 鲜花( 5)  鸡蛋( 4)
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马嘉2 t) G0 v" k R! o9 s- x) `
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一群六到十二岁的孩子，因为飞机失事而被困在一座荒岛上。荒岛上生存条件很差，然
. P, _3 E, {8 ]7 |0 M9 @而最大的生存威胁却来自这些天真烂漫的孩子自身：随着人性中恶的膨胀，文明、理性8 Y# V! _* w5 s0 n |9 b4 U
、道德与秩序迅速分崩离析，这群孩子们立即从起初的民主和谐陷入互相残杀的局面，$ u" R2 N% ?8 v( u4 i' k
代表着兽性、非理性与野蛮的一派迅速击败了代表着人性、理性与文明的一派。这是英
2 N. d3 C1 w. a国作家威廉•戈尔丁的代表作《蝇王》里故事，借助小孩子的天真来探讨人性中2 O1 P# T& t7 W' X- X, k6 `
的恶。1983年，戈尔丁因其小说“具有清晰的现实主义叙述技巧以及虚构故事的多样性+ j$ w- J3 e: F9 \ N: G7 I
与普遍性，阐述了今日世界人类的状况”获诺贝尔文学奖。, q ^- j6 e2 P2 t1 B2 m2 L
4 P) v/ S% q1 Z然而，吉米•基梅尔的“蝇王”版脱口秀却没有威廉•戈尔丁如此幸运。10& K5 k- p( Y8 R1 N( N
月16日，美国广播公司主持人吉米•基梅尔在脱口秀节目“吉米鸡毛秀”中，邀" G* \* ?: w- ]7 P, `$ B9 F8 o
请了4名小孩组成“儿童圆桌会议”来讨论“政治”问题，以此来讽刺政府倒闭期间的
( K% L% @% J9 _ h美国国会议员像一群小孩子。其中讨论的一个“政治”问题是，美国该如何偿还所欠中
: b# T4 }' J, Q国的高额债务。其中一位6岁男孩的意见是：“绕到地球另一边，杀掉每一个中国人。; w% T# r9 i$ m$ p
”随即，吉米说：“杀掉每一个中国人？ok，这是一个有趣的想法。（that's an
& t- H) d2 F: _4 n, y3 s- Tinteresting idea）。”之后，他问其中一个孩子：“如果你欠一个人的钱，你应该还
( T7 {; y$ [8 U2 a9 z! K给他吗？”小孩回答说：“No”。接着，他又问所有的小孩：“我们这个国家应该还钱
! G+ B s: b' O! r. V吗？”所有的小孩都回答说：“Yes”。接着，他又问：“我们应该让中国人活吗？”
4 K7 D" ~% C+ y2 s1 K& [除开那位6岁男童说“No”之外，其他三位孩子都回到：“Yes”。为此，孩子们对最后
, D F' s; J9 ?8 Q) \一个问题进行了短暂的讨论。最后，吉米一句话结束了这个讨论：“这是一个有趣的儿) x5 ?9 Z3 |" H
童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。（this has been an interesting edition of
2 |' x5 c% E- t! p5 r" [Kid's Table -- The Lord of the Flies edition。）”孩子们开始吃软糖。整个节目. j8 s: W( G$ g5 R9 ~0 P
长3分44秒。
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0 z4 Q; P; a4 |. r0 C我把这3分44秒看了又看，显然，这期节目的寓意是不言而喻的。于是，我就不明白为1 c1 Q" K7 |* q7 t
什么吉米一句“这是一个有趣的想法”会触痛许多人的神经。首先，“interesting”
8 I: }' M. G" m) O在美语环境中，尤其在口语中，经常被用作是委婉语，貌似褒义，实质多不同意。其次) o: i+ y4 p7 x
，若将吉米两次说的“interesting”联系起来看，“interesting”的意思更明显了，
" r \7 {! K8 S那就是“蝇王”。在小说《蝇王The Lord of the Flies》中，蝇王是野蛮一派的孩子
0 S5 Y5 e: m9 ?, F& X2 j* q. p们献给“怪兽”的祭品——一个插在棍子上的猪头。这个猪头生满苍蝇，变成了一个巨( @7 }$ y( p. W2 I
大的蝇王。蝇王实际上是恶魔撒旦“Beelzebub”名字的意思，寓意人性的黑暗面。因# [, c V$ L0 [8 E6 G
此，当看到许多人为吉米的“种族歧视言论”进行抗议时，我着实吃惊了。首先，我没5 D$ x- p. w) Q& K# |/ M
有在他的“interesting”中读到“种族歧视”的意思。其次，节目中唯一的大人吉米
& K: [4 M9 q2 j3 v+ d: B6 {5 N2 ?2 R实际至少两次引导孩子们思考“欠债应不应该还钱”这个问题，若是明白“蝇王”的意
2 V$ I5 T# F) e, |思，吉米的褒贬其实不言而喻。最后，若是再加上此节目的背景，这个脱口秀可以说好
" m9 f x, _$ C' O得令我惊讶，竟然能在如此短的时间里，将政治、人性两个这么复杂的问题说得如此深
* d$ g) R3 u; l2 g入浅出，一般大学教授也难以做到。2 }7 E/ }" ~( d& V: {7 X/ i
. N6 c \1 ?/ A& T( n! r+ A10月24日，汉学家林培瑞教授在哈佛大学与一群学生谈“21世纪做中国人的含义”。林8 L4 P. v# j! B8 f: x+ t7 X
培瑞教授提出三个问题，如何看待西方霸权，或是说政治、经济和文化上的发展的不平/ p$ H) k! H' D# T
衡；如何看待传统的中国政治思想；海外的中国人该如何做。然后，林培瑞举了两位他
0 x4 P8 X4 k8 o0 `9 k, a所认识的中国人，他认为这两位中国人在这三个问题上处理的很好，其中一位便是历史
5 h/ i# W. l; p2 k- x$ d! W1 ^学者余英时。其原因也是三条：第一，对西方不需要低头也不需要抬头；第二，民族主8 e) n0 m# r1 X! p+ S) P. k) j
义是心虚的表现；第三，余英时在表达以上两点时，不慌不忙，非常有信心。然而，也
: ]. [$ ]2 u+ A( t. h1 Y8 L, K, w正是在这个座谈会上，一位学生对吉米的行为表示愤怒，甚至在座谈会后，还依然义愤3 j0 F# W, J! S3 P7 X
填膺对我说：“已经有一万多人在白宫请愿书上签名表示抗议了，这关系到尊严，你懂/ \2 j: l2 y" U" {8 g
吗？” U. {% Q. r+ @& Y& k% T, e7 X9 i. l. Z
M: q) _2 X0 w# H在小说《蝇王》中，孩子们都非常恐惧“怪兽”，甚至还为“怪兽”献祭。但其中有一' i) a# Q5 k. K
位爱独立思考、勇于探索真相的孩子西蒙，意识到所谓的“怪兽”其实是孩子们自身。
* a9 i6 ^; ]. w' `4 i- P( x于是，他独自去丛林中寻找“怪兽”的真相。在半路上，他与蝇王“意识对话”。蝇王" i7 |% s. s: D. \+ U
告诉他，“怪兽”没在别处，正藏在孩子们的内心。在作者戈尔丁看来，社会的缺陷要( m7 n" Z+ m: K" t' I( r7 n; J
归结为人性的缺陷，他的作品便是要人正视“人自身的残酷和贪欲的可悲事实”，以医
6 J* m' Z( z/ i0 |0 i9 J3 f9 p治“人对自我本性的惊人无知”。# |5 a1 ~+ y+ I z3 D2 z/ c/ ^
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我不知道座谈会上的那位学生是否听了3分44秒的完整的节目，是否听懂了《蝇王》的
/ W, o; s1 f) c. J意思，但我所看到的所有的中文媒体报道，都没有交代吉米言论的背景，既没有提这期
- v$ G1 e$ Q7 \) V: z2 O节目的初衷（前十秒便说得很清楚），也没有提到吉米所说的最关键的一句话：“这是: k, Z6 i+ H2 a" ]9 q
一个非常有趣的儿童圆桌会议版本 -----《蝇王》版本。”当然，更没有解释什么是《* G' z+ G9 Q* q/ K4 k8 k9 J) X$ }
蝇王》，只是简单挑出一句“杀死所有中国人”，于是，气势汹汹的愤怒像一只怪兽似
) l: R* p' o: O8 }1 C的冲了出来，这才真正让人害怕。/ j/ [$ x0 B- E* D6 I8 z8 ?
4 S! k9 K. C/ p2 _" F小说中，独立思考的西蒙便是被当作“怪兽”被失去理性的野蛮的孩子们活活打死的，/ F* @' p' j/ x# z
文明的秩序也正是被这种非理性的野蛮一点点摧毁的。 |
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狗仔卡
发表于 2013-11-9 18:51
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