 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:4 U; C$ i, ]$ f7 c) U1 a5 q3 V+ D* a& O
/ q1 g4 }& m. D. ~ 1.0
5 i+ C- n/ Z# t, e. l 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。) F: P- v# X0 e6 M+ _/ V
1 ?# J$ t% W/ t; P. C* U, h4 f- ]: d$ c" D( w' l7 E" z
1.5- g, e8 l2 V( p, g5 z1 M
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。7 k. W+ Q# O# N. d8 B; ^ C5 t
& s6 s3 U- x9 V* {5 W# F7 B
2.0+ q. b1 E/ g/ Z
正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
" g; J* D/ g5 \" @& B' w4 K 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。5 d# R) V& c; _; ^ J' R, O; w
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
9 [6 F! D6 q3 {; D: a 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。" m6 X" O" v' r( O
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。2 u6 U% Z- ]# ~
+ ~' @2 g1 y8 G+ g 2.5
# b2 q( ~) N- q& ? 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
0 x$ x" U, j2 A2 W- A B ? 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
2 q( K9 c2 M! d% G) j 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。1 P2 V$ f; a: g
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
/ u ` y3 l+ y" e2 ]6 i 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。2 j$ h0 l0 q/ Q- M5 |2 z7 h
" R( z1 _+ i. I. D
3.0
/ \+ {6 p8 N& v$ j8 X) K 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
" S9 ]% U& K3 m( w. U l 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。4 v- w" T$ I: p, c# _& o. i. O
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。, a$ p; x6 ~- W/ O
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。- H" @: `* a: I2 t3 o$ F( ^* }
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
6 u4 e3 |' G! }6 r, O8 u/ }% c4 J6 M
3.5! h3 y( w6 n3 d i
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
$ d! U% V& Z$ Q# q7 z) X 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
6 \: v7 k6 \* f* {$ C$ T2 W) z发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。8 Y! l* Y/ L! c
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
; X4 U* @3 _0 Q# H$ q0 | 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。 D) f; F( ^0 H! w2 [
0 M! n* \3 P$ M9 q 4.0( n1 x: K- u/ `' @* \) u4 ]7 j
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。& O3 O5 @, {* d! @/ H5 r
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。& _' @: T' |9 p/ f q8 Y
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。: `& a5 C: |& F
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。 z# \5 E) O4 c# Y5 h
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
* ` V6 b$ z: \. \5 W6 F. l# S
& F, r1 z6 O% }' p8 `( x& _ 4.5
2 Q$ B+ f( M' B4 o' ~" r 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。# H- S" W) U0 W. [( T1 P h* |
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
( p+ m% e- |% m v, g ?* ^ 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。% f5 X: p; ?- _$ E5 m
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。- |5 Q2 C% n8 y0 c& t3 \/ y
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。9 l- [: R1 y3 a0 ~
' |, c% X, P9 D2 v+ C5 d: v! K" `1 z
5.0# ^; A; e+ K8 X% D& W# N
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
) M9 U5 K# Y) u- @9 E 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
0 X5 l& L4 N: B$ t2 X& Q5 R 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
$ _( @8 s! o; p, x# U 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
& T6 d | f5 n' z2 M! C4 y 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
9 p, W$ h- @. D( `2 D6 B( g2 P/ R9 B, j1 P4 ^3 N" Y& f! C: D* V
5.5
& [" x0 d# L$ f( k 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。% r6 u* `( Z3 G& ?
4 i6 y# @ Y/ F
6.0
: ]7 R/ N& D; Z1 d 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
3 x$ i/ R$ D1 ]& U* B4 S/ A8 _ f$ F
7.0 . Q( d/ M# Y+ F$ i& s" H! h" w: I
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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