 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
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在朋友的鼓勵之下，& d7 j8 d1 p$ S) g7 T$ ?- y7 K
+ S4 {9 m9 n% T3 q k我寫了這個故事。* t, H5 X" n% E& J& Z
5 a- E. o# c. [/ B8 f0 F4 P
我是蜜兒德莉‧杭朵夫， N8 o" ~* A8 G# U* d8 Z
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曾經在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。/ ]* Y0 v- p* `% o& ~5 n9 z8 Z
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我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。4 }, I1 P" F3 e! C8 Q* L
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這些年來，8 q- u" g) p1 O5 F7 i+ E
5 C% F' \! J& V* L+ t0 F! x* p我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。
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( V5 z2 T0 V4 `9 n# h0 K- T$ [ * o W( G: g+ l2 X- K) L' y0 ^
; R% ?% |' x5 t2 [6 a. l不過，
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雖然我教過一些天賦異秉的學生，6 F9 Q, r* E/ P; @' c
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卻從未有過提攜人才的快樂。
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然而我還是教過一些
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我稱作「受音樂挑戰」的孩子。1 f( Z, h2 }7 w h5 e
8 [% r# _, s; K' K6 c& u) [7 d羅比就是其中之一。
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當羅比的媽媽
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把他丟來上他的第一堂鋼琴課時，( S. V* V2 I4 q# _& g7 m
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他已經11歲了。. E( U0 Y, |# @/ C$ P1 {
, H; L) E6 C/ v) ]; O+ K& F ! m2 ~3 N5 j& U. V
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我向羅比解釋，7 ?( W! `6 b& `3 v+ Z) ]
p" N" T+ u' }/ [/ ^我比較希望學生（尤其是男孩）
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能夠在早一點的歲數開始學習。
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9 p: B- o+ V5 |/ b9 ?; E5 W$ z / f/ w" d. w+ J1 n9 }# Z/ ?
. h$ U2 E3 W" M0 C不過羅比說能聽他演奏鋼琴, B; w) D3 e1 L* D) e0 E0 ?
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一直是他母親的夢想。+ F3 T [. L+ b* k: R* X( p0 |
5 d) s" W2 J$ ?( I+ M. A% e2 ~# A所以我收了羅比。; N: l1 U: `+ g# E# ~( ^
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4 {$ w( ^: p7 B1 z$ d# z之後羅比開始了他的鋼琴課程，
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- G- Y4 {$ y1 n& V! ~# y, f從一開始我覺得那像是無望的努力，
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3 @1 x) y \! f P! ~不管羅比再怎麼嘗試，
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$ X5 z! A2 R. J9 F ]. W% M他就是缺乏了音感和基本的節奏感。, y) e9 M" v9 O) G9 }, K' I
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但是他盡本分地複習他的等級3 S! Z) R& Q; M5 h
3 y/ s: r0 Y1 C% O' b+ |/ C: f# ^
以及一些我要求學生學習的基本曲子。7 p5 t* S# n. ~
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好幾個月來他練了又練，# c& ~" N) O: @3 k# |% a9 F& k
5 u6 d9 p4 t4 m3 u當我聽他彈奏時，
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9 T+ A, R9 n2 \! P不禁嚇得向後倒退，/ ^' C' }) U4 a) m
0 ?% \$ o- F( R5 u9 h, x再試著找些話來鼓勵他。( I8 T. N6 ?: r- K# K/ J/ E
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在每週課程的尾聲，
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他總是說：/ P+ y B7 A& b+ w2 F" H) n, s
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「我媽媽有一天要聽我演奏。」2 N" _0 r4 A% v4 Y2 U: m) T
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1 y: Z2 g1 Q' q4 }% E9 a
, u/ P. F9 L. [7 C/ n, G |5 [/ H但那看來似乎是遙遙無期。. `+ p& |- V0 G' V6 O$ ?" S; n1 R% M
; s' o, t- ^' j: g2 H+ n, a8 ~他就是沒有一丁點兒天生的才能。0 x/ H6 [; y& x+ v4 e" |
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: [4 `. v9 I4 A" }
$ J# Z; O/ a8 P3 l我只有在一段距離外看過他媽媽，
0 f% O0 n/ A+ I! M3 V0 y9 F3 ~4 p: r S' I" Q' f' _
是在她把羅比放下車* V6 z0 A* \+ l9 }/ ]
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或是在那輛舊舊的車子裡5 o+ v8 E- q7 v( |% ]
% N6 n! H) ^! K9 Z4 ?% u1 x, m6 g+ S4 M等著接羅比下課的時候。
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8 t) C8 L8 B8 H* W她向來都會揮手，微笑，
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但從未進來拜訪過。
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有一天羅比沒有再來上過課。
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我曾想過要打電話給他，
: m. ?4 G% s) W- {/ h W7 C
|0 F$ |5 l. A* Q+ a1 h* E但我假想4 g+ _* p2 R: p. P, d
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他是決定要去追求其他的興趣) |% n' R: |1 E% g/ i1 I
, L! B( h0 o% D. ~, A9 ?（因為能力不夠）。
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, o" R( x M. _7 ~! a# Z; j
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他不來我也感到高興。
6 z6 ?7 l" w+ A. O1 {6 ?- n' _2 A) ~
他對我的教學來說
3 x: A+ o- c# u; N) e
* Y9 A1 r; C, \4 B0 A0 @* g實在是個負面的廣告。! p4 Q' P3 i% U: y
& h5 B7 P/ m' ~0 r$ U ( {8 K% m0 [$ S' f# {. N
) J! `6 F3 ~! ]; l9 a幾個星期後
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/ ~ ^; e$ j8 ^! B2 O N; u8 {我寄了作品發表會的通知到學生的家裡。
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4 K1 z0 j8 C K0 O令我吃驚的是，) b. V) T' v0 [3 \( L, E, R
1 D, L9 y# Y- @ M/ ~* j6 ^羅比（收到通知後）問我! D) E( ?( ]' j l1 j: P
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他是否可以參加作品發表會。
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我告訴他發表會% _( h/ ~' d6 }4 M1 [6 r
8 Q: M3 K8 V% U
是為了現在的學生辦的，3 N6 l! v+ t+ t: L+ p! w5 o
0 E$ t. y# a$ G
而因為他已經中途退出了，7 O0 i5 t) M# ]3 q6 r
. w1 l5 F& D6 M4 h所以資格並不符合。4 s! z0 ]7 t0 n) \0 _
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8 w% m: U* H5 H/ x* I他說他的媽媽生病了，
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( D* [% K9 ?4 w5 M. R0 f% V8 `不能載他去上課，& Y5 M/ P8 V, `3 H! Y- j
3 \. g& a2 z Y5 b但是他仍然持續地練琴。3 \2 d& |" o3 ]
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' |" o w6 e1 U! h+ `「杭朵夫小姐...
4 M1 _8 _/ w# x; O, N) n
- |2 A+ u5 Z7 n. ?4 p+ `. P0 h我一定要上台演奏！」 U2 |# ?( ^0 i$ `8 z: o8 f9 Q( _
7 `. B# {, [$ N( p: V
他堅持著。/ l; y) b! u5 g% V
* b4 g, a( G1 r) s$ Y* O! H* k ! E2 t4 u- ^# w3 f7 i$ S) ~
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我不知道是什麼原因 P4 K$ {) p% }3 s5 J% @2 L2 H
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讓我同意他在作品發表會上演奏，+ h! P/ i2 c; h1 O
0 _9 J6 P L: l; O
也許是他的堅持
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+ k: \0 X% U: U' z* ^! V m* F或者是在我裡頭的某個聲音說著：
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「不會有問題的。」
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/ n. T3 B0 ~! l8 [3 k* v( o作品發表會的那晚來臨了。
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1 Y+ c( l/ g5 j0 m9 U" n
8 u# m# B1 [3 J) D+ C
中學體育館
4 f( i2 y) M! q( b& _
/ ~: U0 {( e: g7 `4 ^+ \( S擠滿了學生的父母和親友。- B. J! R0 Z% U M2 U/ F& j
- {! S n1 q( f3 s* F: m$ {# Y
- L- v; y0 \) R) ^0 C1 l# C3 U/ R/ {; P0 H1 {
我把羅比排在節目的最尾端--) H2 {3 c! R* B0 S# ?7 Z
9 Q. }, ?4 `) F/ A6 I5 J
在我上台對所有學生致謝
3 |. y6 r2 w* o* u4 M5 b3 Q! }# d8 T8 j8 Q s" A
並演奏結束的曲子之前。: [, P1 F$ k" @( F! I+ m
( v3 L( E4 \" g$ F: ?
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我想這樣一來，$ `: n, Y" m. f8 }$ C' Z( Q
' B2 Y- O" G4 X
任何他可能造成的災害
( w5 O- x6 F9 [) O5 H; E
" _4 ]9 D, A: n- _只會發生在節目最後，; }8 H1 c; V% L$ ?7 [
2 k# J1 q2 r5 y0 j$ T5 r3 d: m而且我還可以透過我的『閉幕式』7 K' f" J. h# U, E
( h; l/ k9 }. X* H7 Z B來搶救他悲慘的演出。
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0 h o, F0 E J" v" r& Q% D這場發表會進行得簡直是天衣無縫，* d9 u4 {3 Q6 ^) F
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學生們都展現出練習的成果。8 A, ~$ b/ j M) }+ a9 Y9 y+ x8 ~
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/ h7 N! D4 ^/ ^+ t5 b/ R然後羅比上台了。4 m% [: G4 m9 B9 p! J4 N6 H+ e5 I' Q
Y, A( ]. q/ E0 H , H2 x+ @( f6 o7 r0 \# u6 ]5 ?
# e1 ]% s) _4 S- V- n' f8 j( |) x他的衣服皺不拉幾的，5 b" A1 O% G2 ~& R( P
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頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
: z8 q4 P+ o9 Y7 b! ~% x& J/ S' [7 u5 Z& C
0 l- @" N' f# L6 b. e
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「為什麼他不像其他學生9 Z) o# y) r: u# R0 l/ l
8 ]2 O! [4 W9 ?% ~% Z" c# m% @
一樣打扮整齊呢？」. r7 I' f1 c/ j1 G
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我心想。7 Z- i' z5 Z9 d3 Y
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! ~- w) A0 R, C: X5 _
0 y* k' k% P. q; t7 H7 A0 s" Z# f「為什麼他母親不為了這個特別的晚上
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至少替他梳梳頭呢？」! Z C/ ^6 [: y) [5 f3 r
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羅比拉出了鋼琴長凳，
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準備要開始了。
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; Z4 Q5 W: V, B7 Y4 H" l0 a7 o' M0 w5 u5 Z7 e0 h
讓我感到驚訝的是，
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2 M: o( ~& x# h7 i他對大家說他選了
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莫札特的第21號c大調協奏曲。0 l+ f# G4 _- U& C' K# @$ u3 g
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而我還來不及準備好接下來所聽到的。
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- J! x/ g4 W) W. a 4 e( f- f0 V8 D' y5 V& x
9 ]# M+ V! U# n: q0 m# D他的手指輕快地在鍵盤上滑過，3 _% r6 g* d1 J+ _0 H9 y
, B6 F, d9 p6 v9 A D/ K4 a他們幾乎是在琴鍵上敏捷的跳著舞。" \- g& L0 x$ e3 Z3 F% H5 a1 ^
+ P+ J1 U/ M8 ^3 H! k! |$ J
; s; A2 P% p& T% |( J* |
' ^/ l6 I5 S$ ]9 [! C3 L. o他從最弱音彈到最強音，
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從快板彈到大師級的節奏。0 r/ P5 w" w: M& D( j5 J
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他的延長音（彈莫札特必須的）/ S5 V& M& y2 }# E
3 |4 u. B* v' q& z0 l J% i9 L
是那麼的雄偉華麗。7 a/ M. h$ T2 R, |& v8 `
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# \3 m7 y0 k# } g7 P1 A8 o我從未聽過8 O9 F O. L5 t9 S0 Q. \8 V, c! m1 Q
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有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好！
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# Q/ N4 m: | Y六分半鐘後( X& ]* o! ^, |! u9 G7 V
4 {% }9 F/ T% [# D9 E4 M他作了一個強健有力的結尾，
! J) m* O/ J' M; P4 [
" z% M6 V! R4 z$ b1 ~9 ^全場每個人都站起來瘋狂的鼓掌。: C) ^; {" Q( f8 Q7 A6 Y
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淚水早已決堤的我跳上台，
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5 i6 {4 T6 z7 ?) t$ V. ^9 Y歡喜得抱住了羅比。: u# e! P" p9 j8 ~
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羅比，& M' {. E! M! Z8 D Z, J8 X
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我從來沒有聽你像這樣地演奏！
+ [0 Q3 [& q; K, G5 f2 B
, N3 e3 C- f- ]8 L6 W你是怎麼辦到的？」. d) E: ?7 C3 b$ B
- I0 Z! O9 ]; R% D% i" V. Z) I8 R: _& }
- Y* B' v2 `3 F
& c1 a4 [ l# p透過麥克風羅比解釋著：
; x% g5 V8 e! P" ?' E7 M( b
0 i" U! r: P- Y( v「嗯......杭朵夫小姐，
% E4 ?; ]" Q/ z1 Z) X* O. r: n1 Q6 \: C. d& Z
記得我告訴過你我母親生病了嗎？, M0 Y: G! K0 C% m4 B
( [% I5 R M' I/ k6 |事實上，
( A! i0 E6 N/ w0 P: W0 B
" x2 v: s5 ^/ R! L她得了癌症而且在今天早上去世了。0 t8 ]( l7 C9 A: U! p3 L3 m
) m x0 ]$ y* [! v. S" {# |5 X% f而且......她生下來就聾了，
( ]8 m l; j# q0 f8 m. z7 r
: R$ H7 _8 p& b0 J所以今晚是她第一次聽見我彈琴。0 _" ?+ f+ D" {# w
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我想要讓這場演出顯得特別些。」
( w% m5 c0 {# Y" j
3 d( A" U" z& m) ] ; O$ |$ w7 k7 {5 h% d
0 ? ~+ y6 K8 e) G4 L! y ) x7 R! A0 N) F: m4 n0 n }
. S* T0 O; |& ~2 d" ?! k$ n
當晚在場沒有一雙眼睛6 q, g* e3 ]. b+ @
, ~) O% v% H& Z. |不被淚水浸濕的。
% s* r6 G1 g% j5 b8 N3 ]: W ?) A, v @3 i$ o0 G6 p0 g
: `2 d+ G9 ?3 E+ T- a
8 O1 c$ ?7 S1 a6 Y: W當社福人員要將羅比
/ k; I( F! w- V1 y6 H Z' K% g& j1 Z m3 ?
帶到收養家庭去安置時，
1 l- E) R2 o* @ l9 H1 F3 E2 |% {3 A& R' n. Y6 R. @
我注意到他們的眼睛也紅腫了。
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2 E9 Q1 P b- G/ y. E) W
A: r# V. w4 `5 @
/ h3 \. Z0 C* [ a- N我心裡想，2 @* f4 Z2 ~0 `0 R+ [% J
! }1 D' ?- T0 f因著收了羅比這個學生，
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我的人生不知豐富了多少倍。% k$ a+ ^8 R' q
4 ?! u0 \! J5 M* ?
7 } p. D9 Y0 i/ w- o% @
$ Q/ A1 m D' \+ E, U- k1 [是啊！1 a5 h; O( r0 ?+ @8 z
+ g; T+ t7 u0 e4 e% j$ @0 e& Q( `我從未提攜過半個學生，
! C; X8 U! ^) u9 ^3 \$ G- w* a3 m8 V, k$ F! v2 M6 n' x
但是那晚我自己! k4 v6 f1 f5 t! }
m& d2 Z7 s9 w卻成了一位受提攜者--羅比的。
2 A& w1 W) _/ x/ |5 h' p+ j6 ^+ u2 P8 C' a) M$ A
" H# I* X5 R L- P+ r
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他是老師而我是學生。
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* }# x7 Y: ~8 B' v9 _) |8 h+ [" [3 U
1 J# P) y% V" E' i- s+ G( L% V$ [0 I1 W' a7 `& Z
因為是他教我何謂堅持，5 i; K, ^4 F" a' w8 K
* b9 I- C" H2 e1 _" w何謂愛，
3 n' }& S6 A2 t. \
& A& M8 g7 e t, t3 z5 C何謂相信我們自己，
% z' |# i9 G/ t+ Z3 {4 A: M7 Z- }7 D! s5 N$ \' s; n7 Z" ?
以及願意在某人身上冒險一試，. t$ M& O# Q+ z# W T2 P
5 s7 b9 c+ p# ?" u即使不知道為了什麼。 5 R" n2 \. j1 t3 f( T
" I, t) D: r) @- o4 r
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這些對我來說顯得意義非凡，# I9 H. @( q: i+ w
1 v; s& U c) K
自從羅比在『沙漠風暴』服務，2 j) \& k0 ]2 f, a; ^) j
; p- Y/ B, v& E1 u( B並於1995年四月
1 R3 c1 n' S% O, S5 D8 `/ g6 ~9 M% L, v! G7 V- M Y5 |: `
在奧克拉 荷馬市的阿佛瑞德‧莫瑞聯邦大廈
7 ?0 O" U" `4 e% P4 j4 m
; i( z) N3 B) e毫無預警的爆炸事件中喪生後。3 Z" {: h i9 {
/ n @. n/ J8 z9 y* ]% y0 L
' f! o' n) }" q& l7 W% D _( ?# ]. i ~' N: W$ A6 }
新聞報導意外當時他正在......彈鋼琴。 |
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狗仔卡
发表于 2006-3-20 23:06
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-3-21 00:17
