 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
! a7 Y# t1 P' D/ d$ \9 `2 b J8 F
1.0
1 r9 M7 i3 a4 g3 |6 E. H/ ^/ ], S 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。6 L9 @5 _' ^$ h. Q8 G/ l
2 ?$ N$ ~' o; D. A+ j# p/ p2 x( I% x; {" q$ I; E' }/ d J3 `! U2 _( a
1.5) M3 ]$ l4 X% q1 u# j
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。2 y; E. a% M2 [4 ~/ T* p
( E# p5 W( g0 o2 @. ?
2.0
/ z) M6 M) O9 ^' \& F; F+ M/ _ 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。/ G2 X/ _8 l L! \8 x9 }1 |* @
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。0 N& Y6 j7 Y- c7 y( N
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
* F! p# v4 L" m! r8 m; E 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。8 C' ^0 T% C. B7 h( I; C
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
! V$ \; I5 s; N9 S; v7 x5 u4 L( @, y( v: \; M# s. W6 q9 S; q
2.5
3 N6 j! l0 j- h3 J q! ~ 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。9 }+ _6 {. t s+ P1 J' B
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。3 D. ^$ d5 y& R7 |$ d! j p
发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
2 R# @& n8 M8 m8 ? 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。 J a) g% S5 j! A' O9 V
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。" e C8 \+ e X: X5 L, y! F3 V$ r2 C
7 V' e. r6 w5 f c+ N C 3.0* y" c/ S2 i3 c
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。9 l3 h4 |, n" }6 F1 V, G
反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
' U5 a. X# i$ u! S; Q, |- w 发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
: N& d6 t: W; i6 L2 ?' _/ c! N 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。' c' A! w3 I9 }
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
: l$ ?1 D" S5 b: s7 F9 D
& s" Q3 ^* H9 ]; X* G5 C, o 3.5. N7 ]5 ^- h2 v' p
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。7 y8 g7 d. d, [- ~' X! L+ t
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
/ F" d" K* ^. w0 r; m# Z' i4 K发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。7 l+ A; b& e/ b' \
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。4 ~* D! F5 M+ C$ n5 e1 F
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。' x% |1 b! p' T9 D8 z5 Y9 R1 p
- N. B/ a8 b, N. X6 j2 ? r( C 4.05 `/ S6 a7 t3 [- k( b# E0 d& o: I
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
* n5 G- W8 N3 u" c/ {! a# Z 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。3 a, y7 n* i- B% ]
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。6 p5 ]3 y" F. n8 z$ S
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。; N/ M$ g7 n2 H0 L' a1 S
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
$ m, i% l+ D. e+ N0 V8 p' a0 f! v, H# m
4.5
# N8 `; `, [- ]! q4 p3 T1 p6 b 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
4 n8 h7 W* k8 g7 v3 d: f/ P# C1 L3 e 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。- [. N% u9 E) G7 J2 I" O5 V
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
' H7 j# l8 ^% f* i 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。# p* `1 m- d0 W$ m% o ~
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.0; i* S" E3 Q1 M! s( \
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
5 f6 u" O: r5 O; u ~2 J 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
! [1 `+ @- a) n 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。/ D! G: i- }% r8 M* J5 ^1 J
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。$ \3 S* T7 K4 L$ p$ k9 N! @' S
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。# W3 {. }( E& y1 D' L. j7 P
4 m' @ e* \8 O
5.5
J+ E8 y9 }6 Z3 l/ a8 D 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
$ w. y2 S* F9 W, P* A' Y6 y" c% x- {# f
6.0 6 `8 F/ u [6 |/ k
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。* z( R! G9 k$ C5 z, W- Z5 c$ x& i
8 F4 i* f( Y1 L: D0 ~6 j 7.0 2 h# v# b. n& B3 K3 t1 N2 C
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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