 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
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妈妈的素质，影响子女成长
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古希腊著名的思想家、政治家亚里士多德说过：必须有优良的妇孺，才会造就优良的城邦。他把做好母亲、教育好子女提高到治国安邦的高度，是颇有深意的。纵观历史，多少伟人名士的背景后，不是有一位眷眷爱心、循循善诱的母亲呢？
7 I8 ~& o( e- N. Z3 U# D! v, l “十年树木，百年树人。”家庭是百年树人的起点，母亲则是子女们的最早、最直接、最重要的教育者。因此,母亲的素质水平，特别是受教育的程度关系着新生一代的身心发展水平，关系着家庭生活的质量。母亲是子女早期智力的开发者。近年来，大脑的生物化学研究成果，证明了人的智力发展的最佳时期是在学前，大多数受过教育的母亲，都能紧紧抓住孩子大脑开发的“关键期”，各种门类、各种形式的培训机构爆满便是证明。
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. t# H. i9 H) c* B 如果，母亲庸俗粗暴，孩子也可能粗暴、蛮横：母亲友善、豁达的，子女也可能是友善开朗的；母亲邋遢、慵懒、颓丧，子女生活在一个凌乱无章、起居无序的环境里，就可能因袭母不良的生活习惯。2 B$ H& Q; C* P' @( Q; S: a& o m
% `; A. P' m; A* m! ?2 `7 V 因此，作为第一教育的母亲的文化素质、道德修养以及言行举止、对人对事对孩子本人教育的态度，对纯洁幼稚且善于模仿的幼儿无不产生重要的影响。母亲是子女求学阶段学业成绩、品德面貌的重要影响者（这里的求学阶段指6--18岁）。
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) V3 `- I9 @' K2 |" C3 | 母亲的价值观念、道德水平以及施教方法直接影响着子女的品行水准。子女入学后，随着年龄的增长，道德判断能力在提高，不再是幼年时期对母亲品行的感觉与简单模仿了。理性的教育随着年龄不断加强。身为母亲，只有高水准的价值、道德观念，才能为子女提供行为的楷模。再者，母亲的施教方法有效与否，也直接影响子女品行的好坏。应该说，子女求学阶段对母亲的教育要求远高于学龄前阶段。母亲是子女离开学校走向社会的良师益友。, l& L) ~: E _" t* M: [
6 K3 i1 T# s% [+ T6 s 家庭教育对子女的影响不是一蹴而就的，也不仅限于学前阶段，即使进入学校尤其是走向社会后，这种影响还会持久的发挥作用，这便是家庭教育的终身性质。在家庭教育中，母亲承担着难以替代的角色和使命；激烈的社会竞争，迫使母亲不断进取、不断提高自身的素质水平。唯有如此，才能在家庭教育质量的竞争中，占有优势。7 q) ^( u0 M; N5 q2 c# H+ Z0 r
. M( ^' C+ c. i [1 g1 .妈妈是孩子最好的老师
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妈妈的素质有多高，孩子就能飞多高: \5 l* }/ o$ y3 b4 l& V4 c
用理性的母爱帮助孩子健康成长 x6 j4 s+ y3 P% B
提高自身素质是教育孩子的关键9 ?) _+ S$ i0 y; Z5 f5 _
正确“导航”是妈妈的第一要责' G2 U4 f5 k& E4 R: t% E
让孩子学会为自己的人生负责
" F: j2 Z5 g( t6 E+ j. X( a 每个问题孩子的背后，都有一个问题妈妈
8 R; v% T! D7 b3 v 妈妈也应该向孩子学习: x$ @$ B) S. J5 ~: e
别忘培养孩子合群意识" h, C* U5 C9 n q7 Q$ X' Z, ~: H6 M
给孩子种下一粒“理想”的种子
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2 . 孩子99%成功采自妈妈1%的改变
5 h" f8 [5 F6 O0 k1 D 改变孩子从改变妈妈开始
' S: p8 d) W; K/ t" h6 U 没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈0 _" L, M1 A* p" C7 a
“弱”妈妈教出“强”孩子
/ {) E* N% X( F/ |" u- g 重视培养孩子的爱好和特长) _( u: i! Y! W0 @; Q& }
给批评穿上表扬的外衣
; k4 @& g( @; D! f1 S 别把考试成绩作为评价孩子的标准. L7 P- I B7 J
做一个“糊涂”的妈妈* i7 ?0 k6 X9 o7 W1 J$ p% P4 b
妈妈要学会给孩子留面子
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6 p! F& `6 E$ _3 y 3 . 妈妈一定要懂的“家教心理掌”
) |6 x& n. U; A* S W R) f7 c 拥有积极的心态才能有个好未来
?& O3 Q! [* k l 乐观，让孩子的未来充满阳光
, B- B2 Q3 N# c- X 独立，让孩子选择自己的人生3 P9 k& N4 B9 W$ F+ _
自信，为孩子找到生活的指向标
4 ]) u+ a- g& F3 E1 f; Y% y& I5 p 化解嫉妒，为孩子心理上的毒瘤做化疗
0 L" i# M! o- j, H; f; g 信心来自于妈妈的信任. { y8 _; E; Z/ I
打败自私，为孩子纠正“唯我独尊”意识2 P, T! I; B, g
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4 . 妈妈必须给孩子的10种品质
% Y% Q1 ?1 s& m1 }. b6 K9 S 感恩，也是一种修养
9 S J# m1 }* A, B- x( n4 | 宽容，教孩子学会“心理换位”
; v8 p, k$ w% B( `# R. C1 ^ 乐观，开启孩子光明未来之门
* }2 L. r4 [ `( b 自信，构建孩子动力的金三角
9 K* v9 C; Y2 m7 J, e a 诚信，孩子人生的通行证
9 ]4 _& H9 ?, K3 E& }1 c 勤劳，培养孩子勤劳的“蜜蜂”精神0 S" D/ r9 k% w& W
礼仪，孩子社交的“名片”5 T$ T+ `) ^8 [5 o# I( i3 U# x
责任，将责任感植入孩子的心灵花园7 G/ s* @! O/ r; q
坚强，让稚嫩的肩膀不畏惧困难
1 F; N7 c& E: q0 g+ J4 ` 主见，让成长的空间更自由
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7 y4 |. u A1 q2 b5 P2 E 5 . 做孩子的“理财顾问”
+ P( f2 x, ~" y+ p+ z 教孩子学会理性消费/ I. L9 G, B* r, n
不让孩子向“钱”看' \4 j% d! u7 W& ?2 v1 Y( V
给孩子零花钱的学问
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6 . 好习惯决定孩子大未来1 Q+ W, w; [) j( i: X
培养孩子的合作精神
" Q; I* Q9 H1 f' v o4 F 惜时如金，时间安排有诀窍
5 u4 y* w7 C7 |2 N! T 培养孩子爱劳动的习惯0 ~( w! x% J" N4 p5 n% {- D
养成良好的生活习惯
+ m2 w |5 v8 M# d r$ h5 i* m 节约，让生活更富有
' _; F u+ T1 O5 {9 i7 T 培养孩子爱学习的习惯/ T" O$ S0 \9 ^0 e9 l* a4 ]. H% G
好卫生，好身体
' m* C2 g! c* [/ c; v* f 培养孩子良好的思维习惯, Z) S" t% I' K, U6 C% |/ h
培养良好的文明礼貌习惯
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7 . 妈妈“素质教育”
. P4 d& T. d$ w- Z0 y3 s 发掘创造力，给孩子善于发现的眼睛
: e- D8 _) I- P/ u: \- @; U' u 提升理解力，让孩子从阅读开始; }8 J2 G" V, Z/ O* n
集中注意力，养成专心致志的习惯
0 r# K, h1 A+ M- k2 [ 增强记忆力，送给孩子黄金效率 J1 T3 D: z/ N. ]1 C. \2 F+ M
发挥想象力，让孩子拥有五彩的天空" G) Z! `- L8 u; y o
锻炼观察力，激发孩子的求知欲% g) Z8 J5 X% _( H
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8 . 11个“不要”，
+ m: Y+ w% m" Z7 q 不要让母爱失去理性- q0 K- C$ A1 [6 o
不要让孩子总围着你的“思想”转
y3 _# [5 k0 ]- Y. @& b1 ?+ W 不要总拿妈妈的权威限制孩子
# p h1 r! l; N5 i& g 不要以自己的“标准”判断孩子
* }9 ?7 O7 O0 I/ Q6 b: R% C 不要把自己的兴趣强加给孩子% q1 ~! }0 M2 n% U5 e; w$ T% O
不要为孩子的错误“买单”
8 K$ A F, U& w" S- w 不要用“分数”衡量孩子0 K9 N: U% C2 ?9 B( }
不要一直强调孩子的“弱点”
! y$ O/ l# M9 x+ P0 ]. ^) u. L1 j1 w; K 不要为孩子规划人生，让他自己去开拓
6 m# Y, D$ ~9 K K2 x 不要和叛逆的孩子硬碰硬，重在引导7 M3 ]' ^5 u! v$ q( ^2 B2 m
不要助长孩子的虚荣心
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" u- Z) [) S% @2 U 9 . 最伤害孩子的7句话
; L2 @8 x ?# A0 ? “你真笨”/ T A6 `5 u! Y7 z r
“给我滚出去”
* h! a( {- V1 f, E/ \ “这么多年，真是白养活你了”' H; z5 {% @9 I9 x# E
“没见我正忙吗，以后再说”2 J- w' W) `6 Y
“看我怎么收拾你”/ ?$ n7 [# a! u/ N& }4 M
“你看隔壁家的××，比你强多了”
: Y) @* ]/ g0 a1 r, n “别以为你长大了，我就管不了你”
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10 . 妈妈教育孩子的6个细节4 M3 i* z) ]" O! ?" U5 o- C0 h! U
爱心比金钱更重要% ]+ h2 J5 x* L* r3 Y) ]4 k
守时，就是守住你的诚信根基5 l# u) W5 I: o% C& x1 a; m
别让孩子囿于自己的天地
; b4 f& ^' M( Z 将挫折变为孩子成长的契机
. B1 Z2 Y! U* ?" J& o' R 再富也要“苦”孩子9 U& H& n h0 b
不要可怜，为自己负责* K, S* @5 t8 Y' n8 P$ R1 {8 b3 n
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11 . 提高孩子竞争力的“13个法宝”
, j {' }/ g2 t' u' w0 ~ 专注——让孩子集中注意力
P8 T4 A; m' V3 ]0 g( g% X: F' [5 m 承受——学会承受外部压力
( d% E6 E& x: m, ] 挑战——鼓起勇气攀上胜利的高峰
4 y8 C! k/ S' P* y$ y' E 分辨——是非观是立足社会的根本
+ @' F( Q3 D8 V; F 合作——培养团队作战的能力8 N' r" y6 u: L: D1 u2 c4 M F
口才——舌灿莲花，成就美好人生, p7 n' n5 i- X5 S7 \
反思——让孩子不犯相同的错误7 V) w. U8 c$ P, Y f2 U# h
输赢——正确面对胜利和失败- j9 V5 W0 h$ F x
沟通——猜疑与对抗的溶解剂
l4 F0 J& a+ O( R V" E 亲和——做一个受欢迎的人; X6 Q i2 o# m
责任——胜于能力的竞争力 E8 v" J: H$ b, r5 Q6 Y( K' Q
应变——让思想冲破牢笼6 m( a- g% n' C* c3 J
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12 . 让孩子爱上学习2 M! A) P2 B* Z3 k/ q! e: |& y
不做“高压”妈妈
9 c; o: U O) @ G 找到俘虏了孩子学习的兴趣% `. ^' Y' b% z2 x( S3 @& p
不给孩子“贴标签” [, [4 k4 J Q! \
适时采用“牧羊式”教育
0 l8 |, h3 q' X 巧设“陷阱”，激发孩子的求知欲" ^( U* @5 I' K, K
化劣势为优势：地低成海，人低成王
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; {, D$ d) ~% G8 b2 U 13 . 给时间让孩子好好娱乐
0 B5 G0 Q, o, u8 D6 l8 } 给孩子一个好环境，让他玩个痛快
8 c `" t; m! _( J; h. { 因势利导，寓教于乐
5 E9 p* q2 T0 p0 C 让孩子不再“一网情深”2 k4 r, r. b% [8 q1 u
点燃孩子的想象力
. ~0 _( B+ h6 Y* @' T 做孩子的学习榜样
& e/ n. V, O+ k1 z* n+ w, A 及时用“后果”来督促他7 f1 e; L- O4 H9 o2 w( s+ j
及时表扬孩子的“爱学习”
1 o) h' A' d0 U% Q. [ 培养“自我管理”是根本
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14 . 培养孩子的“特长”1 j& L& b" o7 S
做孩子的慧眼“伯乐”
) A3 j, H3 w4 ]& Y8 L4 Q9 J' v 维护孩子的进取兴趣. U: y v& U5 k( n) ~3 {6 O
顺水推舟，做“有效地”偏科* O+ q; C- E/ C, n
不让孩子的热情“酣睡”
. h* n4 C' X/ B 未雨绸缪，从“长处”抓起
0 P: Z6 O2 ?: m; }* k3 W
2 K0 I1 a5 \6 {1 w15 . 改变孩子一生的七堂课3 E, T$ u4 C1 H3 b" o% q
身教课：合格妈妈，优秀孩子的开始; H7 q* Y( k0 x# A( g
沟通课：更好地沟通，更好地了解" Z7 [, I- Z8 q8 h( g
责任课：妈妈是水，孩子才是前进的舵& O4 G0 k+ a2 }( r
批评课：引导孩子进入正确的航道% H/ T- U1 `0 c6 r
表扬课：不要吝啬赞美的话语, p3 P* }+ v- O+ ] a6 V' G
幸福课：栽植一颗“向日葵”，收获积极的人生+ C5 I9 c7 }" n. U* _4 p
爱心课：塑造孩子健康的人格
$ k' z4 H1 g' U |7 a0 Z 成功课：种下优良的种子，长出丰硕的果实
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狗仔卡
发表于 2016-1-5 19:32
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发表于 2016-1-13 19:12
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