 鲜花( 5)  鸡蛋( 6)
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; u$ @( |$ m, X9 N, {近来知青问题大热,大概是下一代中国领导人有知青经历,但我认为那些议论都近似于
8 \: t) V& g$ j* |4 I: j& A胡说八道,中国从来都不缺拍马屁的文人。极端一点说,中国历代的文人大多数就是干2 K D* S* Y, A8 c3 A' b
这个的。: p) H5 J% L0 s, u6 k1 }% S
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首先,什么叫做悔,那是因为你做了一个错误的选择而终身受累。所以知青无法有悔,
5 f9 p+ Y. w( z, s因为没有选择,能不做知青吗?敢不做知青吗?
; j& o3 H# ], }+ p0 h6 C居然有人谈什么自愿,那简直叫做颠倒黑白!$ z6 E' L8 o) ^7 a" e6 o
, f: O6 |9 Z; E# L/ ] H说实话,当我要去做知青的时候,我没有什么很不高兴,大家都是这样,似乎是必然的1 I# v8 }- ~ v7 g
。一方面有点舍不得离开家,另一方面却想到母亲不能再干涉我了,而有些如释重负,- L7 ]. a# E; n
那时我总认为她把我管得太严了。
3 G5 ]+ x, N3 _3 \很有些不理解母亲为什么那样犯愁,她一点点为我打点行装,一边千叮咛万嘱咐,就像
3 |$ b/ b6 @0 `: _5 I. J发生在昨天一样。在她看来,我还根本不知道怎么照顾自己,而且我小时候一直多病。
" [8 B3 t& R' D' _; p0 T( U结果是当然的,下去不久我就不知多想家了,但那又有什么用!
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, F# p1 Q# N: n% W$ b) s; H我想自己的这种心态并不少见,我那时才15岁,是一个未成年人,根本不知道前面是什" D1 C( }* u/ Q8 C$ ?
么在等着我。母亲当然是清清楚楚,所以她才会那样担心。# p* h, T% h* r6 J& b
今天这个时代,未成年人是不能自己做主的,那时谁管这些。
/ g0 _6 l) V6 ~1 [1 H$ O7 a我不让母亲送我,因为我和母亲送过姐姐下放农村,姐姐那时候也不过才16岁,在车站; o; I& b7 U( y3 h3 O9 b( F
许许多多父母和子女哭成一团,要是高高兴兴,这种父母只能是没有心肝。
0 F T4 S, L; u |- C! ]- F! U把未成年的孩子从父母身边夺走,让他们日夜牵挂,这是世界上最残酷的事情,怎么今
( k5 I! X: p% R, x天还会有人说好。5 ]5 V h8 p9 A
我实在不能理解。; Y7 W6 S& o0 _! ?" d
1 T* n$ J Y! ]9 c孟子曾经说到:* z- r9 a1 k, B
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
; e& y1 Y; n. I7 _- M A* S为,所以动心忍性,曾益其所不能。
+ E- \( ?2 f2 o i4 k4 l, x) H……. 然后知生于忧患而死于安乐也。9 L) c% U- {5 o5 j1 z
这是中国历代志士在逆境中自励的名言,我自然同意而且敬佩这种对待人生的态度。' m, P, u! M4 S/ a' Y, ?7 k3 s8 Y
但是孟子并没有说人人都应该这样,只说的是那些即将要担大任的“斯人”。孟子不会& g6 k( J8 y( s* I
说所有的人都应该去给折磨一番,然后从中挑出所谓的“斯人”来,那就是有点缺德。
3 Z2 I6 r g; U, X不过尼采到是说过这个意思,认为这个世界的目的在于产生英雄,人类受苦,打仗,死' j$ d- y' H- r& O, f' J
人都无关紧要,其它人存在的目的不过是为了所谓的“英雄”。
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; o, u5 r0 j G在我看来问题非常简单,核心在于普通人有没有自己选择人生的权利,有没有存在的价9 V2 l" I3 A7 h5 e0 M
值,如果没有,当然理所当然,你成为不了“斯人”,那是你无能,怨不了别人。
) k$ O0 S6 k4 p) a0 S" x我母亲是一个平平常常的妈妈,她不愿意我受苦,愿意我在她的身边。也许她早就看穿8 {- g* c* l1 r. n6 t4 n: w
了我不是“斯人”的料,但她却没有权利选择,只能承受。
0 W) n! L/ b; R+ N* D: E她不可能赞成有些人的说法,千千万万的孩子要去受苦,只是为了产生一小撮所谓的精6 @9 s4 `$ D( F* _6 ^! c3 v
英,因为她爱自己的孩子,不过有人也许会认为她没有什么出息。
4 \6 y. t$ Z" T, q5 U8 R让我奇怪的是尼采是外国人,而中国传统文化中的主流并没有类似的东西,比如说庄子
0 I" t. o% Y9 Q) s) M; M直接就是鄙视圣人(英雄)的,而孔子则企图在民和统治者之间找到一种平衡,尼采为- M+ J2 m! L5 V
什么会在今天的中国有这么大影响?5 X* z# k$ x% q( c* x6 Z
6 x1 q% y% p+ ^# [# K更奇怪的是:在西方因为希特勒德国对尼采英雄论的精彩实践,现在没有哲学家,或者
6 y& j5 q: k4 i1 ~* H6 y4 \名人敢公开采用尼采哲学中的这一部分,为什么在中国,这个同样被尼采式的英雄害得( f. G1 V: s* U
不浅的地方,这些东西还在大行其道。' G% b& {1 d9 ?3 ~' _. U* p1 T" }
我以为一个正常的社会不应该剥夺人选择的权利,你想成为要担大任的“斯人”,那
; } R/ I% D5 v* Q/ w4 {& D; T. s" U好,祖国艰苦的地方很多,没有人不让你去;而像我这样不可能是”斯人“的普通人,
+ b+ L2 ?- [3 ~" O7 d也能够轻轻松松过日子,而不做”斯人“的垫脚石。
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, D3 i: V t3 o% G( S自从我读了罗素,维特根斯坦以后,就习惯于从逻辑上分析一些说法,马上苦恼就来了
3 h8 G$ j* S( i# ^- ]5 @/ Q,为什么一些非常明显缪误有些人就是看不到?
7 A& [& y1 e# A) v: `& H比如说,农村人苦了世世代代,你为什么不能也给苦一下。这个逻辑有问题,起码不是9 V! F+ F. X1 s* l! N
唯一的。为什么不能是大家,特别是统治者努力做一点事,让他们不再受苦。
! _2 b# M3 `" S1 d0 Z- F今天非洲仍然穷人多得是,那我们就不应该买房,买车,而应该到那里去,那么这个世
. _9 j+ \" P& C; w1 ?3 Y界的经济怎么样发展呢?1 C0 }+ S1 W, I4 {& E* w* K s( T
D8 ]: d" r" L7 e还有一种缪误就更不应该了,我称之为虚伪。比如有人在美国总在骂美国不好,说中国
& H+ X0 t6 d2 ~怎么,怎么好。这就不是语言逻辑的问题了,因为美国绝对有许许多多不好的地方,而
: e) ^: g% N( R+ l d" {中国也肯定有很多好的地方,我毫无疑问的同意。但是那些人为什么不回去?7 G! M) T+ b: ~( A4 A
同理,那些说知青下放好的人,自己是不是年轻的时候志愿去了,或者现在愿不愿意把
r- \$ Y2 l& c+ ?$ \自己未成年的孩子放到那里去?
6 Z* H" H9 I$ ~. g- A r我不认为那些人做得到,孩子18岁应该去上大学,这种在语言和行为上的不一致,除了
0 b0 }1 j) g/ K4 r ^虚伪我找不到第二个词。 |
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