 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
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3 Y+ s0 {; ]/ u, _, | 1.08 k7 ]* V" f7 q9 X& }7 C
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
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# j' k/ K$ T7 n" r" Y- D! O 1.57 ]$ a" r, n: e
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。0 p9 [( O3 [1 t4 f2 C0 W) n( M
: L2 T* ?- V. t' d% Q- _ 2.00 o3 z9 k! [6 Z& ^; y; O
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
4 D! i, ?) U7 d ? 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。6 h3 w9 F& ?0 Q. y8 z) D
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
& U& i" v0 _; E. ~ 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。2 M9 Y( P$ L! U% h' f3 H
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
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2.58 g4 U+ ~; M' ~7 s
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。 p B: A8 P" y/ x: Q
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。8 @) {& \) ]: t6 @: X! b
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
: N, r" ]) Q% o 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。( Y5 V# H9 {( p/ m4 V" c1 X
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。: l! G6 Q0 {% n/ j: A7 L/ \5 m, \
0 T4 ?5 v+ _$ D4 g8 k 3.05 q: R& G! f7 ]: y1 e* P& d
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
+ Q4 r2 j3 Y* L: P0 u6 M6 r 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。0 a; s4 r1 A' M. \+ D2 h+ X' j
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。 I0 Q$ X0 `$ `8 L
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
' I+ K$ a& G" e: { f) P- x& b 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
1 F/ p" L/ V. F
0 G# C1 l( `: N8 G9 s9 U 3.5
b6 |) a9 B# s( Z0 U. l 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。4 G2 o- c5 @% m& M8 _- @! c
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。8 u$ H5 T, W+ d9 o4 `4 Q
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
0 {' |: p/ ?/ U: U 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
7 t. _& a7 K7 U. ? 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
S. A1 {: y" x0 [% C- f( @+ G, d1 d8 l% h, L3 P8 M: t7 ]
4.0
; _! }) Z* {9 t' j" r# V 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
9 P j6 J: F3 I- u1 P 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
, e7 I0 \1 X+ q 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
3 a+ ]' \% m0 m4 |: Q; K 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。7 I3 `6 E3 [! J6 w3 i# s, W; R/ _
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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3 N8 D8 ?& h. H) z( o2 a 4.5 ~1 V0 ^8 ]! d! z j e# _
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
' }# O. O3 ?8 z1 B! R 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
/ T8 g. D9 I/ K9 r 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
8 m( L1 ?4 Y: U- p 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。9 F, v: I5 A6 m! e# B! j
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。) ]% k) e9 P- N4 r# Z
! M& [7 C7 H# x- z0 ?5 Q# H
5.0
0 X4 [, s& ~7 k X! z& c* h 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
; a, t& C5 G9 i* l7 O 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
9 j0 J4 v- p; O B& M 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。. {7 Z; U% }1 }8 N" ?7 T' A N
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
, D# x$ f2 q/ b+ m. r 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。2 W- ]! q. G; X
8 [* l% ?* l- y$ ? 5.5' W$ o( R3 @# |
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。1 s. Y$ L2 c7 U8 |1 W
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6.0
7 Q) u7 j2 e' t1 z+ @3 J+ m q! o+ V 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。( T6 F1 a" r# n
$ Q1 u( U6 n- x( S2 f; d, R
7.0 9 f+ s& l6 M# r
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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