田为中心,身体转圈产生动能传递出去,最后手臂旋转击出。
# U. ], |2 e4 t8 M; |9 P+ ^6 UⅣ、震劲:又称「抖擞劲」,为「万劲之父」;丹田旋转产生能量,透过旋转扩散,传递到刚体外缘,    形成很大的震盪能量。与其他劲道搭配,可产生加乘效果。
8 H* y$ S% J" ]! j) V+ @6 [Ⅴ、提劲:不是明显的劲,是内在格体完整的表现;两格体接触时,不完整者会被完整者拔根而略浮起,    此即是提劲,是刚体的自然表现,也是所有劲道的「前奏曲」。! C9 a7 v* v4 D" B1 `! m
Ⅵ、特殊沾黏劲:将格体重量重重的沾黏在对方身上,是柔体的极致表现。身小对力大者特别有用;    「双脚离地」的全身重量加上「震劲」,会形成威力强大的「凌空劲」。
/ D7 a; @. ?  i8 D& W+ P& ~8 b0 o0 E$ f& \6 S. }# T0 ]
5.4  论意4 Y. @# o) _* y# Z3 t9 Y
一、意的三个层次:「专心」、「观照」、「神明」。! B: I. H) v- E5 E- m, r
专心:Ⅰ、专心练拳,Ⅱ、注意全身的整体性,「匀、轻、节节贯串」「一手一式上下相随」。
" a0 y" s& E# W- D6 W. ]关照:「用意」不是在控制动作,要超脱身体之外去体会拳架的流动感,「意」在半空,观照练拳。; o7 q4 U7 ^( T1 f4 ~3 Y# P
神明:「意」求「神明」,心灵修练之境界,举手投足皆太极,出神入化。
/ i; ?) z1 J, _& T. D# _二、「用意」的注意事项:
$ r: [7 D: g9 j7 P6 ^6 MⅠ、不要用意去控制呼吸
9 f9 R/ h/ S9 T+ f- DⅡ、不要用意去假想敌人
; E2 C! {; l% j. gⅢ、不要刻意把拳架打得很柔2 ?, S. i+ o) k; P+ v$ t& B
Ⅳ、胜负之心的意念放掉: M( }2 @, {- I8 \' |1 W& n) A
! N/ G+ \! D% m% n$ N, T, b8 @
◎第六篇  问答集8 x) r4 L8 c3 h. E0 S. f5 t$ X& q9 W
一、太极的能量很多,其中之一是「奇妙的偏心轴能量」,百会沿嵴椎至涌泉。    推手时我方中心轴被对方压迫形成偏心轴时,能量自蕴而生,来力愈大,偏心轴量愈大,    缠丝劲借由此一能量来运作。
; D0 W/ Z; f2 L) I; A二、人人天生皆有太极拳,只是被自己的「力量及执着」所蒙蔽。太极拳法旨在让我们的肌肉放鬆。    「鬆」是肌肉完全不用力,只是挂在骨架上。
  c8 x3 h' P9 ^, w" T三、太极要轻、空、全身虚空,将重量附在对方力量之上,与对方同体,进退完全搭合但接手重量不能改变。    沾黏对方的突点,即对方败势之处,使对方无法抽手,若硬抽手则「逢丢必打」,我方重量自会击其重心。" Q" N% ^' W# Q  `' W, e
四、「力之突点」即是「敷」,对方因用力而僵硬的破败点。毫无力之突点时,即是「空」。    每人力之突点皆不同,必须明师指正缺点。3 U# N6 }! v0 X- t6 t% V+ i
五、练太极不须兼学其他武术。4 l8 H( R  N. i: }
六、能呼吸然后能灵活:太极是刚柔同体的拳术,形成刚体之后,就是伸缩自如的球体,就像会呼吸一般。
鲜花(3) 鸡蛋(0)
发表于 2010-8-14 20:17 | 显示全部楼层
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2010-8-16 08:15 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
非常有用,受益非浅!谢谢。
鲜花(4) 鸡蛋(0)
发表于 2010-8-20 16:38 | 显示全部楼层
谢谢
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