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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”/ K# L8 u' X2 [! C
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。. G- s" L: _; U$ H
婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
2 u: G- ]- a" i1 [如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!+ s9 W: l* i$ E. ~8 {
嫉妒型
; p$ Z g& K! C1 Z* s表现:
& ]# @0 M& D B7 _2 d/ B `1.小气、小心眼3 f8 h5 S3 o. x0 O
2.不容许别人比自己做得好8 R' f6 o% x4 ^. [, Y* r
3.不愿听夸奖别人的话
9 Y( v/ A: b$ V0 L: i' T4.爱指责别人
8 N2 X( f1 Z2 y# l3 ^; U8 H) F5.幸灾乐祸$ B% n5 t) @; q
应对方法:: r+ [2 |! P7 Z! U$ L
1.培养孩子的自尊心和自信心
) \* q( C# O: @; J$ k' p. {2.发现孩子的优点
5 o6 t ^, I- N; N( T& }2 ]) A3.恰当地表扬和赞美" R0 r. i" o+ x& Y
4.转移对嫉妒焦点的注意力
. i0 z1 `6 ?6 q3 U, L' s5.家长不要落井下石
- g- S9 |. M+ m% Z面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。9 [4 a v; u7 v
胆小、退缩、孤僻型& W6 }$ ^7 u, w- g
表现:/ t1 m* v U4 c$ x4 n- t) \
1.不适应陌生环境和新环境
2 ~5 c. i) ~/ p# V* h. f2 u _/ M2.不爱与人交往5 M6 Z, `6 E- `6 v Y
3.焦虑、缺乏安全感+ U- N$ h2 e& f. f4 b% a8 [
4.回避陌生人/ A& X. w4 B, R# Q; b9 V6 k* W5 q$ m
5.依赖性强
( ` N1 } z& q. ]- K6.恋物癖+ d0 }4 ]% ^6 s2 z
应对方法:
3 k, y* F3 ?% j7 _0 V; t5 R2 B1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系3 c7 G) K% N; ]$ h
2.及时鼓励,适当关注8 J1 A: u9 h1 }+ V( o; H3 `& V5 L
3.适当创造让孩子成功的机会
, C' w: B: e, ?; I# G0 P4.不恐吓威胁孩子3 `4 z7 K4 L/ a6 V4 }
5.慎用惩罚和批评9 T( t! E6 m" ~) P, e
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。
+ G- ?) d, ^# Y% }1 ]( g焦虑型
( A2 `/ v9 B0 N2 l表现:9 F( V6 R! {" C5 r- g, g
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状
* @* c% ~3 k/ _' g/ _2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学9 t* Z; q" g% b/ x5 O! \' e
3.不能完成学习任务' h4 A t& s' }# S, H1 a5 P" |0 p
4.过分敏感
, u/ i( w2 F$ q2 D A5.自我评价过低
, z# K1 G, Y( @: k& O6.不受同伴欢迎
( Z9 j! J7 h" }" h6 T2 l4 Q6 E1 Q* Q应对方法: p8 ?8 n0 A# s& t2 J: S; X2 ^ G
1.创造一个宽松、安全的家庭环境& x: R: R! Q" Q1 H ]
2.尊重孩子的性格特点& E5 K" ?! J+ ^& f$ t6 I
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响" {8 T* d. N- f4 ]% O2 H; b
4.建立良好的亲子关系
) x4 Y" h( v- w8 U5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
; X0 I# x S' ^( ?1 H2 t面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
: ~% g7 f. C1 r3 _2 h" g; u$ O暴躁易怒型& [" r) K! o8 Y+ E
表现:4 k4 ?( k; h# G
1.任性、无理取闹& Y4 n3 S! ]$ s( n: a% \) i% C
2.稍不顺心就大发脾气! Z8 Q* g' n4 [/ N7 V
3.发怒时歇斯底里
6 @$ }8 h2 |, V4.攻击性+ o7 u. W- h3 R6 \
5.破坏性行为
9 N( ^- j3 X. a2 t. d# C9 ^0 Q) O( k S
. E' S- z( t D, v: y2 _! |7 C3 P4 A
6.缺乏耐心
( U7 V* _7 v0 r! L) y0 o \# n$ H应对方法:
5 k" M8 e/ q! {& }8 Q1 N* N1.家长要注意自己的行为1 _9 D5 i1 j9 a, x
2.置之不理,给孩子时间冷静
& j- X( F) _/ a0 z' k; W' e# Y# }3.不迁就、不宠溺、不妥协
7 u0 m0 x/ u+ K/ U9 P [, S4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足
/ Z# I. ?" L1 A- N4 }0 r5 P- C5.理解宝宝,容许他发泄
1 L" d& g1 v$ b; X! B2 @6.切忌以暴制暴/ G. s; L& _) Q, L
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。
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