 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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
楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:$ F. t- s, Z' X* M& Y7 {& K
( N; M) V: |+ D7 X- K
1.0+ z9 A( C$ |3 _3 h. H
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
7 a( K! v4 I- x' Q5 y
6 f$ _ Y/ Y8 w" u
/ P' v2 s, ?8 T6 l2 o. Y7 ^" b. H 1.5, |$ R9 R9 M3 `& N/ l' y
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。9 P+ D! R: y5 [8 r
' B" y" c) p5 ~ 2.0
$ e6 l( w: J* ]+ {5 E 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
) R) n% r) D+ h; b' B 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
: n6 Q) N' ?, l 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。/ z& u( z1 x! G$ M+ R
网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。/ G/ E$ u8 z* P0 r# @$ }
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
; ?+ w2 V3 Q" N" e" Q# x7 p
' _% ?# Z8 j5 f* u0 C 2.5( G" A0 L- Y h8 X
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。- [3 {7 ]0 C3 h! u8 D6 v
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
# F9 @0 l0 D& Z# e6 B 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。- }* E% F3 q4 c. B" J
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。+ t8 Z4 ?# n/ f/ L% [; F4 m% P: x
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。0 _( E' t: p* Z9 T2 o
4 v/ }1 {0 E9 f" a0 L9 h1 v 3.08 |$ {: ~5 g- Y- ?9 G( f
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。% B( `2 b! n& |+ S
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
4 @( c+ q4 l* ?0 d( X! ?/ G% C7 [; ~ 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
, r& ~/ K- y5 _! d; P3 j 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。( J, g: {1 }; [! e+ d
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
& H5 I% V4 k/ n" j; X
/ y2 i7 }; H A5 ^ 3.5
1 W, |9 f: K+ ^' x, P% I- [ 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。$ e/ V0 r, G4 ?$ @
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
! M. v) m, M" t# g! |+ P7 R发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。8 z% J% r7 q$ ?2 k) H5 W
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
8 Q2 T" F0 e. w: Y- T8 p! R 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。 D3 ^- @7 m+ q0 K" B* E
7 ?# \ {. m1 U2 T5 Y3 v
4.0! l+ G( M" N4 J) X
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
4 f- W* d, B( v/ V8 m1 V8 ` 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。$ s& e% p# B, u' l8 p
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。( L m+ E: x. c, y9 `9 M
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
) b d# B" Q% e: _5 f$ ^! l3 H 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。7 {: e; ^4 \7 C# e' _
9 m5 e/ f {9 Z( y0 g% I5 `
4.5
. d% t. _ V+ @/ L8 ~ 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。; S o$ @7 z/ B: |& O
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。9 U3 M) c: N: _, N
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
, I. a5 {: q$ f* h 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。( O0 o2 f' }5 U- ^4 R6 y
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
2 ?4 q! N4 }, [; \5 H5 \) G% F, k* V
5.0
2 o+ K8 ^) ~% j3 J 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。8 {6 @8 k+ K/ F- x4 L
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。+ k+ A2 k1 T" f( h' v$ S5 ^
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。1 v4 B* q8 H' X' k
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。0 M* o( R/ s9 Y1 I" ?! m! y4 m
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
6 T% z. C. d& Y* H o6 H& E) H) f- C& L% K, V
5.5/ N; t( s" S& T8 \$ T0 |
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。' L. T2 j# I5 w
+ ]% V. s+ }4 l/ r8 V0 y# w 6.0 " v/ y; \- y, s7 _! A5 Y9 M
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
% B+ D5 E: @- h- G j. T3 C) |% |/ n: b9 t! p/ k/ t
7.0 5 `! k" ?& I0 f9 u% ^ A
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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