 鲜花( 36)  鸡蛋( 0)
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里面信息不少,
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( N9 Z& n3 ?+ J7 K/ K1.二次中毒。确定。薛孙等一直想推翻这一点。4 P0 l" D0 ~" p+ h- G
2.物化班同学多数不知道多少情况。: ~; J' d- H. c- b
3.连失窃的事情都不知道。
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给自己洗脱罪名也就算了,还要恶意诬陷无辜的徐冉,还有人性么( M( d$ Z5 v9 u4 t
http://bbs.tianya.cn/post-free-709717-1.shtml* ]" B! h* I3 v- _# u
tongyufeng 发表于:2006-03-12 16:12:09
& f4 g s5 P0 y+ X9 c& [ C9 Y 薛钢:
/ u9 t" I$ ~7 _+ W2 m5 E5 | 你写了很多,但是对澄清事实有用的东西却没有多少。"亲身经历",6 C- a( e/ e# b6 U; ?
请让同学自己上来说。我从在政府工作的同学问来的信息,你说只) n# l/ t, M6 c6 Q
是传闻,那么你引证的"亲身经历"谁又能相信?
. e) f0 s r6 I% h0 A3 g "孙维是学校唯一可以接触铊盐的学生。"这句话是从哪里来的?我' v6 B! p* r6 @! O
现在是希望大家能回忆当时的案情,你说事实就好了,只有从事实
' h9 P- W( f) B2 g- B: t$ ^ 里才能发现新的东西,才能发现是否“凶手另有其人"。我们去讲所
: {1 }- j0 Q y1 S: y, l6 ^+ V 有人都能接触到铊盐,你认为这个对孙维有帮助么?不要去说对谁
/ Z4 E- l ^* H- r1 Q 不公平,我怎么没看到你说句对朱令不公平呢?朱令不是你的同学9 l+ ^3 F% A: x+ N0 Y( S
么?既然都是同学,就要客观回忆事实,如果事实能说明不是我们1 g1 F/ L* @- y( j& c) u
班同学做的,那么不是更强于你在这里空喊不公平么?我曾经和民
* L( m# V5 x5 f1 F3 X5 G 乐队的人联系过,案发后她们很多也被叫到公安局去询问,在她们
6 L U6 `. }( r" r) ^& Z: |1 O% S 看来,需要排查,被询问很正常,为什么我们班的人这么敏感呢?% f- f5 f7 s6 q5 {
我为了确认到底是不是二次中毒,蓄意投毒,问了我们的老师,14处,
* B. `. r( V- c" F( [ 当年参加救助的国外的医生,还有那个医学杂志上的作者Dr. Cunnion,0 G. Y- ]: x+ p, r; S
我还拿病情的描述,和职业病所的检验结果请教了毒理学专家,得到
5 R3 S- K) Q8 j; m; z( c 的结果都是一样的。
- W$ f' f; G0 q, |0 C, w 我就不知道你们的结论是从那里得到的?是你所谓的"亲身经历"么?# \8 I6 Z: i% X1 R& K
被化验的东西明明包括第一次的头发,硬说没有第一次的化验的数据,. W! l; R% ?" E) A
非要我出示。同学被投毒这么大的事情,你们都没有一点调查,这就! N8 F0 I- `7 Q0 L
是你们所谓的不冷血么?你们不但是对朱令不负责任,对孙维也是一
8 J6 \3 {: L& Q3 }" N 样的不负责任。并不是你说不是被投毒,就能证明孙维的清白的,按4 i; I0 G; |& P
照这样的逻辑,干脆说没有朱令这个人不是更能证明孙维清白了?我3 T0 g* z; N# r: ?
们班一个同学被毒害成那样,这么多年没有什么人为她伸冤,这个
0 H7 B' W6 g$ g6 \ 反而不是"冷血"。搞个人大提案,还被折腾得错过了时间。倒是孙维/ N- U5 b1 H4 J4 c
声明一出来,相关同学就纷纷出来,说不给她辩护是"冷血"。我不明
5 X( W5 u) c$ h' O+ ~$ _. w 白"冷血"是怎么定义的。( R" L. Z. u. f8 c
至于"联系自己当年的经历,咱们班同学应该知道到底谁在造谣惑众",- ]; o# p; v( E
你直说这个人的姓名就是了,不用避讳。
9 g5 W5 l, T! z8 f 关于"合法接触",你在美国做实验,应该知道动物实验吧,研究人员/ w& s5 a! H$ p* x
申请基金的时候,如果要用到动物,必须特殊申请,或者需要填写不
: _4 H' l* f" u' t3 A5 F0 v& Q) M 使用实验动物的表格。如果没有申请但是用了,那就是非法,如果申/ w. Z6 V: R! f& @
请并批准了,那么用就是合法。但是也只限于批准的,如果批准的只* m- c4 T, d& O1 b# `
是大白鼠,你用了兔子,也是非法。! e6 u( b* ]7 P3 S9 a2 e
孙维做童爱军的课题,课题要用到铊盐,她接触铊盐就是合法接触,! i" P0 U' Z" g6 a
我们班别的同学没有一个人的课题要使用铊盐,任何其他同学是可6 Z+ w# G' i2 O% ~" h8 p8 t4 a
以去拿那个铊盐的瓶子,但是都是非法的。我问是不是咱班唯一合
* Y* N, t* }6 u 法的,是从客观角度去问的,难道唯一合法就是凶手?你何苦这么
5 I- ]# ]) P' |( l* {* D- X 敏感“合法接触”这个词呢?& v+ o2 W: H" `$ b. H7 n
翻译我问过徐冉,她说没有参加,张利也肯定没有参加过连夜翻译,$ m4 Y* l0 k! e6 J6 y( O- U5 c
而且他回忆了他去北医找同学借词典的细节。孙维在她的声明里不
- U6 |9 n8 c" h, a 是说确诊以后(28号以后)才有人找她翻译么?潘峰参加翻译了么?
! f- z$ a$ T d3 D7 V9 u" W 我记得他入学英语是1级,为什么他说和张利的回忆有出入,在哪3 u4 y' j5 l7 I8 ?4 A
里出入了?你再好好回忆一下。到底有谁参加了翻译?2 J$ s( Z5 o: C
还有关键问题,信件到底里面又没有提到铊中毒?如果提到了,为- A0 |. P. p5 T
什么孙维不说她的实验里用到了铊?以致后来排查的时候说化学系
v/ o# @: P, k' r% m$ `0 J: P3 ` 没有。2 `. S! \1 E# P, X8 w5 _
"...发贴都是针对孙维声明所涉及情况根据每个人所了解的点点滴
- p6 A" F. C) Q# D 滴对所知事实的客观陈述。"你自己能保证你的25点是客观事实么?$ f9 H4 }( a3 n5 e' O/ f
你要保证不了,就更无法保证别人。还有讲事情,你可以讲你自己,
* C# z' e3 W* N4 J7 V) t 不用加上那么多同学。先别说别人是否客观,邱志江说"我不确信; F k- \/ f* r. s: ^
一定是投毒"就不客观,这只是他主管的愿望而已,客观事实是什
: x& { f1 R. V7 r3 w 么?朱令被人投毒。我不明白,这么重要的事情,这么容易验证的" R# d: _/ r$ _8 t5 m; H( r5 o
事实,你们就可以一点调查也没有,就在那里瞎说,还说什么对同' }# W/ {* B" O* F
学负责?
# A0 u/ o- X, l/ s! W+ |5 i% \& Q6 L 你又说你们"并不是为了为谁辩护,而是为了说出我们所了解的事实,
6 f6 k! a; W1 v. U 以正种种不负责任的谣言",你们自己说的事情,比如翻译的时间,
; ^% z& A# u9 D7 l% G5 L( a9 x 参加人物都相互矛盾,还让别人怎么相信你们说的事情。 x# {2 k# ^4 \ H! F
王琪说:"我想如果是二次投毒,那目的就一定是要置之于死地,
' p5 |# c* L4 c/ F 没有一点心理疾病或者大仇恨的人都是做不出来的。所以,我无法
, C5 ~+ [+ m7 W; W. c 想象是我所了解的身边的人做的,无法理解。孙维的人品和性格我
3 I6 W' T6 {1 r 都了解,这样的事不可能是她做的。"这个是拿事实来给纠正不负
) `' n/ W4 Q; d. t+ O/ l4 h 责任的谣言么?你认为这种辩护能起作用么?
( ]+ F8 x2 w; m- ?: J2 {# [ 你们信誓旦旦的为另一个同学打保票?然而问当年的主要事情你们( \2 u& E- ^- Y$ N i% t
却又都记不清了?这是为什么?
. g& I# U( ?! }4 [. ~1 h 事情一发生,我1月3号就在校友网上说,网上解决不了问题,希望
) Q# n# L* H; L2 L. S; Z 大家用正常的途径来解决这个问题,可是你们听么?
3 {- @' k q( M7 u 转一句你我都熟知的老师的话:“10年前你们还是学生,有些做法2 b( E: m4 C% D0 Z8 H
可以原谅,可是你们现在都是有了一定工作经历的人了,再这样做
: m2 d' c" F/ K 实在是令人叹息。”
# N. F) b- ` e1 r/ L; J0 T1 { 你和潘峰没有在《回帖纲要》上,所以你就不要来保证金亚、王& X( W; C& B" @: o
琪、高菲、李含琳做了或者没有做什么。
5 J9 z2 S; N4 T8 n( e/ j5 j9 Q 你连给我发信以后13分钟,做了转信的工作,都说不记得了。好# F4 h3 e4 K/ [7 h
像这些重要的事情你都记不起细节来了。我本来还希望大家回忆4 O7 \- B# h1 v) v
当时的经历,说不好还能确定没有凶手,现在我的信被恶意修改) E* h. ^& p- z, H5 e* p h" h
贴了出来,而且还改了和案情有重要关系的地方,让我怎么能不
( w* j7 q0 i9 o$ b$ J 相信有凶手,信中还把我写的《回帖纲要》改成XXX,保留剩余
1 a9 y2 {/ O ^7 ~* g' a. H; R8 U 的中文字符。可见改动的人对这个《回帖纲要》是多么的忌讳。
1 w+ ?' B: N5 a 为什么P6,寇鹏,张利,陈忠周的生活没有遭受恶意的攻击?有些
' P1 @9 }# ~; d( m; g5 z* X! Z 事情发生了,不要老是埋怨别人不好。
0 ?* J% H% d" ]( j. j1 z 既然你们知道的不比同学们多,那么怎么出来肯定不是二次投毒?3 U2 R r+ W! f) ?
怎么说朱家的什么什么手段...逼我们同学自杀?你们凭什么就去
; Q+ c- \: A1 {9 L+ H; M 打保票?如果你们知道的比同学多,为什么不告诉同学?盗窃案# p# k1 q! W# `7 {3 c; l* `" r! t
这个蹊跷的事情,是重要的事实,为什么你们从来都避而不谈?7 M, E% b- O( c' G. {+ b8 \9 W$ y4 [9 p: {% M
如果那能证明我们班同学和案件无关的话,为什么不说出来呢?# L! ~1 k# O. h9 {5 n7 [: {2 z
还是那句,空洞无言的保票只能给同学帮倒忙。我们大部分同学
$ S+ ]7 m' t2 f 连失窃案都不知道,凭什么说你们班干部了解的不比同学多?关4 z* e1 e" j( ]; q0 V* \" U
于那个秘密会议,你用不着紧张,没有人相信你会用那种语气6 N2 j4 W7 G' ^+ v' m
说话。你学马哲的,知道真理从来都是越辩越明。
# a/ V, \8 Q+ H- z7 f7 p5 x& f 关于我们班的同学之间的关系,这个大家自己心里都很明白,我
. h' P' E; A! V% |. } 肯面对事实,而不是高唱形势大好,眼下关键是能齐心协力把我# ^8 f" o+ J' u/ v7 a
们班两个同学的问题解决,而不是讨论什么个人恩怨。
2 { C9 @# `- |$ ? 徐冉没有上校友网,我这段话就在这里直说:朱令家庭和女生关
4 K9 \6 v4 w9 c' l" U# T 系没有完全闹僵之前,有女生和朱令父母聊天的时候不断提示朱
: X- v1 y5 ^* i5 X4 M& s 令父母徐冉和朱令的关系很差。2003年我去拜访朱令父母的时候- z- G3 j& @9 `0 Q
他们也和我提了这个事情,告诉我说班上和朱令关系差的不是孙
, S( S$ T6 G" ?1 [* h- H 维,而是另有几人,问我知不知道情况。他们当时还是希望我很# @2 p' ]! E# ?- K
回忆细节,尽量扩大范围,再仔细求证。可惜,当时我连朱令是
9 _# w% c% J3 R3 a: T: v( M 被人蓄意投毒这样一个事实都不能确定,还说什么回忆细节。我7 e3 c$ N: X1 G# D3 K7 \) X) J
现在先不说这几名说徐冉和朱令关系差的女生是谁,我只是不知: W5 L2 j u2 }1 R, l8 B% C/ i
道这后面是什么样的险恶用心。徐冉这样一个不参与班级政治,2 b0 X/ {2 ]+ \# [' P
一心只顾学习的女生,招谁惹谁了,有人要把矛头引向她。3 \ o! L ?0 ^1 ]8 A
朱令寒假后回校,到第二次病前,11天时间到底上了什么课?有
% x& J( _! m! D/ N' S2 a 谁能够证明她还照常上课?朱令父母的纪录是3次课,我唯一有印" C# Z, t2 ~ W0 V8 Q. S
象的是在三教上的一堂物化课,看得出来她病得不轻,行动也不3 [3 v& r7 F/ g4 I$ ^: f
方便。而且上物化课那个学期,数学、无机、有机等繁重的课程
( j9 v9 ]( G' w( Z; d, W I7 E: b 已经学完,剩下的主课程很少,说朱令大部分时间呆在宿舍,我
- j$ ~3 i, g$ Q/ T' q, k 相信。至于说朱令这段时间还在外面倒卖手表,实在是不可思议。
2 C7 o( r% v! d5 [) C( { 王琪给我来信说张磊向朱令买过一块手表,我和张磊电话确认了,
- U, m+ ]# O2 D) S& Z 没有这回事。- r v) s9 b/ E. g9 a1 x
关于朱令家庭要求同学配合提供线索的信,我和朱令父母确认过,
2 s, z9 l1 Q5 f4 B9 i 抬头是给"薛钢、张利、潘峰"的。这封信张利没有看到,因为在
# a; ~5 |* {: J# U' p 发信的时间内张利已经因病住院。而且给全班同学的这封信被直
* ]+ @( t q( v5 Z4 Y' t 接送交了学校相关部门,没有到别的任何同学的手里,本来除了
: a% F, h% F% t6 ~4 q 拿到信的同学,没有其他同学不知道这封信存在。现在孙维承认
G) } v, k- v. p/ W1 i( ]! |& }& G 存在这"相似的信件",那么请拿到信的同学说一下。朱令舅舅给 N5 H0 e% W u4 d7 P, J7 V
孙维的第一封信也被交给了学校相关部门。所以才有朱令舅舅给
4 z1 [: s# \5 P D$ _ 孙维第二次写信。孙维说"内容与第一封信基本相同。"我知道至" ?4 X3 H& {9 ~3 E. }
少有一个区别,就是第二封信朱令舅舅直接说已经抄送了学校的! Z- {7 p7 h& b. [
相关部门,让她不必再转交。
! v* o# X( j- A. W, w1 [ 问题是谁拿到、送交了这封给全班同学的信?请当事人不要一边1 i" B0 l' L6 P: A8 D K
说不知道这封信,另一方面又让不知道情况的大家回忆 |
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