 鲜花( 4)  鸡蛋( 0)
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一）第一个馒头. |* h: c. W, {3 P1 P! t
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A.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。
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B.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里摆着很多好吃的。感恩很快被愤怒替代。他举刀杀了农夫，因为，他发现农夫还有那么多没有给他。$ a3 U) @& A: S
2 a& ]6 E9 b- T4 \# @+ Q& @思考1：同样的行为会得到完全相反的结果——看到自己得到的，会感恩；看到自己没有得到的，会仇恨。0 V) G8 F. [. D0 j! N2 V/ ~/ s' v
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思考2：救人命的是农夫奉献的馒头和水，与农夫自身拥有的并无关系。但现实的教育，更注重农夫一无所有情况下的慷慨，那意味着更高尚。这不自然改变了人们心中的标准和预期。实际上，爱心存在于生活的每一点，都平常得不能再平常，每个人都可以献爱心，而不是期待一个像A农夫那样的人出现。每个人都是自己的救世主。每个人都可以力所能及地帮助身边的人。- a, ?4 z! p. y; A
5 i6 B0 z' t: {2 M: d8 y+ b思考3：感恩或者仇恨，往往都由一些细节决定而非本质决定。从本质上看，A和B两种情况下，结果都应该是感恩的。但只有正常而理性的人才能在两种情况下都保持同样的感恩心态。% |, b. D) S6 y3 x' y
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思考4：在感恩和仇恨之外，是否还可以有另外一种心态存在？
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9 I3 d. n } _ ]（二）第二个馒头0 Y/ `8 I' M% p, ^4 j/ l- y
$ ]8 v5 p1 O0 `( h! pA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个被通缉的贪官。于是，很多人仇恨农夫，认为他助纣为虐。. ]8 [3 U' d- J6 |4 ~% s3 @. Z
3 g r9 F$ Q6 E' g: E7 V( UB.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。但后来，人们发现这个被救者是个曾经多次助人的善人。于是，很多人称赞农夫做了一件大功德事。
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思考1：当救人于难要视身份救人，每个人都会根据自己的标准决定应该救什么人，应该不救什么人。于是，很多人多一事不如少一事，见什么人都不救了。 7 D7 S$ f# Z' A6 `8 Y
# b# Z: {0 x* D$ j X [8 P思考2：如果人们在两种情况下，都能对农夫身怀敬意，爱心或会茁壮成长。反之，则在势利、戒心等等的影响下，爱心会丧失。 ! K' E. P% G( t) f& L+ i
7 ?) o `6 a0 }% y [/ B（三）第三个馒头% i( Z2 U9 w- g i0 Z; [
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A.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，抱歉地说：“我没有吃的了。”于是，全村的人都仇恨这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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B.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。这位农夫，指着另外一个农夫的家说：“看，那家就是曾施舍馒头和水救人的人，你去求他吧。”饥饿者艰难地走到那个农夫家门口，农夫开开门，说：“我只有半个馒头了。”于是，全村的人都鄙视这位农夫，而没有人指责那位从来不帮人的农夫。
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0 n6 b% z0 J! m# x( E( n思考1：对于有爱心者，人们的标准会不由自由地抬高。: N7 J1 |' s$ @4 b- F8 Q9 A
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思考2：对于自私者，人们对把期望值降低到最小，因而也不会失望。
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2 T! S* {& ~5 j0 U! _思考3：超道德是驱逐爱心的强大力量，直到所有的人在面对饥饿者时都关上家门。
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（四）第四个馒头
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A.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。同时，对于农夫的任何行为，他都不问善恶，全力支持。农夫失去镜子，认为自己一切都是对的。后来，因犯大错破产。7 F& U8 d* w( M
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B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。得救者走到农夫家里，发现农夫家里一无所有。感动得热泪盈眶，长跪不起。此后，他身怀感恩，把爱带给他所遇到的需要帮助的人。但是，对于农夫的行为，支持其善，直言其错，农夫辛勤耕耘，并不断改进，渐渐兴旺，广施爱心。
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' j8 J. \0 ^' c7 @; h6 j0 n- R思考1：感恩的方式不同会导致不同的结果。/ I5 F. v1 {1 H3 m
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思考2：正常的思维什么时候都要保持，直言、批评往往是更好的方式。
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& M* W! N( ?; ~ @2 h0 w6 }! t思考3：其实，吃完馒头、喝碗水后，转身离开，也是一种感恩。很多时候，帮助人的人，只是怀着一颗平和、感恩的心在做，并不刻意希望得到赞美或者回报。 % ~: x: E6 V, a- U1 e. G T
) l8 O* Y( n/ U! i: X( a- h: h（五）第五个馒头
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2 I; {, J7 c6 t( wA.一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。村里人逢人见到农夫就夸他，做了一件善事。后来，即使遇到自己力不能及的事情，农夫也主动伸手相助。
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+ o% B, Q7 ]& a7 @B一位饿得奄奄一息的人，跌跌撞撞地跑到一位农夫家。农夫给他一个馒头、一碗水，饥饿者得救了。有人怀疑农夫作秀，甚至怀疑这个饥饿者就是农夫自己找人扮演的。于是，农夫遇到求助者，就躲得远远的，恐怕再遭诋毁。 O5 w# ~+ j0 E
/ M0 {$ y; p+ i0 k: E$ z思考1：赞美或者诋毁，往往会影响一些人的行为——一些心智不够成熟者的行为。+ t( {, M$ z3 X5 ^) v# j# a- T
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思考2：如果祈求某种行为得到一致的评价，只会让自己走火入魔。6 {4 t5 v# B8 [2 C- Q0 F
3 T! m. F# O' |6 G( `+ T/ `0 `6 @" E思考3：遇到诋毁就逃避的人，永远只能当懦夫。& m( F: I# r) C
$ L4 R: Y# @" |! n! y- R* r思考4：农夫应该迅速忘记那个馒头和那碗水，并忘掉人们所说的，平静地做自己的事情，做一个快乐的农夫。5 X* f k( T: r; x n$ V+ v
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补充内容 (2014-3-5 20:18):
1 w( o& r+ c( @) J+ ^( [thank you 送朵鲜花 |
鲜花鸡蛋taijijian 在2014-3-5 19:34 送朵鲜花 并说：喜欢这样有深度的文章，送朵鲜花鼓励一下 北上太子 在2014-3-3 22:34 送朵鲜花 并说：花园欢迎您 深刻隽永耐人寻味
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狗仔卡
发表于 2014-3-3 18:06
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发表于 2014-3-3 20:22
楼主
