 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长 T0 N/ Z4 ?! c
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
1 R0 {$ X' {/ {4 {: j* A5 E “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。/ @. o# l! j* c1 A
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如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。' q! D) w! {; q! v" p- z# n
. B; @4 W0 ^* W' s 因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。3 O% J& T+ j# W, c0 F: F
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母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。! `3 P z- S) h7 i( }) Z/ W) v
+ N' _0 G: ?/ p' o6 d 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。
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# F. V4 x8 H K5 g" Z1 .妈妈是孩子最好的老师
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7 B+ R8 s+ k( K" j9 u 妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高4 ^/ i8 K Z: ]4 X& R
用理性的母爱帮助孩子健康成长
% B `: Y4 c$ _( M& H) M0 J 提高自身素质是教育孩子的关键0 |/ F2 R7 F( `/ {
正确“导航”是妈妈的第一要责/ Q. z x3 K$ d
让孩子学会为自己的人生负责! O c0 ^3 t: ^* q
每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
2 E' |: R3 D( b2 d0 C# V3 V 妈妈也应该向孩子学习5 l) E/ V# x+ A/ D6 k
别忘培养孩子合群意识
' t v" S2 l# {- u' B% \, ~4 I 给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
4 N1 {( U# a4 r1 J: x9 S. S 改变孩子从改变妈妈开始
6 F3 ?4 n: A; P9 c* t 没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈1 c/ v0 x9 h# y7 P4 k2 Q
“弱”妈妈教出“强”孩子
: N& i5 Q1 O* c3 B, T0 V4 n 重视培养孩子的爱好和特长! D" x8 j7 q6 V7 V) \2 B' |8 n
给批评穿上表扬的外衣7 b9 h- j3 [0 ^; u: s5 V" P) ?
别把考试成绩作为评价孩子的标准, { r! O, `0 i! ~+ S3 Q
做一个“糊涂”的妈妈
/ F, X, v! J% b9 G) p) }9 ~- v c4 Q 妈妈要学会给孩子留面子
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% t9 C4 A ^* d& ^) b 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
1 ^7 i _( `; T& A( G3 K 拥有积极的心态才能有个好未来
6 r% J4 p( P+ @4 a# a& c 乐观，让孩子的未来充满阳光
0 C0 |. f$ \: X) h1 G W 独立，让孩子选择自己的人生
2 `! O! \ }, J/ H: v 自信，为孩子找到生活的指向标
9 D+ C4 K9 y3 L2 P7 N 化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
& `# f# v) l- D$ B# _ 信心来自于妈妈的信任
% b4 @. ?/ n+ ` 打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识2 Y7 _5 Q2 X! Q2 C# Q' F; K; j
9 N3 V% I( }( R+ }/ V$ I 4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
& H+ i# k, m, C$ |8 h% P 感恩，也是一种修养
# W; @* g" R. } 宽容，教孩子学会“心理换位”
8 o5 |. Y6 T' G6 g 乐观，开启孩子光明未来之门9 I3 l' s- F9 v' O
自信，构建孩子动力的金三角
3 \# R5 j( `2 U+ I( [7 E 诚信，孩子人生的通行证
5 Q6 N6 ^, r& L 勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神& c$ Q& L# X, u
礼仪，孩子社交的“名片”* o- g; z X: |4 r4 F
责任，将责任感植入孩子的心灵花园
! \- P* U+ t" P 坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
: b. P& c8 p/ b$ y- O' J! b 主见，让成长的空间更自由( t( S, ^1 f+ Z
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5 . 做孩子的“理财顾问”
- z& _* G0 R' i' ?) @! U1 U 教孩子学会理性消费, p9 s! v5 c1 w
不让孩子向“钱”看0 h5 S, _8 `4 ~- x3 ~ G# R
给孩子零花钱的学问
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6 . 好习惯决定孩子大未来% p: j- b# B/ M- h
培养孩子的合作精神5 K$ {+ r" m' W8 \: @
惜时如金，时间安排有诀窍 [" x0 v) q9 }: ?1 q
培养孩子爱劳动的习惯- b3 H/ [- x6 f% s/ L& c* b
养成良好的生活习惯9 `+ P' T: v; |. h
节约，让生活更富有
# p5 e2 e; s& A# A: B+ m1 N 培养孩子爱学习的习惯
2 F G1 G$ ?- ~; a4 }% n5 ] 好卫生，好身体, I) z: ?; B: X# [7 G) C5 X
培养孩子良好的思维习惯- A# ~+ ^# D/ R% b6 q% D" R
培养良好的文明礼貌习惯 _+ U4 L) B g p p# h0 S1 W/ }
2 h! K- [& b0 n, a; d 7 . 妈妈“素质教育”) @! n1 Z/ g& Y" C }3 O2 X
发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛& t6 C% k* j8 Y2 U" v" X
提升理解力，让孩子从阅读开始
% F0 f5 U9 F* N 集中注意力，养成专心致志的习惯
7 s( B; J' R$ D 增强记忆力，送给孩子黄金效率
5 l% P2 j& @3 \ 发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空
/ I m6 O2 D5 X4 s. p* ]& J' v9 H 锻炼观察力，激发孩子的求知欲
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& h/ T3 S5 ^( y, j8 . 11个“不要”，
% G: E$ f9 }! R# n2 S' L: _; k 不要让母爱失去理性; R8 f* L& c, ?+ b0 c/ B3 j
不要让孩子总围着你的“思想”转' h* B6 H) \) C
不要总拿妈妈的权威限制孩子
9 m* a- a9 q& i, p$ [# p* h$ | 不要以自己的“标准”判断孩子
. G- n: I2 H8 c2 C 不要把自己的兴趣强加给孩子
3 @! h& S1 n0 w7 R9 S, j0 h 不要为孩子的错误“买单”: {! r, d+ i0 `4 X# V4 v
不要用“分数”衡量孩子) Y8 x; _& v) _& y5 q; K( b
不要一直强调孩子的“弱点”
0 N/ s* i* M, ~% @$ \( z7 x 不要为孩子规划人生，让他自己去开拓; d2 r( G$ S( s, _
不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导: U) K% L3 P: y- C1 z1 O
不要助长孩子的虚荣心2 Z( o+ J8 ?% d4 j. p: U ^7 K
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9 . 最伤害孩子的7句话( D5 F' A* b2 {( u* |; s
“你真笨”
' v0 }. V6 |2 \, H8 V m, d, I" C! \ “给我滚出去”
! m: k6 K+ X; g) c6 u “这么多年，真是白养活你了”
4 b9 K4 z3 n. L+ | “没见我正忙吗，以后再说”1 N9 F2 s8 T @# J2 |; A% R
“看我怎么收拾你” \- c }0 S; q* g! p" w4 V
“你看隔壁家的××，比你强多了”% T1 g! G# R1 x! P1 Q5 u* I4 N
“别以为你长大了，我就管不了你”; E1 z5 \: J8 V: @# P& y/ L
% G% Y* m8 x( Q10 . 妈妈教育孩子的6个细节' Y" p% m$ _3 ] h! `
爱心比金钱更重要
9 t4 [9 a# T' D8 i 守时，就是守住你的诚信根基4 e" |* J- m" n
别让孩子囿于自己的天地
# E8 Z$ E- S, @ b6 y' J; |0 S 将挫折变为孩子成长的契机1 ]' ~1 N9 y, X B' X% C
再富也要“苦”孩子
1 r' W% G: ]$ c6 R& m 不要可怜，为自己负责
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5 l" ^1 n7 b, @' l3 J 11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”. s/ R% v( [7 w" O- j& x2 c% ?
专注——让孩子集中注意力
S0 f+ i" ?4 [& R9 F 承受——学会承受外部压力
7 W# [9 C( z2 X 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰7 S. s( j2 w4 m, ]% m
分辨——是非观是立足社会的根本1 Q( X, ^3 i- V
合作——培养团队作战的能力$ w/ ~7 H) g' o( l' o. |0 x. E: j5 g
口才——舌灿莲花，成就美好人生
/ Z* ]& }3 O& z! j/ D1 v 反思——让孩子不犯相同的错误% k( p+ t* L% {( ?# _8 G q. u
输赢——正确面对胜利和失败
5 Y0 ]- l# e; r! e 沟通——猜疑与对抗的溶解剂
f/ A* ]9 n% `. A' v" {6 z 亲和——做一个受欢迎的人
7 e! c' U4 p% F 责任——胜于能力的竞争力( E) z$ j- ~, ]
应变——让思想冲破牢笼! t8 L5 ]2 C# F
# V2 [% D' e3 L/ ^$ Z) d9 o6 E12 . 让孩子爱上学习
: ~' F5 o) }* C2 O5 Z 不做“高压”妈妈9 k0 c+ ]) p& ?- t" k
找到俘虏了孩子学习的兴趣- h) h* ] N: G3 N0 C% Z' A( Y0 A- f
不给孩子“贴标签”
9 |# _' [/ T6 t/ c6 ` 适时采用“牧羊式”教育
: X2 t C, x9 ?2 g9 e7 v 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲
+ b% F3 b2 d1 K6 g! |1 |* ? 化劣势为优势：地低成海，人低成王9 z. m) f& I7 |1 @( [/ E5 m
. ^& ]5 k8 R) w) f 13 . 给时间让孩子好好娱乐
" z+ m; x( I' ^7 N3 S4 e 给孩子一个好环境，让他玩个痛快7 I) i3 h3 t; l `, z4 l
因势利导，寓教于乐& G) u: I/ k$ Z, f4 Z
让孩子不再“一网情深”
& c' @; X1 U& f7 e 点燃孩子的想象力2 A- f4 M+ x* N# i6 T
做孩子的学习榜样
1 T0 W! P# \. Z8 }1 @- H 及时用“后果”来督促他
" Q, U* @% {% @4 F- ?9 T 及时表扬孩子的“爱学习”1 G! k. X' C& {/ O9 _: o
培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”1 `2 @" R" D# J' c) o& q
做孩子的慧眼“伯乐”
5 Y0 u8 X: l! E4 ^: y 维护孩子的进取兴趣% D& v3 x0 Q' Q+ ~, b
顺水推舟，做“有效地”偏科
$ P3 g. z+ R8 z8 c8 Z& {, [ 不让孩子的热情“酣睡”! C7 U+ {' l% i5 ?1 ~
未雨绸缪，从“长处”抓起" [* m" w4 o8 G6 \2 r4 Z5 x4 B
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15 . 改变孩子一生的七堂课
% E) Y9 n" x$ @" P" r( i' I; n 身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始1 o& k5 R6 O( U5 i: B
沟通课：更好地沟通，更好地了解
8 E' N) {% z& G; M 责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵 G( B, G2 H" l9 N- C. H
批评课：引导孩子进入正确的航道6 N8 [! h$ D8 @3 J7 o- @
表扬课：不要吝啬赞美的话语 Q" N& b+ k" N; K |+ K
幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生
+ J" r1 B; A6 G( E7 g% ?" E% p 爱心课：塑造孩子健康的人格& M* O4 ]5 Q3 n/ h' D* f
成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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