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宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明!

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鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2011-12-16 05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
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妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处
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1.激发早期阅读的兴趣5 Z% I0 X8 e) R! v( W) ~
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由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。
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2.培养语言表达能力+ ^* \! q: ~& P' w

: A8 u7 n: ]! i* B8 {$ b( E1 b' Z编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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- @" T6 b3 [, d0 B3.锻炼逻辑思维能力
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6 I5 C! [- {7 m" x一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。: B5 k1 I) H" B7 a4 F

* o! q0 Y. g2 o: a, j4.激发无限的想象力/ Z# L  C, R8 m7 ]
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故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。7 g! h! c; f- _! g( H
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5.促进亲子间的感情
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$ T) h2 p( ]5 g! x, z0 x在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。& o- ~- s- d! ]

% o9 E# b9 _; m. z4 _7 v故事的素材来源
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· 图画书、儿歌
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) }# D( R, z. @& ^4 R: W宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。/ g# _/ s1 ?$ U0 v( l6 J- c
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· 家庭生活3 F) T* b  D& Q& I

! @/ Q& j. b4 P5 E1 m4 v# l& S家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。$ O+ E# ]* F3 Y6 }! H& z! [, w

0 n; X% N8 F5 i+ ]* ~& ~' W  L· 兴趣关注点: a. V: y' r, x1 p4 r1 Z

! V+ U( O& F$ K7 u自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。; c$ Q" ^( @( j/ j: O" i: l- y/ h

# M4 l1 }3 R# ?四策略打造小编剧
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; B1 d" g  K% w( I1.启发引导式
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这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。; N7 A, w8 d# ]/ H3 y! b( A8 V

; i2 p/ N3 i" E; _! k2.续编式& p; B  `( [# I# Y; j; U( t0 e6 b

5 X0 w2 q0 a  A给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
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( l- Z  U2 S" d$ G3.看图(物)式
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) T, e- f3 T. `) J& p“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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4.仿编、创编式
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; E0 M. Z* Y/ e  @: h妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。
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1 f, ~$ f! H; [3 Z1 [% a1 m7 eTIPS:
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。# ]8 }" u) Q& G4 \
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2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。
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% N, _: J  X+ h: _3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。0 }, h% ]! h9 M0 h, ?. p
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