 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
; ~4 ~8 Q# R% V" ?
+ z3 Q2 C* n" S; j0 a5 n5 T 1.0- v, y& ~7 I) @' K1 C
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
' i4 l9 X4 F5 b) w2 U) j7 ~& E3 v2 y. D, Z- z A E
4 J: X: f1 Q2 O; c% E! H 1.5
8 I5 P A* _5 N/ Y( a4 D0 F 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
! T7 Q: i5 ?& r) N6 g
5 {& q7 L2 ]) ~7 W f7 y+ u 2.07 w3 y3 ]& c1 i/ _6 Y* a, J ?
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
1 c1 S) Y) G2 Y' z0 `( o% H 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。, |: \) K7 h O( c U0 s
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。% |, d8 d$ v9 i( @# U
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。7 n; [& ?' k; X2 R7 }; `
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。" Z) y$ A3 t9 F
9 B3 S0 F& S( n3 y% b* k 2.5& R3 X Y5 T3 M: V, p& z$ X
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
1 |: i) o' q/ R' j# r* e 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。. x" m; O$ @ C8 O( F
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。) Z& N4 m* J% Q1 A& u8 c
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。# P9 ~: \8 y7 @; ~! ^; f
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。; I; i0 ?, \$ R. I- s+ J, d
: V; H6 R5 k5 v: e1 \! v9 _$ C& w
3.01 k0 Z! r# l0 e5 Y+ g0 s3 x4 O7 {3 b
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。' v* k$ Y; }" e& G/ Q+ u3 C Q( T
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。* {) |3 s% d/ p4 d
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
) S2 P- c/ \# s/ n! e( ^ 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。/ ]$ |# q$ g( t; o1 C
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。$ @% `8 W2 i' V/ `6 _) k L5 O9 R
' f* u! B& t. V5 t: z- B
3.5
% F0 D% X$ y* u5 A/ o( n' e" S 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
1 G3 x: h5 d% Y# @. t8 n 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。8 N4 T" ?' _( S( K
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。
' ~3 T6 U7 s8 G0 B 网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
" a+ @7 \# S9 O, l' N; _ 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.0
* w/ }" H: z: T( b8 g/ G+ T 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。- W8 A- v8 I/ F. L# \! r7 H1 `
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。1 Y3 N( E) I4 j. O# {: q3 t- W5 s
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。& h2 B8 t+ z3 o2 C0 P
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。0 O1 I4 o- B$ A8 e+ R4 U: \
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。9 i o' ~7 |6 b& S. a: e) ]) z
! i. A( [" t! F* [ 4.5, Z* Y* L, X+ v* z5 G+ F9 e& }
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。$ }7 {* \1 ]) @& p. d
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
" N- |8 N8 r6 m+ p 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
9 t5 z4 R2 @6 S. X/ A7 A& z5 X 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
- g7 ?8 c" v! B6 g 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。; H# y6 s3 p, P4 c; S0 C0 H
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5.0
5 E/ _) m. i _+ o" W8 ] 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
7 Y0 A* ], @. v3 h4 X 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
& ], z$ z @/ H5 X; R2 Z 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。6 C% S) X7 u/ U! D" w! G: Y4 J7 h
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
+ R$ V J6 h% Y; l 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。& E A+ R6 M) a1 X" z* c( Q
1 \- N* X, O* m, ~+ S 5.5
- w8 i0 L) b' p 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。, B" W8 C$ g6 r( S
2 g* L/ ~) M8 X3 ]1 y 7.0
. |6 v! C! L1 y0 V, X8 R3 W+ e 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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