 鲜花( 31)  鸡蛋( 0)
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介绍小孩读书的几片文章,各有自己见解,大家可以借鉴评议:" r, L- F0 P4 y" n- x7 w
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之一
1 k `) {, Z' o( m% x' J" K( V1 j
edmonton高中学校全攻略
( l/ l+ | ?0 T2 w2 l& F4 u+ l: M }Edmonton高中学校分为公立中学校、天主教中学、私立学校。
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我个人选择公立中学,原因只是凭直觉,认为为学习所支付的费用会少点。
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Edmonton与国内高中的年级对应:10/20/30对应 高一/高二/高三。* N6 C: n! [ w1 x+ J
4 Z `& w) R$ C* O% `- q在国内已完成了高一或高二年级的学生,在进入Edmonton公立学校时,首先会接受年级测验和面试。成绩比较好的同学,学校一般会保留学生的年级水平或继续就读下一年级;对于学习成绩较差,英语等级较低的同学,学校会建议就读于低一年级水平。
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公立中学的网址是:http://highschools.epsb.ca6 |) s) l8 F) ?9 q
" r9 }3 k( M1 N% Q公立高中学校列表:. ]" P5 P. R* V
, u" u! @$ y( q4 NAlberta School for the Deaf
% l( E% Q0 ?" j# X) i: H! @Amiskwaciy Academy $ K' t# E0 H5 M. U9 ^; P8 i
Argyll Centre 4 H1 p# A* c2 p& Z; L, O
Braemar ; F5 S7 x1 L' X$ \( |
Centre High
' |+ {$ f. B2 q: E$ P- m$ o9 lEastglen % V! x1 B4 R; ?, q8 L
Edmonton Christian
: o! U& u5 C V9 v$ |, {Harry Ainlay ; V: k% H- F5 H: @' p/ N3 x
Jasper Place - a# W5 D* J7 V; R' [/ k& I
J. Percy Page
8 ^( H7 _% [* V* B/ x, E) p) Y7 NL.Y. Cairns 8 J% ]: ^/ m. ^; Y
L'Acad閙ie Vimy Ridge Academy : l$ u! I4 R4 D" i! ~# e6 Y
The Learning Stores
( o$ ]6 s" B) i& l1 f3 S; t, aMcNally % c# ]/ L$ _2 f) Q# z! q
M.E. LaZerte ' d' x3 @* Z" u; f+ H
Metro Continuing Education
3 {1 f2 P9 E7 x( y& O, R' qMillwoods Christian 9 W$ k7 |1 S' @3 j9 R
Old Scona Academic
5 W7 F% z, }) _Queen Elizabeth . H. J4 Q E D$ U
Ross Sheppard # f0 ~/ e: E$ O% D
Strathcona & t2 y2 A/ m, x* R
Victoria School of Performing and Visual Arts " k* W) C G; k% ` @9 F1 t
W.P. Wagner 1 C. y( v9 \4 |( ?6 J d
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红色的学校是2001—2002中前10名学校。
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(1)Edmonton Christian School:# d; I* Y- C, w+ u5 }; Z
) W" ?7 E$ x& Q
网址:edmchristian.net 地址:14304 - 109 Avenue (西面); e1 f5 ~+ }- A4 X
5 l; u Y! R& Y# ~体育特色:篮球、排球、足球。
/ F/ @ w$ a$ x u4 Y; t0 m+ B) n艺术特色:戏剧、乐团。
3 n, Q* @9 h1 S8 G1 B学校特点:开设基督教徒宗教性的研究课程
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(2)Harry Ainlay School:
; d+ i% _; {4 U6 }
2 w( J- o; k1 Q7 \! U& Y4 Y网址:www.ainlay.ca 地址:4350 - 111 Street(中心区靠西)
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特点:课程选择范围较广,为升上国际学士学位IB课程提供全面的课程规划,学生有机会学习法国语,德国语,日本语或西班牙语。学校鼓励学生参加社区自愿服务。
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(3)McNally School: j( ^: [. S3 _7 g7 j
- U+ m5 t j4 i. J3 h* U! y: e
网址:www.mcnallyhigh.com 地址:8440 - 105 Avenue(中心区靠东南,河南)
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艺术特色:学校提供良好的艺术环境, 包括有阶段乐团 , 音乐会乐团,演奏爵士乐乐团,中间的乐团和合唱队的团体。- w/ \4 `% Q* q: I& y
语言特色:学生有机会学习英语, 、法语,华语 ,德语和西班牙语等。
* b8 a% ?/ f; L) e. o体育特色:提供许多锻炼设备, 包括骑自行车和徒步旅行;网球场,椭圆形轨道 , 足球场
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(4)Old Scona Academic School:& i* u, V/ r: Z5 w% e' s* k- x
* a% _8 L+ r2 a( F0 q网址:oldscona.epsb.ca 地址:10523 - 84 Avenue(市中心)
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特点:是一间在各方面都很杰出的学校,在2001-2002排名第一。在培养学生方面着重于学问研究,为IB提供全面的课程规划。开设艺术,戏剧和音乐 , 和计算机技术和体育等课程。提供众多的课外活动:演讲和辩论俱乐部,文学的俱乐部,剧场的和音乐的制造,科学活动和竞争,西洋象棋,曲棍球,足球,篮球,网络等。
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. X k4 r s. \. e1 [(5)Ross Sheppard School:' x$ d5 W; m9 M6 _- n
1 R$ [1 {1 g3 y) I网址:www.shep.net 地址:13546 - 111 Avenue(河北). T8 Y5 o7 T& @: T: l& } t- b
$ K: r/ |4 L1 V" F+ Q. [, D, w% Y特点:学校提供相当丰富的课程选择, 包括核心大学生和有名的国际学士的学位计划,丰富多样的研究性的前大学课程。
! C& j! q; ~3 Q; P+ Z7 ?$ z1 t, v3 m语言特色:提供五种外语学习,德语,华语,西班牙语,法语和美语 。
- N0 H* R7 F2 H% u- C3 `奖学金:在04-05年提供有100万的奖学金。
0 Z4 m/ p# L* y* x. {' D1 n体育特色:有50人以上曾获得省、市体育大赛的冠军。
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(6)Strathcona School:
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, i7 r1 e1 _9 o网址:www.strathconachs.com 地址:10450 - 72 Avenue(南面)2 N9 i$ \7 r$ B
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口号:为学生的终生做准备!* J; A* b G4 F0 e$ g1 |! ?+ g
特点:学校提供先进的艺术,生物学,化学,法语,德语,英语,,环境学,数学,物理学和社会等研究性学科。 同时还提供艺术,戏剧,音乐等补充课程,事业技术研究 ,西班牙语和德语等学习科目;课外的俱乐部活动项目广泛。
3 g% X/ W2 Z* p% w- ^* l @体育特色:学校拥有连续33 年的市的轨道冠军,连续19年的市越野冠军,连续29年的市游泳冠军。
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继续研究,待续。' m R( e$ o8 X" O) a$ p" q: N6 j
以上各学校的方位是看地图大约得出,请各位前辈指正。4 t9 _7 A* i/ E) i; o$ v. [
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8 x) h/ b) V/ B K5 C% u这个帖子在家园里帖过来时,忘了补充上被标记的颜色了。有红色标记的学校是成绩排前10名的学校。有如下几个:% F% P5 y! A3 x1 r
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Edmonton Christian School- V/ C8 b0 G! G
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Harry Ainlay School: }, `* f1 d5 x+ l6 `- K" N; O% @: U0 F
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McNally School: b- w/ ~2 Q- c, u
- V% |* x( W& ]9 l7 A4 oOld Scona Academic School0 R. ? a, o9 Y0 m+ r, f$ x) p# n
* r" d) S: B' N& ~ k
Ross Sheppard School
. K$ L7 I) |! Y' P) I; l' a6 b1 O. I6 z% [2 q
Strathcona School
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【转贴】新移民子女入学注册必备之文件 1 y/ p$ ~8 s0 d' n
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; V8 u* o3 p* x: y- Y& j% m5 A新搬来的学生可在所属居住区学校随时注册人学。学生注册必须携带以下文件:
2 `% {1 v: l/ K' s& {8 d- a! j# U* Z8 e! J. s; L/ g
•年龄证明文件 (出生证)) W- u% g) p) M1 O' N; U: O; L
•健康及疫苗注射文件 (医生证明信)( f4 D9 i: v: v4 T3 F7 U
•学校成绩单. ^0 F( _8 m9 l
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新移民学生注册须额外携带如下文件:; G" N, N* [1 n4 n
7 v: O6 a" f l ]/ h. c•移民纸1 j; R' w5 `, W0 C
OR8 q/ \) R7 p5 |9 N- T! m
•家长工卡
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- C& `# U2 t, t m临时居民或难民子女及成人英语班注册须额外携带如下文件:
* L3 r+ v M5 \ _1 Z6 ]* o9 h" U' S' g1 d, O4 `: M/ U- |
•家长工作许可证4 q4 {/ H" @3 Q
•成人学习许可证或者移民部长许可证
+ q# {# J- S) c# _+ |0 v•难民申请文件 & ?- q, n H4 ~9 `; H* z
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新移民孩子入学实战证件:, ]7 z: Y3 J# r4 @ G
1。移民纸:证明孩子的年龄和家长关系,移民身份
4 a9 [2 h6 K& B! ?( ?2。护照:证明身份7 j% F# C Z* O5 O4 g5 z
3。写明爱好,表现,年级的中国学校的英文推荐信(不是必须,但推荐)# E& p, [, u3 z5 t4 g9 |
4。免疫表(请参考employment一文)
& O8 n" c& ^! o& A' C" c8 v5。居住地址证明:房东证明,银行帐单,驾照等含地址的正式文件。7 c; z* b+ P0 ?8 y
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登陆后第二天即可以去上学。加拿大儿童6岁入学读一年级,以次按年龄类推选择年级。夏天一般放假2个月,圣诞节2周,3月份1周春假。1 h5 ~1 D" l! j6 {& Q* M7 _
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成绩单让学校开,出生证明不是在小孩出生几天后离开医院前医院都提供了吗,绿本本,64开的,烫着金字《出生证明》,我小孩的那份就是中英文的,要不在申请移民时也有办过《出生公证》啊,再去公证处复制一份就行了嘛。/ j8 G3 r+ m Z3 q
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之三/ W X& l: G0 ?. h) M, @
1 q, x+ B0 t1 H* X) E; Q; N, m转贴】加拿大新移民面临的子女中小学教育 * D; L1 ?: Q" O4 V4 F
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9 G2 O. I; J, q, }新移民子女就读,父母最担心的是子女的英文。但实际上这方面不必担心太多,一是多伦多许多中小学校都设有ESL班,帮助新移民之女补习英文;二是作为移民国家,加拿大许多中小学校在处理这方面的教学上相当有经验,知道该怎样让新学生轻松愉快地度过这段适应时期;三是年轻小孩的语言适应能力,常远比父母想象的要强。
, t9 A+ [5 M6 L在加拿大,中小学一般分为公立学校、私立学校及教会学校三类。加拿大青少年均有权免费享受公立学校的教育。而私立学校都有特定的教育目的和教学计划,入学须缴纳一定的学费,但也可申请减免。教会学校过去是十年级以前免费,现在不少省的教会学校也全免学费了。
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0 }* ] f. `5 g" g% M4 {幼稚园(Kindergarten):安省的免费教育自四岁起。凡12月前满四岁者,均可申请入学。安省大部分地区幼稚园设有低级和高级班。幼稚园教育是半日制,分上午班和下午班。 3 M6 E- @/ ]4 H: f, q1 u
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小学(Elementary):小学教育为期六年,全日上课,学年自9月至翌年6月底。课程安排由各学校根据教育部颁布的小学课程指导编排,内容包括英语、法语、数学、社会科学和自然科学。教学方法着重启发学生的思想而不是填鸭式知识灌输。 + m! H4 O: ~. O6 t' j
! U, ^; ?" H2 o中学:中学分初中(Intermediate, 第7-8年级)、高中(Secondary, 第9-12年级),以及准备入大学的13年级。这些学校有不同的校名,如Secondary School(中学)、High School(高中)、College Institute(专科学校)、Technical School(工艺学校)、Commercial School(商科学校)、Alternate School(替换学校)等。不同学校有采用学期制与学年制之分。学期制学校通常在9月上旬和1月下旬开课,学生每学期可选最多四科。学年制学校通常在9月上旬开课。 0 c" E6 O5 O. F+ T
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中学12年毕业后,不需要参加统一的大学入学考试,便可直接攻读大学课程。各个大学通过考核申请人历年的中学成绩决定是否录取。
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' o6 [. C6 p/ P. I安省大学预科课程文凭(OACS):该文凭是安省大学入学的主要条件,在30个中学毕业文凭学分中,规定至少要有6科OACS科目。
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在加拿大,以上的教育均是免费的。但高中毕业后如果想继续一技之长的学习,则要自费了。
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多伦多的公立学校,共有450余所小学,102所中学,由多伦多市教育局统一管理。政府规定是就近入学。进入下列网站,输入您住的街道名称(不要输入街道号和街道类型名称)查询,便立即可以知道您子女该去的小学、初中和高中及其地址。 5 K# h( g8 G9 n& U6 J
4 ^0 ~0 o0 F, l5 V5 N对于许多家长来说,光知道可以上哪所学校还不够。还希望知道该学校的水平到底怎样。出于可以理解的原因,市教育局并没有也不鼓励对学校进行排名。但实际上还是有些资料可以参考的。对于小学,最主要的就是由省教育质量及Education Quality and Accountability Office, EQAO)举行的为期5天的对全省各学校3和6年级学生的统一年度测试结果。该项测试包括英文读、写和数学以及学生在这些方面的学习兴趣与自信心。 J4 K8 v1 U4 j& s( H% w
r2 x8 F& {* f( l v目前,互联网上有98年EQAO对3年级和99年对6年级学生的测试结果。这个结果是以各学校与安省及多伦多市平均水平的对比表格方式列出,并存放在教育局下各相应学校的网页中。因此,在上述通过所住街道查到应读的学校后,进入该学校的网页,找到其EQAO Assessment Results,该学校与多伦多市和安省平均水平相比究竟怎样,就一目了然了。但该网页都是PDF文件,需要Adobe的Reader软件才可阅读。
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( Y' Z9 M* }( _" \; y大概是因为有对小学最后年级(6年级)的测试,而初中与小学又多在同一所学校,EQAO对初中(7-8年级)就没有测试结果了。至于高中的比较,最重要的指标就是其大学升学率了。该资料网上没有,需要到市教育局去查询。 5 w8 W+ r( A$ b4 E; {$ s" ]' |
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加拿大公立学校普遍实行中小学义务教育,从小学到高中一般共12年。各省的教育体制不尽一致,一般以六、三、三为制。安大略省为八年小学,五年中学,高中毕业共需13年。第十三年级为大学预科,不过安省目前拟定将来取消十三年级。学生毕业时可拿到中学荣誉毕业文凭(Secondary School Honor Graduation Diploma)。有此文凭能优先进大学。加拿大中学大体分为两类,普通中学是为了升大学,另一类称工商业中学的必修课较少,而是根据学生特长及培养目标开设了很多专业课程,类似于中国的职业高中。中学毕业后如果选择不上大学可以直接参加工作,这样的课程设置能提高他们的工作竞争力。 7 c% }/ ]; O# K) [
3 k. ], h" ^, L4 \! w& {/ x( c* b希望以上资料能使你对加拿大的教育系统有一个初步的了解,尽早适应新的环境。' M) Y+ V! y V$ n# F$ l
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之四4 V8 ~- ~ G' Y9 r0 U
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引用:7 ]: R8 r4 e/ s, Q; k4 ?
作者: : d9 r, d, a/ S; f0 i0 ~
请问老杨:看了许多筒子的介绍,评价中加两国的高中教育各有千秋。
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3 I+ W- @+ T5 I" I0 D主要说的是中国的高中教育基础扎实牢固,高中毕业作为居民再去加国读大学考TOFEL难,而且英语肯定会有很大差距。而加国的高中教育培养个性培养能力,修满3年的高中分及修满4年的高中分可以直升大学。基础知识不牢固是弱点。
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孩子现在在广东省的一家名校读高中,成绩是中游。她升高中时在全市4万名学生统考时的成绩是4000名,其中数学和英语是强项。3 P2 d& z9 z# L" k: E
比较而言,孩子学习的刻苦劲头比她的同学差得比较远,她的特点是喜欢参加各类活动,同时适应环境的能力比较强。(她声称她如果去加国读保证能读好,打死她也不会回来读书走回头路。我难解哦!)
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; f) G1 B! K0 q. S+ j% }/ \' f" G# M我的女孩计划15。5岁时登陆加拿大,也就是2007年2月。) {" I; P7 w: S. J; Y5 `
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我想请老杨参谋一下,带孩子来爱城读高中一年级(下学期)可取吗?孩子能跟得上加国的教育进度吗?在公办中学读高中来得及吗?是否可以比较顺利的升上大学(比如是省大或多大)?这样完成高中的学习基础会差得很离谱吗?
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当然如果TOFEL 好我也希望她有更好的选择。* { _9 n; v0 i a* m5 {
8 I9 W6 W5 B5 F) J4 g/ ^多多感谢老杨前辈了!) u o/ d. ]2 b: _; N& J# d5 Q1 \
! {; N; `* ]* D, f回复:
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9 G. ~" ]1 I: q5 y5 r如果想在加拿大上大学,一定要尽快到加拿大来上高中。英语是一个瓶颈,一旦突破的话,孩子的其他方面成绩都没问题。从学习内容上说,在加拿大所学到的东西比较简单,是好还是不好就是见仁见智的问题了。4 U: A Z& z6 h) t7 e2 k: y
) x: U# }) W1 R* c+ M+ z3 d之五
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http://www.adm.utoronto.ca/adm/adm_o...h_facility.htm
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这里是多伦多大学关于英文能力的要求。其他大学也差不多。在这里读完高中,即便要考TOEFL也不是什么问题。
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我堂弟是10岁来多伦多的。原来他在香港读书,成绩一直不错。来了之后没作业,玩得忘乎所以。我婶婶护着他,叔叔也不好太严厉管教。我叔叔一直说想把他送到上海来念中学,但是想想他根本已经赶不上同龄人的学习进度了,只好作罢。高中时因为成绩不佳,就请了家教,专门教英文写作和数学,直到升上大学。他念的是滑铁卢大学环境工程,毕业后一年,就是今年9月刚找到一份政府工作。他学习成绩一般。虽然父母强迫他读中文学校,但是上了大学就慢慢忘记了,现在阅读和说都不行,听还凑合。他很明确的说不想学中文,在学校里跟其他中国孩子也都讲英文的。8 K: w: l; Z' T
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见过一些来了一两年的小孩子,大概七八岁的样子,跟父母讲话已经大半是英文了。他们会很快适应环境,当然也会很快把有些学过的忘掉,如果不用的话。* w; a' `( b" p' l0 ]3 g
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引用:
/ X2 w* A. ^5 I, ]9 q" c1 I, w作者: 大连之海 - ?: ]# J: l7 O
各位大侠的讨论,我看了受益匪浅。由于没有国外教育的经验,我也就没法跟国内的相比较。
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我感觉,国内大部分人的思维是:好的幼儿园---好的小学---重点中学---重点高中---重点大学---一个好的工作。这是一条理想的路,也是一条缺乏活力,教条的路。面对丰富多彩,形形色色的孩子们,像赶羊一样逼着他们往一条路上跑,只能说明我们思维的狭隘。6 i E6 q' P2 B1 S2 X0 r
. @( M! ~5 o5 O! J孩子们的路应该向他们的性格一样多姿多彩,他们有权利选择他们的所爱,所好。除了我们给他们设计的道路之外,应该还有四通八达的许多路工他们走,可是我们的社会环境,家庭环境,往往逼着他们仅此一路,这抹杀了许多孩子的天赋,这也是我对国内教育不满的原因。
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. y' B' J7 e* H我的孩子,虽然已上初二,就像一个没长大的儿童,玩是他的第一愿望,7-8岁孩子的动画片他看起来津津有味,心思没再学习上,自然成绩好不到哪去。作为父母,我们只想让他作他喜欢做的事,在他所喜欢的领域里取得成就,这一点在国内根本做不到,或者说很难。孩子们的选择太少了,虽然我们也意识到这点,但在大环境下,往往也身不由己。
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3 }( B8 x# s" o4 e$ E# \8 r读完初中再走怎么样?高中在外边读3年,上大学是否要考托福?
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: a8 ^, s8 c6 _* W4 J6 N1 T楼上说的队,上重点大学和不上大学的应在两头,占比较小的比例,中间的还是多,他们的出路值得探讨。1 M5 h( z/ d- {: q3 ?; I9 W
2005年:; @4 K+ R* {' X# {7 x
看了各为的讨论,我来说两句吧,我的儿子今年8月份送往卡尔加里读高三,没去前他在北京的海淀上高二,是北京市重点学校,我很庆幸他能在重点校上学,有外教,每周有一次外教课,所以他每次都去听课,他的兴趣来源于在他上小学的时候我一直在引导他对英语的兴趣,完成了剑桥少儿英语3级的考试.从此对学习语言有了自信,所以在他去加拿大上高三的这三个月中,他的口语和听力在新移民的同龄孩子中是比较好的,但是阅读能力明显不足,所以基础教育非常重要,只有在国内打下好的基础才能适应国外高中的学习.从我儿子的学习情况看,我有以下体会:1)中国孩子数理化基础好于外国学生,但是由于语言樟碍,对所学科目的文字理解有些困难,所以短期内各科成绩不会很高,在此期间父母的期望值不能太高.2)尽管加拿大的课本内容没有国内深,但是需要你花大量时间去阅读,那么语言成为很重要的因素,即使在简单的知识如果连题目读不懂,那么测验也不会有好的成绩;3.)加拿大高中二年纪的数学和物理相当于国内的初中二年纪的深度,但内容比国内的教材知识面广,尤其是物理课,75%是理论知识,25%是实验课,中国孩子的Labs是弱项;4.)建议即将登陆的移友,如果你的 孩子正在上初中,那么一定要初中毕业后再过去,如果高中已经毕业,那么最好是在国内的新东方培训考完托福后再过去,如果高中没毕业就去上插班,先上ESL,然后才是学习英语10,20,30 ,至少需要4年才能进入大学的门槛,我看到有些移民的孩子因为在高中无法上完英语,孩子又不愿意继续在成人高中修学分而失去了进入大学的机会,需要经过漫长的过程,需要修满至少100分,并且还要考托副,达到你想进入的大学对拖副分要求后,才能上大学,所以,我愿再次以我的经验和体会高诉后来者,希望对你们的决策有帮助,如果想和我探讨请告诉你的QQ,我回和大家一起讨论有关问题. y. p1 E+ J4 V' R4 b: r
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我的打算是孩子的早期教育和高等教育放在加拿大,基础教育放在中国.我是学教育的,为了孩子也详细比较了两过国的教育,说出来仅供参考.' w, e- ?/ }- |! ~ e# B& ^( o/ _
加拿大的0-5岁教育比较松散,学习氛围轻松,任由孩子自己动手,孩子的个性和潜力能得到很好的挖掘鼓励,孩子也喜欢.但是对小孩完全没什么约束力,使得孩子个性泛滥,这是很多中国家长不愿意看到的.中国的基础教育刚好弥补了这些缺陷,孩子开始承受一些压力和约束力.而且还有一个我个人的原因就是不希望孩子丢失中中国的传统文化,比如说汉字、书法、、、
" b5 D7 g# u. j2 X% U O中国的高等教育则不用说了,简直不能叫做教育。
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我觉得孩子教育这个问题可以分阶段来看:幼稚园+小学阶段加拿大好,可以培养情商、动手能力、创造能力、开发智力,还可以学习语言,为以后学习发展的打好脑力基础;中国的中学教育是最好的,比较扎实,不过靠的是间上的投入,可以培养孩子刻苦学习的品质;大学之后,有条件就要送到发达国家了,中国的大学教育还在探索出路的时期,国外就相对成熟,而且更实际的是,发达国家的大学世界排名很前,毕业以后的选择范围比中国大太多了。(废话有点多,大家表见怪^_^)
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