 鲜花( 78)  鸡蛋( 0)
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4 D$ v4 P# b1 Y- p, S教育专家给家长的100条建议!!!(建议永久保存)(转载)- Q `+ _' u0 `2 i9 B) U
教育篇:
3 o0 P* A1 {: Q: q! k4 z1.每天花半个小时和孩子交流。
) p* k& g4 N$ C j* d2.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。6 Z5 l5 R3 V; q1 c& `' N9 [
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。8 ~2 e3 U1 z( @( O: s
4.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
6 q( ?. V" j0 u8 u5.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
: l6 G2 \4 m8 B a6.严肃指出孩子的错误!
% B2 s3 I5 E. U* i" k7.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。3 V: \5 r6 I2 Q; E
8.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。
2 {" a" E8 F8 Z: \) k9.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。1 R' ~' O/ y2 {7 \1 X
10.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。/ B3 ?1 g/ S* S! K* h7 _
11.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
, W" b2 L+ O' N; K12.结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。% `2 t9 x7 y3 x9 y' @1 `7 n
13.对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。
0 `, x# a) U1 A$ h& ~# S14.对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
4 z7 ^6 ^% L1 S- i, A1 V2 E15.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
" C6 d2 x) Z) P( U! z( F16.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。+ Q4 }3 y# l# h# N8 n. r0 h ^
17.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。* {; g7 e) _* i& H# O. b3 L
18.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
$ O' p8 L- s' t+ B- {: p19.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
- `1 @. Z7 B3 A9 V% c* h8 n/ L20.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。; r7 Q8 h2 Z/ p& L9 S
21.从来不说孩子比别的孩子差。
4 x0 c( G! X- X: l22.绝不用辱骂来惩罚孩子。
$ l, o* N$ Y% X23.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。
- _, N, f! c3 n7 Q& o5 [% g" M2 N24.不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。
" j1 i. e+ {" X25.不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。6 q, W' x( W6 N2 a- L/ \5 b
26.不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。1 K' O: U l6 x: Q1 @7 |5 s
27.不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。( k; N3 C0 D3 ^7 p
28.不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。
- t* ] L9 x# g29.让孩子正确树立心目中的偶像。
. M/ W' c+ T9 V; G8 y成长篇:4 G, i& T# L e0 Z, }: w6 w
1.给孩子一些私人空间。
9 a# z; _' ?7 ^' I3 i 2.给孩子选择的机会和权利。; q& D6 {% Z, ?* a' f
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。- I, s+ k" S4 ]$ z( u0 w
4.让孩子做想做的事。
' U" w; c/ d9 t. [ f 5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等,让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
7 z" C9 V! H" m# u1 H, m 6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。
. v0 h+ O! G9 L7 e7 \' w 7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。& n S2 R8 H- [$ p: `; X
8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。
1 ]% ~! s% `* {' p 9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
6 {5 q" A. @% y3 |& N4 c10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
+ @: l0 r4 n: ?+ d9 v11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!" y( e! }3 D8 o+ n3 z6 q: e
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。) D' ~; L% y. M& L: a/ q: U% Y
7 A: c6 S3 N# Y! M13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
" X+ R1 e6 l( u14.不要给孩子贴上“笨”的标签。8 k/ N/ z$ P2 k1 S! `
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。$ l' x$ v: b1 q, q8 |7 x: r+ x
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
% J, j/ S( e$ Z) H( C8 N17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。' b) x7 `; f5 w, i- T" _% {
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
8 H0 f2 W% ^) S/ S19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
% @4 C0 Q( }0 s20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。2 X! w. U6 p! l2 `* i$ A
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
% i& X+ J( {9 Y. H22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
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生活篇:
6 H% |4 D+ c9 K1 x' S( @8 U3 k1.给孩子一些钱,让孩子学会理财。( @: `% L3 @3 K0 E* x' I4 M# K$ f
2.没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件。& N+ e0 M# ]) o |! ?! x5 l
3.经常和孩子郊游。/ c; ^# E3 j3 G5 F
4.睡前给孩子讲讲故事,让孩子笑着入睡!3 D1 {9 q/ u. u8 O
5.给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
7 O) C* b9 ^' b6 e; G7 l6.如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步。: t. R' v5 Y4 D' k U
7.快乐与孩子一起分享!2 v5 D# \; F) e2 ?2 H% H0 q
8.对小家伙开心的笑,并希望他(她)也常笑!
# D9 S5 h* u) }9 z$ p1 v9.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
?! U7 I, l6 f! l2 j9 F. A10.鼓励孩子与各种年龄的人自由交往。
$ K, v' z. [7 V; R11.给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。( F! }9 v5 L+ _9 K7 j% ~/ k
12.教会孩子骑自行车,游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
2 u) [9 g6 H$ Y) `, D13.每天早上与孩子相互问候,让他感受到美好的一天的到来。/ B: R% ^9 B5 V" [ c# m# v9 j
14.夫妻实在要吵架,请一定要记住:避开孩子0 j! n! W' q$ d: }" z- w
15.每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍:孩子,你今天快乐吗?
+ c# t) h7 w7 o16.不给他留有太多的物质遗产,给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个快乐的人生。
4 Q; s+ m+ l+ x( i5 x, ?0 H% @17.着重进行孩子的生活能力和行为习惯的培养。* g0 N1 O$ E0 R! d( `. S
18.只要与创作有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱
& B2 s, |. l; W2 F) j" }0 n19.父母对自己的双亲要孝敬有加,让孩子觉得家中充满了爱,同时父母也是他们值得学习的榜样3 P1 J2 C1 }5 s* K( d5 a
20.父母之际间要互相谦让,相互谅解8 a5 \2 D7 C$ m7 W7 H) V/ ~
21.不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。$ U9 t3 p% N4 P3 {
22.不要太亲近孩子。让他与年龄相仿的孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。1 y# c( F% l) p
23.不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权得与义务” 的关系。以免孩子羞成好逸恶劳的许多性格。
: P" I4 T; }6 u- d4 K24.生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。
' @, ]- | U) Z8 p. _, c- N25.对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。 Y# c1 V0 F) I: x
, R8 W- V, \" M8 q) ^% Q% t学习篇:
$ _6 X) I* M/ ~( x7 L1.和孩子一起读书,家长可以看看报,一个好的学习伙伴很重要。 r3 v( A4 M- S# E
2.孩子在家学习,家长切莫搞一些娱乐活动,一个舒适的学习环境很重要。# G `) u2 K8 F+ {
3.不要逼孩子学自己不喜欢的东西。
* h3 F) u+ ]) O* H4.不要因为孩子的成绩而责骂孩子。
* I8 R- l( q% B, i1 X" m5.不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。. j9 O4 d$ W& E# N
6.教他(她)足以带来成就感的知识:古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友···# W) w+ i9 L4 l0 C& L) S6 }5 R
7.教育孩子读好书、好读书6 Z! f+ U0 A5 m
8.不要对孩子的学习成绩表示太大的关注,那样会造成孩子学习紧张,压力增大。8 D5 o. _* V6 k4 V4 j$ ^/ v2 P
9.不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
; W. _: o2 ^6 w10.孩子的房间要有自己的书桌,书桌上要有几本自己爱看的书籍,如《格林童话》、《伊索寓言》等。
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娱乐篇:
( H: C5 i" b8 z% K1.和孩子一起看他喜欢的动画片、一起听他爱听的故事等。. u3 Q' E( c* v5 E) w/ N- g
2.和孩子一起玩游戏、锻炼身体。, ]+ @$ D+ k, ~; B' l6 g( D1 k
3.控制孩子看电视的时间,每天在半个小时到一个小时之间。
/ S2 \" p" |( s4.多让孩子看一些少儿节目:动画片、益智节目等,少看动作片、连续剧。. a3 Y7 I; a* P# _
5.孩子看电视时,家长们适时地陪他们一起,并且对里面的内容作一些讲解与讨论。
: R* W( E N/ T4 D6.春天可以和孩子骑自行车去郊游,夏天和孩子一起去河边游泳,秋天则背着铁锅和孩子去野炊,冬天一家三口在野地上打雪仗,堆雪人。
7 }' G3 z2 A) u# y7.允许孩子收集各种废弃物。
7 e& _6 A# k7 T( p: B1 q: B8.孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
- U: R4 T0 j; a% l* u6 J0 R9.和孩子下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做事要负责任,同时下输了要承认,家长有时也要放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。% p- _6 c) t% L1 l1 M
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告诉孩子的话8 b+ c# R/ W( l1 U! X! `: r
(一)对你不好的人,你不要太介怀,在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈。对你好的人,你一定要珍惜、感恩。
/ B! T+ S9 R4 h: ?(二)没有人是不可代替,没有东西是必须拥有。看透了这一点,将来就算你失去了世间最爱的一切时,也应该明白,这并不是什么大不了的事。$ K8 U4 N$ R2 H- h% `! p
(三)生命是短暂的,今天或许还在浪费着生命,明日会发觉生命已远离你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,预期盼望长寿,倒不如早点享受。: G7 e1 P7 Y, y6 B3 p) u( a$ V
(四)爱情只是一种感觉,而这感觉会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你,请你耐心地等候一下,让时日慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。% }4 S1 t/ M7 E1 f+ s ~# b3 M
(五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!6 e! L: O: f- n0 G& F: i/ e
(六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。2 V5 m, E. @, q' k D
(七)我买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。
8 w, b S9 I7 A" o0 m* \6 ]' b(八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。
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