 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”& p: @* F2 q" G! }/ ?& p; N5 D
听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
' i4 S G3 }; |+ ?婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。( G7 m; E W2 t5 ^% V- G4 p
如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!" J% T% ]$ m! ~/ f, ~8 K; r) r
嫉妒型8 v+ J& S4 ]! L1 s
表现:% \" n; l! i& j5 o, G/ N. \
1.小气、小心眼
1 N4 Y. ]+ m0 Z7 w6 _# n- e& j2.不容许别人比自己做得好 ?) o, P; R) N3 p& Z" F
3.不愿听夸奖别人的话
" u# v+ ~4 a+ g& z4.爱指责别人
7 t3 p( x$ N" e! V: k! m5.幸灾乐祸
" c5 o! p$ c1 h% y b1 e' I4 g' s应对方法:& @( [, d( [) N3 b: {
1.培养孩子的自尊心和自信心
! B5 M! X" H, Q) q; [! u2.发现孩子的优点0 P5 ~0 e: [ a
3.恰当地表扬和赞美
' }* n* h. l# {) [% k$ B, z4.转移对嫉妒焦点的注意力' P0 w [2 g# Q
5.家长不要落井下石
$ n" ]3 m! s: D E8 }1 A% o. T" N面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
: t |) R) X" i4 ]胆小、退缩、孤僻型
5 z/ B: R3 Z O. u6 C表现:% \7 X' [* w! m/ Z1 p
1.不适应陌生环境和新环境
$ j$ Y/ T4 H8 V' c; a2.不爱与人交往. v+ n* W+ I q2 t6 B- t& T! |4 \
3.焦虑、缺乏安全感
8 i- n ?# y; v+ {3 ^9 g4.回避陌生人! C5 w8 q0 f: w9 l% k- c7 c% q; W
5.依赖性强4 Y7 z L- k3 q' l; A% {" U
6.恋物癖( w; M0 N7 m0 j( k
应对方法:1 L. F' r0 z |8 m: B: ^
1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系
% i/ _2 M9 V4 Y4 q8 H" b2.及时鼓励,适当关注7 t7 ?+ U( g p
3.适当创造让孩子成功的机会
- k* W& }9 Z' s( Y" ^4.不恐吓威胁孩子
- g1 p6 K, b* ^" q$ V5.慎用惩罚和批评
- `5 W0 ?) c6 K+ } w9 e' r% P/ u0 P胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。7 r0 c- ^; M \; z" _) M
焦虑型, @$ F1 a* Q. H* I0 U, v! [
表现:
8 ~4 W; m, | R4 O1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状& q3 v/ K* m3 ]4 }9 j
2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学
+ b" Z6 g# o" K7 k' T: | C3.不能完成学习任务0 ]1 g4 h3 s, ~' ~9 F/ G# z3 T8 \
4.过分敏感2 |, w7 f0 a0 U1 R0 M. x; v8 `
5.自我评价过低3 `. n& L( z4 f: Z2 Y- b
6.不受同伴欢迎
5 t& t# M' [. ^, v应对方法:
6 N, z6 W3 P0 Q! D! v1.创造一个宽松、安全的家庭环境- q Y$ g& m' q; Z- b
2.尊重孩子的性格特点/ u: r( M3 _( H; p& ?: @3 i( |
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响
) _6 r5 p$ ?6 a# a4.建立良好的亲子关系
" N5 D2 ]7 I6 B4 a- f D: }8 r6 k5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格8 @2 i% f- G, Z# e" C
面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
5 x/ P: G; S( B暴躁易怒型4 G" n+ o; |9 ]8 a; A& a2 V/ M
表现:
% c; {6 g. M: ^+ Y6 W1.任性、无理取闹; X7 i5 @0 I9 N& ^9 \% j
2.稍不顺心就大发脾气
i' v* x8 ` {; P5 E5 H2 d; v" r3.发怒时歇斯底里5 h& S6 z" P6 u3 D/ Y) l
4.攻击性
9 K/ o4 n6 C$ o3 y1 ~5.破坏性行为
9 g5 p& P9 }$ v, d4 K* c
2 g, u4 z& P: B) X. e0 {5 Q( y8 l5 N
6.缺乏耐心: m( W0 r% Z1 H" X: f
应对方法:
# K% i# _ l. M8 W" N' _( a1.家长要注意自己的行为
( m4 L8 R5 `0 H1 f! ^ w2.置之不理,给孩子时间冷静1 w3 Z8 O( I( w+ ~8 n8 C9 F0 x: t
3.不迁就、不宠溺、不妥协
+ C9 i; L; z6 Y8 T3 K4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足% z3 l. S$ W5 @+ q. ]1 [8 {1 _
5.理解宝宝,容许他发泄* H' `+ d0 r3 v) j# r4 S4 ]3 G
6.切忌以暴制暴
: A, ?& }# p2 L' H5 l" g宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。+ h% O1 T- }+ _
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