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* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力- E+ e! f/ Y4 D5 Z. n% v* J
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; t1 m2 B1 ?. r( S* l! q( ^( q; q妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
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编故事的5大益处4 r3 J0 d# U6 k! S6 ^8 N
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1.激发早期阅读的兴趣
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7 n2 _# ~* [+ Y9 L, Z3 x由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。. Y6 H1 }4 h& R5 L
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2.培养语言表达能力. U7 ]& m1 h) X" P2 [
$ e% o/ F2 t* J$ \( x编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
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3.锻炼逻辑思维能力
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0 J, M. G: J5 c! t- m V8 ^9 v H一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。, _8 }3 R2 f' \: C# z
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4.激发无限的想象力
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故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。- F2 N; q1 c9 O7 }2 b( H
: f& x+ M+ h) J- [7 n; m5.促进亲子间的感情: n5 l/ M* w3 m' H/ U% s) T
z& ~) P& Z- B0 L2 `! F3 Y在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。
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故事的素材来源. t+ T7 E' M! C5 c; j9 \6 {
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· 图画书、儿歌
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$ f. v2 z8 w- R0 j2 B; A宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。& U1 M" z. l' ?3 }2 Y# X
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· 家庭生活0 g; j4 T9 U- E2 I0 A+ L
- A% m' ]( R+ @) b家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。: O) G: ?- e+ ^* U; n; G( q" x
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· 兴趣关注点% F, u7 w e! J) V7 d3 k
* P/ @ _% [1 K' L$ T5 ^! A% X3 k* Z) M自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
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四策略打造小编剧% q: g9 ~1 q2 D' Q# t/ d2 ^# Y& f
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1.启发引导式+ z, {# J e. n
8 y2 ?. i% v6 C/ {这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。 j& I% @; F* z; z: c) l0 S$ D T( \# K
* [( j: d, a# u& A/ Z/ _9 [2.续编式8 h7 X/ a. E Y. \+ R
Q( N( r& t9 S5 l$ T给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。7 z, n3 `' X0 s" a9 J X# Y
% l( _( C# q% a9 m" |0 i* f8 J) N3.看图(物)式
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+ m: P* v x" O% S6 H“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
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4.仿编、创编式
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; r' X' o, t* ]$ g2 f+ ~妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。% ]4 P8 v' s* {4 c% `7 g
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TIPS:# C8 }7 n1 X4 U, J4 j
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1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
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, ]; v6 \( ?. m2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。2 ^% U$ X% l) K+ h
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3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。
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