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孩子在After school care 可以做什么--- Rutherford Out of School Care简明图解版

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发表于 2015-8-14 00:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
孩子在 After school care 可以做些什么?  STEM太抽象,不如用图片简洁说明,给大家一个相对直观的印象。
, \" |4 M5 d" p3 i, F5 }( h! r! X6 ]1 q8 T; r! }
1.        环境布置篇。
, z  D  N% w8 T1 c: L& w" w没有高大上的配置, 但处处花了些心思, 只为传递一个信息给孩子们—— 最眩酷的东西, 可以靠己的大脑设计; 真正想要的东西, 可以凭自己的双手完成。( M, k1 D$ q$ j* q3 y7 `

( [* p; `1 L" oa)        安静活动区。
2 z( N8 M$ M- q7 [3 O安静而放松的环境, 让孩子静心阅读,专注写画。 更有大量科学、手工材料和资源,让孩子随时把自己的奇思妙想付诸实践,海量中英文图书根据孩子兴趣不停轮换, 契合现代小孩的兴趣点和审美需求。部分中文书目,可参见:http://www.edmontonchina.net/for ... amp;_dsign=dd403bcf
% o: K" [9 }* e  h( I
安静活动区.JPG
部分资源1.JPG
部分资源2.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 00:13 | 显示全部楼层
b)        探索活动区。
' k+ ?7 X! p9 r7 [根据孩子兴趣而变换场景,孩子们检验自己作品功能的专用场地(如投石器, 动力车, 等等等等)也是孩子搭建、游戏、互动的专属场合。
探索活动区.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 00:14 | 显示全部楼层
c)        将知识融入环境, 让孩子知识的积累在潜移默化中进行。+ M( [- v; H3 e3 S5 {* F7 V) P' ?

( o/ z4 q; V& X1 C# u( m  1)时间线, 历史墙。目前的主题是影响人类历史的科学家,影响世界历史的伟人, 以后内容可随孩子兴趣变换, 从动植物进化到到神话传说,随心所欲。
历史上的科学家.JPG
历史名人墙.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 00:15 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
2)城堡与星座
+ z, q, }, D: i6 T. L3 [0 b; N! l
- f9 b/ d5 i" {# H6 d; i2 _城堡由硬纸板搭建, 在玩耍中, 传递给孩子cardboard challenge的概念,今后许多活动经由此衍生, 比如带孩子们一起用纸板搭建金字塔,igloo 。星座由超轻粘土和竹签制成,是孩子的主意和设计, 几何, 历史,神话,天文, 多少领域的知识涵盖在其中。
城堡与星座1.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 00:16 | 显示全部楼层
本帖最后由 FutureEinstein 于 2015-8-14 01:17 编辑 " d: s& c; V# l1 c) z, c
4 `/ ~! S* R/ n7 v* [! h
未完待续,明天介绍活动设置与休闲篇。
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 楼主| 发表于 2015-8-14 23:28 | 显示全部楼层
2.        活动设置篇
1 Y5 X6 O7 P; Z+ y9 ?3 E8 |7 f活动的设置,一言蔽之,就是——动手玩科学。让孩子在开心的玩耍中, 探索科学知识、激发科学兴趣,建立将来学习STEM 的自信心。(STEM:科学、科技、工程、数学)' x8 U/ ~8 V9 R2 F
a)        可乐瓶水火箭7 N8 D$ B. f  u6 W  h% V" c
用打气筒发射的可乐瓶水火箭,因发射动态很难捕捉,所以上传静态照片。原理:空气压力,作用力与反作用力。
水火箭.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 23:29 | 显示全部楼层
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b)        划线机器人
& ]3 j1 q* N0 \4 m0 e以小马达带动的画线机器人,还可由此衍生出多种活动项目,如马达动力车,涂鸦小妖怪等。 涉及知识:能量转换, 离心力, 作用力与反作用力。
划线机器人.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 23:30 | 显示全部楼层
c)        投石器% g2 h" F8 e8 e* T8 z
种类众多的投石器中的一种。孩子们可制作不同的投石器进行比较和竞赛。涉及知识:杠杆原理,以及投石器背后的历史人文知识。
投石器.JPG
理袁律师事务所
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 楼主| 发表于 2015-8-14 23:31 | 显示全部楼层
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d)        Lego 机器人: j: A& L8 [# p! h2 p; h, y( m
严格来说, 机器人编程适合8岁以上,逻辑思维能力较强的孩子。但小一点的孩子有机会耳濡目染, 甚至简单操作,对将来的学习绝对是有益无害的。
lego 机器人.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-14 23:32 | 显示全部楼层
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孩子用编程来控制机器人投弹,以此演绎罗马攻城。(未完待续)
机器人投弹攻城.JPG
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发表于 2015-8-15 08:09 | 显示全部楼层
请问您的地址,感兴趣
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 楼主| 发表于 2015-8-15 22:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 FutureEinstein 于 2015-8-15 23:56 编辑 + P% ?7 g1 {0 N8 P( `& f

" y0 g) q$ _" @! y; BTO burutiaowu:谢谢您的支持, 我在Rutherford。关于AFTER SCHOOL的介绍与联系方式请参见这个帖子http://edmontonchina.com/forum.p ... tra=&tid=694804$ d9 i# z# a% c, A  @

- F6 L) q& m' f+ t另准备9月中旬或10月开办一个小型STEM CLUB,每次活动由5~6名6~12岁小学生参与,届时会将具体活动及操作上传上网,欢迎感兴趣的家长与我联络。另:8月17日~26日外出旅行,这段时间手机不通, 请与我EMAIL联络:xiaoxiaozl2015@gmail.com. 谢谢。
* g, C) s% `* U, b# `) m
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 楼主| 发表于 2015-8-15 23:06 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
本帖最后由 FutureEinstein 于 2015-8-16 00:09 编辑
) {  H. ~7 L  j/ P7 E! L& E0 J, ?1 c
活动设置继续:
( i$ L9 }& l. c8 r9 P+ s
$ |, E1 S( g! y9 L+ Y4 n3 u) be) 悬浮在空中的旋转铅笔。
1 y+ T6 D) t$ `& t$ ^
0 w  C/ P9 P8 P其实一个纸盒几块磁铁一根铅笔就可以完成。简单好玩, 有时间的妈妈不妨在家一试。知识点: 磁场,磁力。
悬浮铅笔.JPG
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 楼主| 发表于 2015-8-15 23:26 | 显示全部楼层
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f) 弹力剑(伸舌头的小妖怪)" x5 V, u& j( }* r) `
将弹力剑的横截面加两个眼睛, 剑身变成舌头, 就是一个可以伸舌头的小妖怪了。相关知识点:弹力,工程设计。
ready.JPG
set.JPG
go.JPG
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