 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：' k- ]" ]$ T) s: A+ `2 i
; y" y0 v! Z( |. z
1.0
& D! s3 U6 \6 `* S 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。0 H s* J( b" z, l# O
$ y# y2 v/ m, F% {
, E- y) j2 ~ l$ C' W% b 1.5
0 A" z7 [2 n* k& y: p 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
1 m" M# i# A* D+ e. @" f" o8 v# w7 u' I
2.0
9 G4 r5 |9 }$ [8 P. ?6 l1 T! E 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。8 N# p" G u; V' b
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。3 o. T$ k: ^% z G) x8 l
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。- }9 n" Y/ F$ t$ A4 o5 q- ^1 z
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
! B; Z; P% V- ^6 b" N1 i4 |$ V& j 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。+ q: f- B5 T4 J; p. d( L
6 q2 _' T4 Y$ {9 M$ L0 W# \6 q 2.5; o5 `& f0 N& d
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
& b8 U: i0 y) ?7 B8 |% M 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。8 H f( h! w1 i/ f! j
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
/ E% I+ M3 O! m' b/ L1 X6 {# o 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。5 Y2 ?& \) e0 V1 C7 I; V8 Y
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。8 {! _1 B! A5 i7 k6 [
' \; [: [5 w& x/ A# M$ O! I 3.0* e5 x" m( n$ b
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。7 |% o. E1 ~6 v: \, d3 d& m
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。& s% U- ^6 p7 E$ v3 C6 s& y- n
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
9 O3 J1 p* \7 Y6 ^, w# x% t0 m 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
/ R1 m0 B- B a6 S/ V. h 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
6 f. t j9 B/ `' T0 `: R2 O2 S# A3 B* h1 E) p6 v5 z' ^
3.5; O- _4 h+ V9 W4 K( m- J
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
8 {4 d$ O$ V5 M3 l5 n& u! A 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
- C' g0 n- j6 C' S发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。- Q, J: u! y& R3 h( x7 b
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。5 r2 ~1 p/ G$ T: M
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。: \& d6 ~; ^4 `, \
& J+ c4 ?7 j1 ?; H _- e& X 4.0
( M& {. L# m. r, w 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。8 c: n' D1 i2 M* F4 e
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。3 W8 ?$ z& e" Y! l
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。' p) U* T0 R) N) [* z' ], \( J i$ T
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
8 K1 \. D3 E% X7 A8 Y5 m 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。7 f% L; l6 t) [% T6 K. @: z* ?
! @* u$ b& { o ^ _
4.5
1 w0 w- p0 H$ H 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。 ?( H. b/ u- [9 P
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
4 v1 I! i* ?& r" G2 l9 U7 L 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。$ v. t- }: S% a. @8 M5 C
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。9 |# |7 `! A2 M! a, T6 x9 V
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
* D* X$ j& b* Y. C: E0 U4 D1 [4 h6 i" x" ]
5.0' l* Q8 C8 ^; h) A
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。4 D) L* ~& B4 T6 w2 C" \
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。/ c; p& [5 _& R
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。" |0 O8 K, K' g. x! p1 |
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
& X% _7 Q7 A, i2 r8 s 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
# C- `8 ]! v; W' S
* |8 @: ^/ i& q y3 c 5.5
5 L) ^, n3 R: r. Q& h. v 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
3 l& [/ F% n7 L! k( _9 n4 U. i6 I" B. E# E ]: }, q
6.0 ' m: t) @& w: J
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
5 z7 s. b9 K* p
2 u& p. s, C9 z& @. i0 } 7.0
% _0 M) _/ v& o 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
